高一上学期结束了，那个寒假还算轻松，学业压力不重，同学之间也尚未建立起深厚的关系。母亲重新恢复了与朋友们打牌的节奏，L阿姨的病情也得到了控制，一切看起来都很平和。她没有为我安排补习班，也许是想让我多休息一阵，毕竟刚经历过中考，虽然成绩不算理想，但也算勉强过得去。
寒假转瞬即逝，我们迎来了高一下学期。开学第一天就换了座位，按照班主任希老师拟定的座位表重新入座。落座之后，我发现自己远离了Z、H和R。当时心想，结识新朋友也挺不错，这正是积攒人缘的好机会。从初中开始，我就对“受人喜欢”这件事格外执着，只是当时并没什么成功经验，所以到了高中，我决定重新尝试。当时的我，内心满是期待和兴奋。
在学业上，我的数学成绩突飞猛进。不知为何，突然间几乎所有题目都能做了。也因此，我受到了数学老师L老师的青睐。第一次数学大考成绩出来时，L老师亲自发试卷，还对我说：“你如果再仔细一点，分数还可以更高。” 我虽然没说什么，但心里却有种强烈的预感——他会记住我。毕竟在女生中，我的数学成绩算是出类拔萃的了。那一刻我无比开心，想起小学和初中时常被看不起的自己，如今不补课也能被认可，说明我确实在成长、在进步。虽然当时以为自己是“开窍了”，现在回想起来，初中数学老师W老师功不可没。从高中开始，我的数学成绩几乎未曾下滑，后来也成为我的一项重要优势。
除了数学，其它科目成绩则中规中矩，没什么特别出彩的地方。但我倒也看得开，反正不是垫底就好。尽管这样，我从未放弃努力学习。听说我们班的老师们业务能力都很强，除了班主任。母亲曾偶然提起，学校会平衡各班的师资配置，因为我们班的班主任是新老师，所以其他科目的老师都特别优秀。母亲注意到了我数学成绩的进步，却一言未发。那时我猜，她可能和父亲一样认为：学生有好成绩是理所应当的，不值得特别夸耀。
因为数学成绩出众，我开始留意起“数学课代表”这个职务。当时班上的数学课代表是一男一女——亮和凌。看得出来L老师知人善任，搭配也很合理。那时候班里就有传言，说他们俩在谈恋爱。出于八卦心理，我也多留意了一下，后来果然他们在谈恋爱。我想，也许是因为工作搭档朝夕相处，才擦出了火花。这是我们班第一个谈恋爱的情侣，印象很深。只是我没想到，日后我和凌的关系会那么好。
因为换了座位，我的新邻座是M和T。M是化学课代表，成绩很好，有时我会请教他化学题，而作为交换，他也会问我数学题。T是那个模仿老师口音特别像的男生，相对木讷一些，所以大家常常调侃他，不过都没有恶意。那段时间，他们经常聊篮球，我也无意中听说一位球星K曾在一场比赛中独得81分，觉得非常厉害。为了和他们有共同话题，我开始回家看NBA。很快，每到课间，我们就会一起讨论比赛，还吸引了不少同学围观。我因为座位居中，总是被围在中心，第一次体会到“C位”的感觉，说不出的爽快。
又过了一段时间，我们再度换座。这次我和凌坐得很近，不过她和亮很少见面了，班里开始议论他们已经分手了。但那时我和凌还不熟，也不好多问。不久后我们熟络起来，也不知道为什么，我们特别聊得来，笑点一致。她后排是杨同学，一个幽默的体育生，毕业后留校当了体育老师。那段时间，我们真的很开心，一起学习、玩闹、聊天，其乐融融。凌的成绩也比我好，我们彼此激励、共同进步。
凌渐渐开始和我分享很多事情，包括她和亮的感情。从她口中我才知道，原来恋爱没那么简单，第一眼喜欢的人未必会一直喜欢下去。也许是性格不稳定，也可能是彼此不了解。而随着我们关系加深，班上有些男生开始撮合凌和另一个男生，说那人喜欢她。我问她，她却说她已经有喜欢的人了。我心里惊讶：这么快？虽然她是我很好的朋友，但那一瞬间我竟然觉得亮有点可怜。可能，这就是青春期的爱情吧。
某个周末，我突然接到亮的电话。电话那头，他在哭。我一下子慌了，不知道发生了什么。他说自己还爱着凌，希望我帮忙找个借口把她叫出来见面谈谈。我很为难，若是照办，凌肯定会不高兴；但又不知该如何拒绝亮。或许他察觉了我的犹豫，便问：“是不是你觉得凌会怪你？”我无言以对，只能向母亲求助。母亲把建议写在纸上，我照着说：“这确实是一个原因，但更重要的是，如果凌知道我们合谋骗她，恐怕她对你更无好感，甚至一句话都说不成。”亮沉默了，我们挂了电话。母亲随后告诉我：“其实你已经做出了选择，你站在了凌那一边。”
那一刻我才明白，有些时候，确实必须做出选择。这是我人生中第一次面临这样的抉择，也让我意识到：选择随时都在发生，而每一次岔路，都是走向命运的重要一步。
后来我把这件事告诉了凌，她很感激我的体谅。但人有时候就是经不起夸。一次英语课上，老师安排情景演绎，需要两位同学。老师点名让凌参加，她拉着我一起。正当我要站起来时，一些男生起哄让我坐下，我犹豫了。就在我迟疑的时候，那个喜欢凌的男生站了出来。凌看着我，很无奈。我默默坐下。事后我向她道歉，她开始很生气，后来被我哄好了。
这件事后，我们的关系反而更亲密了。凌把我介绍给她的朋友舒，舒是她初中最要好的朋友。我们三人经常一起玩，引起了R的不满。R觉得我冷落了她，心里不太舒服。我有些莫名其妙，交新朋友也不应该被限制吧？那段时间我们关系确实有些疏远。不过有时候我还是会开玩笑调侃她和K。有次她突然把我拉出教室，认真地说：“我不喜欢K，你别那样说。”我问：“为啥呀？K那么喜欢你，大家都知道。他也挺帅的。”R叹气说：“他太胆小了，连喜欢我都不敢承认。”我便答应她以后不再开这种玩笑。自那以后，我们的关系又慢慢缓和。
我和凌的感情也日益深厚。她有一天神秘兮兮地对我说有个秘密要告诉我，要我保密。我随口说我也有个秘密，让她先说。她惊讶地看着我，笑着说她喜欢上了一个人。我也顺势说我也有喜欢的人。她突然拉着我去了走廊，神情严肃地说：“我们可千万不能喜欢上同一个人啊。”我内心一惊：怎么可能？我又没真的喜欢谁。她接着说：“我喜欢J。”J是和Z、H一个圈子的男生，不高，常戴帽子。她又问我喜欢谁。我担心她不信我能保密，就随口说是Z——我们比较熟，听起来也合理。
谁知这句无心之言引发了一连串麻烦。有天凌告诉我J已经知道她喜欢他了。我问：“那怎么办？”她说没什么，J没特别反应，还能做朋友。接着她说：“要不要我帮你试探Z？”我鬼使神差地点了头。结果她立刻跑去找Z。我后悔不已，也不知道她到底说了什么。从那以后，Z就不再理我了。我懊悔不已，觉得玩笑开大了。但也因此，我开始特别关注Z。不知道是逞强、不服气，还是终于看清了自己的心。我们因为交换秘密变得更亲密，也因为这些经历，关系更加牢固。
有天中午，凌提议去看篮球赛，说Z和J都会去。我想着正好喜欢篮球，就一起去了。谁料Z打球的样子真的太帅了，我彻底沦陷。但他始终不理我，我心里很不是滋味，想：至于吗？我又没做错什么。
与此同时，T经常课间来找我聊天，班上开始传他喜欢我。每次我和T在一起，总有同学起哄，而T也从不否认。虽然我情感迟钝，但也能察觉到他确实对我不一样。可我正烦着Z的事，根本没空搭理他。有次我实在烦了，对T说话不太客气。几天后，亮来找我，说T很痛苦，天天跟他念叨我不理他。我苦笑着说：“我没生气，就是不想理他。”亮也很识趣，没再多问。
又换了位置后，我认识了齐同学。他聪明幽默，总爱逗我，虽然偶尔调皮，但本质不坏。我们关系更像学习搭档，聊聊天，互相开个玩笑，时间也过得很快。某天，M找到我，说他喜欢陶——班上成绩顶尖的女生。M希望我帮忙拉近关系，比如一起吃饭。我本来和陶也不熟，但看在M平时教我化学的份上，便答应试试看。托他的福，我和陶也逐渐熟络了起来。
整个高一下学期，都是这样琐碎又真实的青春片段。随着学期临近结束，我们也迎来了人生第一次重大抉择——文理分科。班级将重新打乱，彼此间的羁绊或许即将中断。那时凌告诉我，Z的心上人可能会转到我们班，我才知道Z一直喜欢隔壁班的女生，难怪他一直不理我。他选择了“冷处理”，从那以后，我对这三个字特别敏感。
放学回家，我和母亲商量选文科还是理科。刚好父亲也在家，难得一见。他出人意料地让我自己决定，我心想：怎么转性了？谁知他接着说：“选错了别怪我们。”果然还是怕担责任的老样子。思考许久，我决定学理。虽然物理化学不擅长，但数学是我的强项，而文科一科都拿不出手。
高一的暑假是我特别开心的一段时间。凌带我去了KTV，那是我人生第一次唱K。她惊讶地说：“你行不行啊？之前没来过？”我心里苦笑：以前哪有机会玩啊？人缘差，家里事多。但那一天真的好快乐，第一次感受到友情的温暖。从那以后，我开始珍惜朋友，意识到他们对我是不可或缺的。
暑假还有一个好消息：我顺利通过了长笛六级考试，拿到了证书。一切仿佛都在朝着更好的方向发展。