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10. 【成绩提升】

作者:今夕何如本书字数:K更新时间:
    沈继舟刚插好插头,从地上爬起来的时候脸还有点红,看了眼她手中的照片:“这张是……试拍的。胶卷的第一张,有可能拍不全。”


    其实程守萍看到照片就想起来了,那会儿沈继舟刚拿出相机,她看他一时半会儿弄不好,就跑去观景台看风景,吹了会儿风后,她听到了像是相机快门的声音。


    随手试拍一张就有这种实力吗?


    不知为何,比起自己对着镜头笑的那张,程守萍更喜欢这张照片,虽然因为距离较远,这张照片上她的五官略显模糊,但她就是特别喜欢。


    她拿出课本,小心地把两张照片夹在里面,由衷地对沈继舟说:“我很喜欢这两张照片,拍得真好,谢谢你。”


    沈继舟笑了,带着少许赧然,转身装好磁带,按下播放键。


    磁带沙沙轻转。


    “LessonOne”


    随着录音机里传出的清晰朗读声,两个人的表情都变得格外专注起来。


    听一句,按下暂停,她跟读一遍,如果有发音不准的地方,沈继舟还会立刻纠正,真的一板一眼做起老师来了。


    一课读完,沈继舟把磁带倒回开头。


    跟着磁带反复读了快半小时后,沈继舟妈妈端来一盘切成片的苹果,上面插着牙签,放在桌上招呼他们吃。


    程守萍确实觉得口干,谢过沈继舟妈妈,拿一片苹果快速吃完,继续听磁带跟读。


    一小时很快就到,程守萍看了眼墙上的挂钟,按停录音机:“我要走了。”和爸爸说好晚一个钟头过去的,第一天还是别超时比较好。


    她走到厨房门口。沈继舟妈妈正在洗菜。


    “沈继舟妈妈。”等她回过头来时,程守萍朝她微笑致意,“谢谢你切苹果给我吃,苹果很甜很好吃。谢谢沈继舟爸爸冲印的照片,还要谢谢你们同意让我来听英语磁带。”说完朝她鞠了一躬。


    林月妍被这一连串谢谢逗笑了,转身擦干手上的水:“不用谢。舟舟回来说你在学校帮过他,本来要写检讨书的,说清楚后老师还向他道歉了。”


    听沈继舟妈妈这么说,程守萍有点不好意思:“他是好心给我吃饼干,被人告状打小报告才差点写检讨书,我去向老师说清楚这件事,是我本来就应该做的。”


    林月妍带着浅笑,赞许地点了点头。


    这件事舟舟一开始没说,饼干被吃完了也不告诉她,还是她发现饼干盒空了,给他重新补满的。直到前两天,他提起要带同学来家里听磁带的时候才把这事说出来。


    小学读几年了,第一次说要带同学来家里。林月妍也很好奇是个什么样的同学。


    今天看到了,原来就是照片上那个女同学。


    程守萍进门时,林月妍就注意到她的校服不太合身,手腕脚踝都露出来一截,显然是孩子长高了但家里没有及时给她买新校服。鞋子洗的很干净,也是旧的。


    但是这孩子看人的眼神很正,说话有礼貌,进屋后一个人的时候也没有到处乱翻乱看,规规矩矩的等着舟舟拿照片给她。桌上的糕点她一块没碰,切的苹果也只吃了两三片,是个很有分寸的孩子。


    因为要带同学来听磁带,舟舟自己先把这段课程听了好几遍,反复地跟读,确保自己发音足够标准。比他爸爸要求的还要认真许多。


    林月妍笑着朝程守萍说:“我和舟舟爸爸都觉得你是个好孩子,随时都欢迎你来。”


    她们说话的时候,沈继舟本来站在旁边送客,听到妈妈揭自己老底,说他为了今天提前把磁带听了好几遍就有点挂不住脸,转身回房间里去了。


    程守萍暗暗好笑,再次诚挚地谢过沈继舟妈妈,离开沈家。


    时近傍晚,天边的红云层层叠叠。程守萍边走边默背刚才读过的那些单词与短句,不知不觉就到了工厂门口。


    爸爸和弟弟已经吃过饭了,正在食堂等她。


    程根生见她来了,就去窗口打饭。宏宏拉着她问:“姐姐,学英语是什么啊?”


    今天是爸爸来接他,他问爸爸姐姐去哪儿了,爸爸说姐姐在学英语。


    后来打饭吃饭,一直都没看到姐姐,他心里纳闷,问了好几次爸爸,每次爸爸都说姐姐在学英语。学英语到底是什么啊?


    程守萍:“英语就是外国人说的话,学英语就是学他们说话。”


    宏宏更纳闷了:“为什么要学他们说话?”


    “因为……”以后会有很多外国人来中国,英语变得越来越重要,还会掀起全国性的学英语热潮。这当然没法说,程守萍最后只给了宏宏这么个答案:“因为有用。”


    宏宏的大眼睛眨巴了好几下,接受了这个言简意赅的答案。


    吃完饭回到家,程守萍争分夺秒地拧开台灯,摊开作业簿。作业写完后背古诗,接着预习数学,最后把今天读过背过的英语默写一遍,再对着书批改,拼写错误的单词罚抄十遍。


    爸爸的手保住了,她终于可以全身心地投入学习。


    数学对她来说是最没有难度的,小学学习的都是非常基础的运算,学会了就不会忘记。但语文不同,有课文和古诗要背。


    她现在学习的重点还是放在英语上,每天都在放学后去沈继舟家里读一个小时英语。


    现在这个身体精力可能不太够,但记性是真的好,课文也好古诗也罢,通读两遍就能背个八九不离十。连英文词句背起来也没她想象中那么难。


    唯独让她不满意的,是身体太瘦弱,虽然有营养不够的原因,也和她吃得少并且不运动有关。


    她需要一个强壮而且精力充沛的身体,所以她开始晨跑。一开始跑不了多久,几分钟就喘不上气。她就跑一段走一段,等气喘匀了再继续跑。慢慢能跑的时间越来越长,喘着气走路的时间越来越短。


    坚持运动一段时间后,她的胃口变好了,饭量随之见长。


    而且晨跑之后,她这一整天状态都会很好,头脑特别清醒,学什么都很快。


    十一月初的期中考试,程守萍语文考了90分,数学91分,总成绩提升了七八个名次。事实上她还刻意做错几道题目,把分数压低了,要不然成绩提升太猛,她怕老师会怀疑她考试作弊了。


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    尽管如此,也属于进步巨大。陈老师特意在班会课上表扬了程守萍,说她虽然学习环境艰苦,但她不畏艰难,积极上进,号召全班向她学习。


    其实这段时间程守萍的努力所有师生都看在眼里,她对于被怀疑作弊的顾虑完全是她自己多虑了。


    沈继舟这次语文考了98分,拿下班级第一。语文课代表曹俊只有95分,报成绩的时候,陈老师意味深长地看了曹俊一眼。曹俊低下了头。


    下课后,蔡琳玲问沈继舟:“我记得陈老师原来叫你当语文课代表的呀?为啥后来变曹俊了?”


    沈继舟:“我不想当课代表。”


    “咦?为啥?”


    “太麻烦了。”


    课代表每天要负责收发作业,要领着大家读课文,有时候还要帮老师批改练习。沈继舟根本不想做。但他对陈老师说的时候,陈老师就说成绩越是优秀,越是要多承担责任,要做学习上的领头雁。


    于是沈继舟在下一次默写的时候故意默错两个词语。陈老师说他太粗心了,语文课代表还是让曹俊当吧。


    “……”


    蔡琳玲都惊呆了,居然有人放着现成的课代表不当,理由居然是太麻烦了。她想当还当不上呢!


    -


    这天在厂里大食堂吃晚饭的时候,有个熟人瞧见他们,过来朝程根生道了声:“老程啊,吃饭呢?”接着也没等他回答,就转过头来问:“萍萍啊,你期中考试分数出来了吗?”


    程守萍抬眸,认出了眼前矮壮身材的中年女人,便朝她笑笑:“马阿姨好。出来了。”


    马冬兰是明知故问,她当然知道分数出来了,她儿子王小军也在实验小学读书,和程守萍是同一个年级不同班级,这么问就是想打听她考了多少分。


    见程守萍不肯说分数,肯定不如自己儿子考得好,她心里得意,追着问道:“考了多少分啊?”


    程守萍之前的成绩确实拿不出手,马冬兰明明知道,每回考完试还要来问,再拿王小军的分数比一比,那优越感马上就来了。


    于是程守萍脸带愧色地说:“考得不好……”


    马冬兰嘴角的笑容还没来得及完全绽开,就听程守萍接着说:“语文只考了90分,数学只考了91分。”


    马冬兰的表情瞬间僵硬,她没听错吧?两门都考了90分以上?这怎么可能?上回问她,数学还只考了72分呢。


    对,一定是她听错了。


    “阿姨没听清,你刚才说你考了多少分?”


    “语文90分,数学91分。”程守萍一字一顿地又报了一遍分数。


    马冬兰的笑容彻底消失,不对,肯定不对,程家小囡肯定撒谎了,怎么可能短短半年成绩就提得这么快?


    她用怀疑的眼光盯着程守萍:“萍萍,撒谎可不好啊,你老实说,到底考了几分?”


    程守萍叹口气,从书包里拿出两张试卷,把正面对着马冬兰,上面清清楚楚的红色数字。


    陈老师还在语文卷子上打了五角星,写着进步非常大的评语,后面还有个醒目的感叹号!
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