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7. 好学生,要听话(3)

作者:Yds本书字数:K更新时间:
    垃圾桶桶底的刀片很锋利,但再锋利的刀片在静止状态下也没什么威胁性。它现在失去了意识,一动不动,高数书一下就塞进了桶底的刀片之间。


    陈默泽握着高数书继续用力地往里怼,直到书因为太厚死死卡在了刀片间一点也进不去后才松开了手。


    拍了拍手,看着垃圾桶因为嘴被堵住感到不舒服而轻微晃动,像个没劲的不倒翁,她呼出一口恶气。


    在垃圾桶攻击最后一排的男生时她就发现了,这烦人玩意嘴在桶底其实很不方便,要想咬到人需要对准桶口手或腿伸进去才能咬到。这并不容易,它们自己也知道,才会先撞人再上嘴。


    只是垃圾桶的移动速度很快,人们第一次见这玩意反应不过来才会被咬到。


    伍皓在远处提醒她,“垃圾,别忘了往里丢垃圾。”


    哦对,还有垃圾的事。


    课本肯定不能算是垃圾,还得找个能被称作垃圾的东西往里丢。


    她问身边的人,“你们有没有胶带?”


    每个课桌上和课桌内的东西都是不一样的,她这里没有她想要的东西,但别人那或许会有。


    她问完之后环视一圈,她看到的人都默默活动了下嘴边咽了咽口水,看来她刚刚勇猛的行为给大家留下了深刻的印象。


    一只很细的手从后面伸了出来,手掌上是一小卷手账胶带。


    陈默泽顺着手看去,又看到了那张苍白带点红的脸。是后座的爱啃手的女生。


    手账胶带是纸质的,上面有漂亮图案。图案、颜色都很好看,可是……陈默泽接过,扯出一小段试了试,“不太粘啊,还有别的吗?”


    手账胶带放回纤弱的手掌,后座女生一声不吭收回手,五秒后,手又伸了出来。


    这次手掌上是一卷透明胶带。超大号,又透,又厚,比她手掌都大。


    “这个好。我用一下,谢了。”


    陈默泽先从课桌里掏出摘抄本,随便翻到空白的某一页,用笔袋里的黑笔在上面涂涂画画。纸页上瞬间多了些凌乱无意义的线条。


    放下笔,她将这一页撕下,再团成一团。扯出一大段胶带,用牙咬断,她将废纸团牢牢站在垃圾桶的肚子里。


    为了不让纸团被垃圾桶的牙碰到,她粘的位置就在桶壁的中间,是个离上离下都不近的好位置。


    粘好之后她嫌弃地将垃圾桶丢下桌。


    她可不要这烦人玩意占着自己桌面。


    另一个垃圾桶被她打远了,她够不着。但那边的参与者看到她的动作有样学样,也把用过的纸团贴了进去。


    三分钟结束,又一次不知名黑影从外边走廊一闪而过。


    而教室内什么也没发生。


    这项检查项目也过了。


    广播再度响起,“现在还能听到广播的同学们,你们运气真是好呢。不过,可惜了,不是所有人运气都好呢。嘘,你们听……”


    说到这广播暂停了,就在暂停的空档里,陈默泽听见隔壁教室有惨叫声发出。


    教室的隔音并不算好,当隔壁的老师在大声讲课的时候,讲课声很容易从一个教室串到另一个教室。串过来的声音难免在过来的路上有所磨损,听起来很像糊掉的水笔字,整体轮廓还在,边缘却是模糊不清的。


    现在陈默泽听到的声音更加模糊。


    同时发出声音的人太多了。


    男的、女的,高亢的、低沉的,惊恐的、绝望的。各种各样的声音混在一起,让人根本听不清他们在说什么,又或者他们本就只是在叫。


    陈默泽听得嗓子发紧,仿佛她也是在惨叫的人之一,不由得摸了摸自己的脖子。


    一个教室有大约四十个人。


    想要一下子死这么多并不容易。


    陈默泽想他们叫那么大声,那么绝望,大概是也是因为这个。


    走廊外的黑影,也就是广播所说的巡逻老师大概正在隔壁履行自己的职责——找到没完成检查项目的教室,并杀光里面的人。


    但它一下子杀不完,只能先杀一些,再杀一些,再杀一些,一步步解决掉所有人。一定会有些人率先倒下,而有些人将会亲眼看着自己的同类一个个倒下,看着死亡步步紧逼,而自己什么也改变不了。


    先死的和后死的,谁更幸运一点呢?


    陈默泽想,她的话肯定希望自己是最早死的那批。干净利落,多好。


    教室里的其他人都经历过副本,知道副本是什么德行。他们和她一样都能想象出隔壁的“盛况”,但想象力丰富有时未必是好事。


    想的越真实、越细致,越是给恐惧的蔓延搭好了桥梁。沉默,是恐惧的朋友,它们结伴而来,占领了整间教室。


    陈默泽的椅背又开始抖动,她知道后座的女生一定又开始神经质地啃手了。


    这个动作如同一个象征。象征着负面情绪颠覆了她所有的理智,她的精神状态岌岌可危。


    在这里,她并非个例。


    副本是越来越近的末日,副本内是刁钻的任务、杀人的怪物。哪里都是死亡,区别不过一个早晚要来,一个触手可及。


    活下来的人心理状态都不算好,区别是有的隐藏起来了,而有的藏都藏不住。


    当隔壁的惨叫声突然停止,寂静席卷了一切。


    陈默泽没想到,四十二个人的教室能安静成这样,一点声音也没有,就好像人的心脏也不跳了。


    广播好像能观察到所有教室的情况,仿佛嗅到恐惧与绝望的芳香,再次响起时广播里的声音带着欢愉的味道,“多么美妙的声音啊,听着让人幸福,肚子都饱了。好了好了同学们,你们一定很想继续下去吧,别着急,接下来就是最后一个检查项目。


    第三项,黑板上必须有粉笔字。倒计时三分钟,现在开始。”


    广播结束,所有人的目光一齐投向黑板。


    透过隔壁惨叫声的起与落,他们近距离窥见死亡的一角。这让他们恐惧,也让他们心中升起对生的渴望。他们精神更加紧绷,但也更想完成眼前的检查项目。


    好几个人积极主动地来到黑板前,尝试在黑板上留下粉笔字。


    广播里说具体要写什么字,大概只要是粉笔


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    字就可以吧。


    讲台上有两盒粉笔,摆在讲台的角上。一盒白粉笔,一盒彩色粉笔。黑板下面的黑板槽里也有用过的粉笔。


    一个男人率先从黑板槽里捻起一只白粉笔,在黑板上写了个大大的“草”。


    他写的很用力,粉笔和黑板重重接触,落下的每一笔画都有声音。陈默泽仿佛从中听到了一声怒骂。


    写完他将粉笔放回粉笔槽,退后一步。所有人都看着黑板上他写出来的“草”。


    会成功吗?


    肯定没那么简单,陈默泽重新瘫坐在椅子上,大长腿尽情地往前伸。她对轻而易举的成功完全没抱希望,不过副本的走向总是出乎意料。她很好奇副本究竟会怎样让他们失败。


    刚写下的粉笔字清晰地印在黑板上,但很快,它就没那么清晰了。


    陈默泽注意到这个粉笔字似乎在动。它身上长长两横的两端和长长一竖的末尾晃了一下,就在陈默泽吸了口气,准备聚精会神看清楚它到底动没动时,它直接从黑板上跳了出来。


    就像是不粘的窗花,先是边边角角翘了起来,随后整个都脱离了黑板。


    黑板于它就好像地面和人,整个脱离后它站在了黑板上。字是平面的。就算站起来,它也无法像活人、像活的动物一样立体。


    从陈默泽的角度只能看见它扁扁的白色头顶,呈现出一横的样子,如果草盖头能算是它的头的话。


    “草”,站了起来,也活了过来。


    那么简单的一个字,陈默泽竟从它身上读出了情绪。


    它自己也很惊讶,可惜不会说话。


    它只有一只“脚”,也就靠那只脚站着。


    站起来后,它从一个世界来到了另一个世界,竟也能看到这个世界里的人与物。


    它低头看了看自己的来处,现在那里空空荡荡什么也没有。然后它轻轻跳起,调整角度,看了看讲台前的人又重新低头看向自己。停顿三秒后,它整个字开始震动。


    好家伙,这玩意还有自我认知!它在震惊自己和身边人不一样。陈默泽大为震撼。


    紧接着它震动的频率逐步下降,直到僵在原地一动不动。


    它是接受了自己的不同?这个想法在脑子里蹦出后,陈默泽自己都想笑。她在用人的思想揣摩一个粉笔字。


    天呐,她好搞笑。


    粉笔字挪了挪自己的独脚,缓缓抬头看了一圈教室里和自己大不相同的奇怪生物,它又挪了挪自己脚,然后它跳了起来。


    和之前轻轻的跳不一样,这次它跳得很高。它轻盈地跃起,腾空,整个字脱离了黑板,仿佛是脱离了一种束缚。


    当它完全飘在空中,完全被空气包裹,它的肢体开始消解。


    它是粉笔与黑板摩擦留下的痕迹,一笔一划组成了字体。而现在它的存在被倒推了,它从一个完整的个体变回粉尘,一粒一粒地散在了空气里。


    在副本里你不仅能看到垃圾桶跑圈,还能看到粉笔跳楼。


    这就是副本。离奇又诡异。


    你永远也想不到下一秒会发生什么。
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