我的脸被轻轻舔舐着，从睡梦中醒来。
“哎呀，有财，别闹，饿了吗？”
我爬起来给它倒了点猫粮，看着它大快朵颐的样子，有点懵，原来刚是做梦了。
又梦到了十七岁，那个吵闹的再也回不去的十七岁。
再次来到学校，看到周野，我很难把他和印象中那个小胖墩程也联系起来。
十岁的程也，总是委屈巴巴，胆小懦弱，爱哭贪吃，被小霸王林意打压的毫无反抗之力，总需要我揪着林意的耳朵，冲她喊”林！意！你再欺负程也，皮痒了是吧？”
十七岁的周野，桀骜不驯，放纵不羁。他单手插兜斜靠在高三（7）班的后门框上，校服拉链敞到胸口，露出一截冷白的锁骨。
看到我在看他，咧嘴一笑，痞痞地说道”林老师，找我要检讨的？放心，已经放你办公桌上了。”
我没理他，面无表情地径直走进办公室，办公桌上确实放着一个粉色的信封，我打开抽出里面的信纸，整整齐齐的800字检讨，不知道在哪抄的，写的挺深刻。
读至最后一行时，一丝微不可察的颤动终于划过我面庞——因为他写了一首诗”妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”
刹那间，那个久远的梦境再度清晰浮现：十七岁的我，与两个十岁小鬼头每天大战八百回合之后，看着他们嬉笑怒骂，相爱相杀，露出了姨母般的笑容，两小无猜啊。
然后不自觉就念出了这首诗，一种悄然栽培美好未来的窃喜萦绕心头，仿佛自己正沉溺于一场温暖的养成游戏。
可能这个姨母笑的表情太过“昭然”，被“停战”的小家伙们逮了个正着。两人几乎同时奔到我眼前，眼睛里盛满了好奇：
“姐姐，姐姐！你笑什么呀？笑得这么开心！”
被抓包了，我立马摆手，挥手驱赶：“去去去，你们不懂，小小年纪的，玩泥巴去吧。”
叮铃铃~上课铃声打断了我的回忆。
后来的日子里，我和周野相安无事了一段时间，我不再回忆我的十七岁，继续认真的虔诚的扮演一名严师。
周野也成了一名三好学生，开始认真学习，好好上课，好像之前的打闹只是他少年心性、一时兴起的调皮，来得快去得快。
这个班，是我教师生涯的起点。从高一稚嫩青涩地接手，一路披荆斩棘跟到如今硝烟弥漫的高三。
我比谁都清楚这最后一年意味着什么——那是孩子们人生的渡口，更是我的首轮“实战”。这份沉甸甸的责任，压得我不敢有丝毫松懈。
于是，备课、批改、分析学情、紧盯状态、琢磨提分策略……我的时间被切割得粉碎，每一分钟都奔忙在“不能出错”的高三战役前线。神经像被无形的弦时刻绷紧，任何细微的差池都足以让我寝食难安。
在我定的诸多规矩里，有一条显得格外“特殊”：晚自习结束，家长必须来接。
在我带的班上，一个月超过三次缺勤，便会被我在班上点名——我深知黎明前的黑暗最易迷途，这昏黄夜色下的几步路，容不得闪失。
当然，若真有难处，只要提前开口，无论多晚，我都会亲自把孩子送到家门口。幸而在这座小小的、仿佛摊开掌心就能盛放的县城版图里，徒步二十分钟，足以抵达城内任何一盏灯火。
然而，总有例外。周野，这个名字在刚过去那个月的接校记录表上，刺目地一片空白——一次也没有人来接他。
当我的目光再次触碰那个名字时，又开始头疼了。
办公室里，
“你家长呢？这个月怎么一次都没接过你？”我严肃地问。
“我妈在外地，我爸忙工作呢，接不了，没事的林老师，我丢不了”他痞笑着回答。
“那怎么行？让你爸妈明天来一趟学校。”我说。
“估计不太行，他们不会来的，要不老师你每天送我呗？” 他两眼发光地问我。
“。。。。。。我考虑一下。”
后来我给他爸妈都打了电话，妈妈没接，爸爸接了，说”劳烦老师了！案子收网走不开...那小子皮实，丢不了！”就挂了。
于是，我只能承担起了每天送周野回家的任务。
高三的晚自习，十点四十放学，我陪他走在昏暗的灯光下，皮鞋和运动鞋踩在县城不甚平坦的人行道上，声音在夜晚的寂静里异常清晰。
一盏接一盏老化严重的路灯，把我们俩的影子时而拉得细长，时而压得矮胖。我们什么也没说，只是静静地并肩行走，直到目的地。
有一天，班里有个女生说今天没人来接她，于是我带着她和周野一起回家，路上，我和周野一如既往的沉默。
那个女孩忽然问”林老师，为啥你非要家长接送啊？学校好像没有这个规定，只有我们班有。”
“当然是为了大家的安全啊，还能为了什么？”周野快速答道，然后岔开话题，开始跟那个女生聊班上哪个男孩最帅、谁跟谁有点意思。
不是，你们老师还在跟前的，这么明目张胆聊早恋，合适吗？
那晚，我又梦到了17岁。
除了林意和程也，还有被阳光晒得发烫的塑胶跑道，教室后排电风扇吱呀转动的午后，以及藏在课本下翻到卷边的言情小说。
那是高三上学期，我的整个世界被压缩成学校、回家两点一线，却在缝隙里开满了秘密的花。
叶凡是我的同桌，他总爱把校服袖口卷到手肘，露出线条分明的小臂。物理课他低头验算时，铅笔尖在草稿纸上沙沙作响。
每周三下午的体育课，叶凡和篮球队的人打球，我和闺蜜苏棠就坐在看台假装背英语单词。苏棠会突然用课本挡住脸："快看！叶凡刚才往这边看了！"
我手忙脚乱翻开《五年高考三年模拟》，却从书页缝隙看见他仰头喝水的喉结，汗水顺着下颌线滑进衣领。
就在这时，苏棠的目光会倏地飘向篮球场另一端。隔壁班的唐久总在那个角落的树荫下，背靠单杠，捧着一本厚厚的《高考数学必刷题》。
阳光穿过枝叶，在他干净的白衬衫上跳跃。他偶尔推一下滑落的细框眼镜，镜片后的目光沉静得像秋日的湖，偶尔抬起，隔着喧嚣的球场，精准地落在我们看台的方向——落在苏棠身上。
“别动！”苏棠用胳膊肘捅我，声音绷紧，“他在看这边……你说他是在看题，还是在看我？”
她的笔记本摊开在膝头，上面除了燃烧的小人“第108次对视未遂”（属于叶凡和我），旁边还画着一株小小的竹子，旁边用娟秀的字迹标注：“竹子君今日视线偏移角度：约15度，疑似落点：我方区域。累计观察次数：23。”
下课后，我们总是偷偷拿出藏了很久的书。苏棠痴迷八月长安的《最好的我们》，手指摩挲着余淮的名字，眼神却放空：“你说，唐久那种人，心里会装着耿耿吗？还是只装着竞赛题？”
我则把《橘生淮南》读了七遍，书页卷了边，仿佛多看几遍，洛枳的暗恋就能给我勇气。
那些年我们的MP3里藏着整个青春。叶凡总借我耳机听周杰伦的新歌，苏棠则疯狂迷恋孙燕姿。
她说孙燕姿的《遇见》里有唐久的影子——那个沉默寡言的少年，曾在初中毕业时送过她一张孙燕姿的CD，封面背后用铅笔极轻地写了一句：“彼方尚有荣光在。” 她把那张CD当成了圣物。
晚自习前十分钟的"音乐时间"里，我们分享同一副耳机，《七里香》的前奏响起时，叶凡的指尖不经意碰到我手背，苏棠在我背后，立刻用笔点点我的背，我回头瞪她，她一脸不怀好意地看着我。
我又用眼神示意她——唐久不知何时站在我们教室后门，正把一本物理竞赛习题册递给课代表。
他的目光状似无意地扫过我们这一角，在苏棠戴着耳机的侧脸上停留了半秒，随即若无其事地移开。
苏棠的耳朵尖却悄悄红了。后来我们三个人憋笑憋到浑身发抖，不知是为了叶凡指尖的温度，还是唐久那惊鸿一瞥，又或者只是为了这兵荒马乱、却又闪闪发光的青春本身。