第五十二章新春开馆授新艺，春雨润苗育新才
正月初五的晨光刚漫过学堂的腊梅枝，巷口就传来了轱辘声——王大伯带着两个木工徒弟，推着装满木料的小推车赶来，车辕上还挂着两把崭新的刨子，木柄被磨得光滑发亮。“萧大人，清欢夫人，木料都按您说的备齐了！”他擦了擦额头的薄汗，指着车上的木料，“这些都是干透的榆木和松木，做织布机和木工台正好，结实又趁手。”
萧彻正指挥着后生们平整学堂东侧的空地，这里要建织布坊和木工坊。“辛苦王大伯了，”他走上前，拍了拍木料，“先把木工台搭起来，高度按孩子们的身高来，别太高，免得他们干活费劲。织布坊那边，张婆婆说今天会带织线来，咱们先把架子搭好。”
苏清欢则在厨房忙着煮红糖姜茶，灶上的陶壶冒着热气，姜香混着红糖的甜香，在院子里弥漫。“春桃，把姜茶给大家端过去，”她舀出一勺姜茶，试了试温度，“天冷，喝碗热的暖暖身子，别冻着了。”
春桃端着铜壶走出厨房，刚到空地就被孩子们围住——十几个孩子穿着新做的蓝布棉袄，袖口绣着小小的腊梅图案，手里拿着小锯子和小刨子，眼里满是期待。“春桃姐，咱们啥时候能学做小凳子呀？”小石头举着小锯子，跃跃欲试，“俺想给周先生做个新凳子，他现在坐的那个太旧了。”
“别急，等木工台搭好，王大伯就教你们，”春桃笑着递给他一杯姜茶，“先喝暖和了，才能好好学手艺。”
院子里很快热闹起来——木工坊这边，王大伯带着徒弟搭木工台，刨木声“沙沙”作响，木屑纷飞，很快，两张矮矮的木工台就搭好了，台面刨得平整光滑；织布坊那边，张婆婆带着几个妇人，正在组装织布机，木制的机架、经线轴、纬线梭，在她们手中渐渐成型，张婆婆还特意将织布机的踏板改矮，方便孩子们操作。
周先生和李老先生则坐在学堂门口的石凳上，看着忙碌的众人，手里翻着刚修订的课程表。“开春后，上午教孩子们读书写字，下午分织布和木工两个班，让他们选自己喜欢的手艺学，”周先生指着课程表，“这样既能保证学业，又能让他们学到手艺，劳逸结合。”
李老先生点头赞同：“我还准备教孩子们学记账，以后他们做了手工艺品，就能自己算成本、记收入，既练了算术，又懂了经营的道理。”
正月十五元宵节那天，织布坊和木工坊正式开馆。一大早，学堂的院子里就挂满了灯笼，有孩子们自己做的木灯笼，还有张婆婆用彩线织的布灯笼，五颜六色的，格外喜庆。萧彻站在院子中央，手里拿着一把小锯子和一个织布梭，对孩子们说：“从今天起，咱们的织布坊和木工坊就正式开课了！希望你们能认真学手艺，将来既能靠学问立身，也能靠手艺糊口。”
孩子们齐声答应，声音响亮。接下来，大家分成两组——喜欢织布的孩子跟着张婆婆去织布坊，喜欢木工的孩子跟着王大伯去木工坊。苏清欢则在两个坊之间来回走动，时不时帮忙递工具、教孩子们握织布梭的姿势。
织布坊里，张婆婆先教孩子们纺线。她坐在纺车旁，手指捏着棉花，脚轻轻蹬着踏板，纺车“嗡嗡”转动，很快，一根均匀的棉线就纺了出来。“纺线要用力均匀，脚蹬得慢些，手捏得轻些，”她手把手教身边的小女孩，“你看，线要拉得直，不能太松，也不能太紧。”
小女孩学得格外认真，虽然一开始纺出的线粗细不一，还断了好几次，但在张婆婆的耐心指导下，渐渐掌握了技巧，纺出的线越来越均匀。她兴奋地举起纺好的线，对苏清欢说：“夫人，您看！俺纺出直线了！以后俺要织好多布，给学堂做新窗帘！”
木工坊里，王大伯教孩子们锯木头。他拿着小锯子，示范如何握锯、如何用力：“锯木头要稳，眼睛看准线，手臂用力均匀，慢慢锯，别着急。”小石头学得最快，他按照王大伯的方法，握着小锯子，一点一点锯着小木块，虽然额头冒了汗，却依旧不肯停下，很快，一块方形的小木块就锯好了。
“王大伯，俺能用这块木头做个小书架吗？”小石头举着木块，眼里满是期待，“俺想把先生教的书都放在上面，每天都能看。”
王大伯笑着点头：“当然可以，等你把木块刨光滑，咱们就教你做书架。”
日子一天天过去，学堂的教学越来越红火。上午，教室里传来朗朗的读书声，孩子们跟着周先生读《论语》、学《三字经》，跟着李老先生认生字、练算术；下午，织布坊里“咔嗒咔嗒”的织布声不绝于耳，孩子们织出的粗布虽然简单，却带着淡淡的棉香；木工坊里，锯木声、刨木声交织，一件件小小的木工制品——小板凳、小书架、木灯笼，堆满了角落。
春分那天，一场春雨淅淅沥沥落下，滋润着学堂菜园里的菜苗。苏清欢带着孩子们在菜园里补种蔬菜，萧彻则忙着给织布坊和木工坊搭雨棚，防止雨水淋到工具和布料。“等雨停了，咱们就把孩子们织的布送到染坊染颜色，”苏清欢擦了擦脸上的雨水，笑着说，“染成蓝色、绿色，做新的校服，让孩子们穿着自己织的布做的衣服上学，肯定特别自豪。”
萧彻点头，手里的锤子不停：“我已经和染坊的掌柜说好了，他会给咱们便宜些，另外，他还说可以教孩子们简单的染色技巧，让他们自己给布料上色。”
雨停后，孩子们织的布被送到了染坊。一周后，染好的布料送了回来——有清澈的蓝色，像天空的颜色；有鲜嫩的绿色，像菜园里的菜苗；还有淡淡的粉色，像春天的桃花。孩子们围着布料，兴奋地讨论着要做什么样的衣服，有的说要做带口袋的褂子，有的说要做带帽子的外套，还有的说要做小裙子。
苏清欢请了巷口的裁缝，按照孩子们的尺寸，用他们自己织的布做校服。裁缝看着布料，忍不住称赞：“这布织得真密实，颜色也好看，孩子们真能干！”
新校服做好那天，孩子们穿着自己织的布做的校服，排着队站在院子里，像一片小小的森林，蓝色、绿色、粉色的校服在阳光下格外鲜艳。周先生看着孩子们，眼里满是欣慰：“你们不仅学会了织布，还穿上了自己织的衣服，这就是‘学以致用’，只要你们肯努力，将来还能做出更多有用的东西。”
孩子们听得认真，小石头挺了挺胸膛，大声说：“先生，俺以后要织更多的布，做更多的衣服，送给村里的穷苦孩子，让他们也能穿上新衣服！”
苏清欢看着眼前的景象，心里满是温暖——从新春开馆授艺，到春雨润苗育新才，孩子们不仅学到了知识和手艺，更懂得了分享和奉献。她走到萧彻身边，指着院子里的孩子们，轻声说：“你看，他们长大了，懂事了，这就是咱们办学堂的意义。”
萧彻握住她的手，眼底满是温柔：“是啊，未来的日子里，咱们还要教他们更多的东西，让他们成为有学问、有手艺、有爱心的人，让这片土地因为他们而变得更加美好。”
夕阳西下，金色的阳光洒在学堂的院子里，孩子们穿着新校服，在菜园里浇水、除草，织布坊和木工坊的窗户里，还能看到未收起来的布料和木工制品。苏清欢知道，这所学堂的故事还在继续，未来的日子里，会有更多的孩子在这里读书、学手艺、成长，会有更多的温暖与希望在这里绽放，而她和萧彻，会一直守护着这里，守护着孩子们的梦想，让知识与手艺传承不息，让爱与温暖永驻人间 。