那天下午，谢昭还是在午饭后来了学校。
徐嘉禾真的把逃课的谢昭逮回来了、谢昭还是心甘情愿自己回来的，这件事在五班引起了小小的骚动。
虽然谢昭在学校也不见得在认真学习，但好歹人确实是乖乖在座位上坐着了。
第一节课下课，几个平时跟她走得近的学生围在谢昭的座位旁，七嘴八舌地问她早上发生了什么事情。
“昭姐，”一个留着短发的女生问，“听说你早上跟家里吵架了？”
“算是吧，”谢昭趴在桌上，懒洋洋地应到，“心情不太好，跑去打游戏了。”
“那你怎么又回来了？”另一个男生凑过来，颇为好奇地道，“徐嘉禾她干什么了？”
“就你管得宽，”谢昭不耐烦地啧了一声，抬起头瞥他一眼，“我想回来就回来，管徐嘉禾什么事？”
虽然她的语气还是那么冲，但是熟悉谢昭性格的人都能感觉得到，她整个人的表现，较过去少了不少戾气。
自从那天从游戏厅回来，谢昭的表现可以说是有了质的变化。虽然还是整天一副无所事事的样子，但她每天都按时到校，上课即使是盯着黑板发呆也不看小说了，作业也勉强会写几笔。
虽说仅此而已，但光是这些，已经足够让五班的人对她刮目相看了。
不过，更让人意外的还是徐湛。
作为要收发作业和试卷的课代表，要和同学产生更多的联系，自然也就会产生更多的矛盾。
偶尔有学生故意不交作业，想着找些什么借口把课代表打发了过去。大多课代表为了避免麻烦，也就睁一只眼闭一只眼，偶尔也会有人公事公办把名字报给老师。
成了语文课代表后，徐湛依旧沉默寡言、超脱三界之外不在五行之中，但他该收的作业永远是一本不落，该发的试卷也永远是一张不少。
徐嘉禾对他是怎么做到这件事的疑惑了很久，经过观察后才发现，性格温吞的徐湛确实没办法做到像谢昭那样暴力镇压，但他不会不了了之，而是会站在不交作业的那人桌前，平静地重复：“语文作业。”
就这么四个字，反反复复地念叨，他能一直站到对方受不了，硬着头皮翻箱倒柜也得找出本子，把这位大佛给打发走。
五班两位典型人物都发生了这样翻天覆地的变化，这让其他学生对徐嘉禾此人更加疑惑与好奇了。
尽管谢昭对那天的事情一直语焉不详，没有直说她和徐嘉禾在游戏厅经历了什么，但“一名年轻老师和黄毛单挑街霸，让一追二”的消息，很快就传到了五班这群学生的耳朵里。
结合时间地点，很容易就能推断出，已经被添油加醋到面目全非的故事里，那个宛如神兵天降、怒目圆睁、只用一根小拇指、就手起刀落，把嚣张跋扈的黄毛斩于马下的老师，正是徐嘉禾。
同学们发现，班主任徐嘉禾，似乎真有两把刷子，不仅能让昭姐收敛起来，还敢单枪匹马闯游戏厅单挑混混。
这样充满江湖气息的传说，意外地让徐嘉禾在五班学生心中更加多了几分威信。
她接手高二五班满打满算也就一周，但明眼人都能瞧出些学生们的变化。
上课时不再有人在教室后面打闹玩牌，作业本也能几乎全收上来，每天早上，各科课代表抱着一大摞作业往教室办公室走，乍一看上去，谁都会觉得五班好像转性了。
不过这不过是面子工程，翻开作业本，有在书上画画的、有每个题号下都写自己不会的、更有一整本书上唯一的笔迹是封皮上的名字的。
一本本翻过去，真正能看的不到一半。
徐嘉禾很清楚，直到此时，真正的硬仗才开始。不过她并不准备大刀阔斧地再次改革，而是准备徐徐图之。
毕竟让学生真正开始学习、和让学生遵守纪律不再捣乱比起来，很难说哪个更重要，但前者肯定比后者更为困难。
然而即使是这样，徐嘉禾这样雷厉风行的管理方式，却已经开始让大多数已经自由散漫惯了的人对此感到不适了。
又是一个周一早晨，徐嘉禾踏进教室时，敏锐地察觉到，教室里陷入了一种诡异的安静。
学生们在她走进来时，齐刷刷地抬起眼睛看她一眼，又很快低下头去，翻书的翻书，写字的写字。他们看上去都在全神贯注地做自己的事情，却时不时地偷瞄，看徐嘉禾有没有在盯着自己看。
学生们的这些小动作没有逃过徐嘉禾的眼睛，这种安静，徐嘉禾更是再熟悉不过了，这是一种粉饰太平的、刻意表演给老师看的安静。
但徐嘉禾只是装作没看见，她扫视一圈，把教案放在讲台上：“早自习，大家按照自己的进度复习，有什么问题随时可以来办公室问我。”
说罢，她就拎着水壶离开了教室。
徐嘉禾前脚刚走出教室，后脚教室里的学生们彻底松弛了下来，爆发出嗡嗡的议论声和抱怨声。
“装什么装啊，真受不了了，”一个男生把桌面上刚发的练习题单揉成一团，瞄准了远处的垃圾桶，抬手将纸团抛了进去，“这徐嘉禾还真把自己当根葱了。”
“这日子什么时候是个头，”旁边的附和道，“实在不行想点什么办法给她送走吧，太折磨了。”
“别，”一个女生正低头写作业，闻言连忙抬头，“徐嘉禾送走了，估计再派来的又是之前那样的班主任了；她虽然烦了点，但你得对比啊。”
“再说了，你想怎么样把徐嘉禾送走？你敢弄她？”
女孩子的这话一时间让所有人都陷入了沉默。
这也是学生们即使对徐嘉禾有诸多不满，仍然只是停留在私下议论的层面的重要原因之一。
毕竟谣言一传十、十传百，传来传去，徐嘉禾的形象已经变成手持两把菜刀，从街头砍到巷尾的狠角色了，说好听点是玉面修罗，说难听点就是纯恐怖分子。
“但她天天盯着作业啊考试啊，真的太烦人了，”男生泄气地挠着头，“老子压根就不想学，活了十七年，就没这么憋屈过。”
“徐嘉禾最大的问题还不是这个，”那个女孩嘁了一声，压低了声音，一副故作玄虚的样子，“你们发现没，她对谢昭和徐湛特别上心。”
“谢昭逃课她亲自去抓，徐湛和她关系也特别好。我们其他人就是爱学不学，反正她管是管了，具体怎么样就不关她的事了。”
“那多正常啊，”另一个男
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生冷笑，“学习成绩好的、脸蛋好看的，到哪儿都吃香，老师肯定也喜欢这种学生啊。”
周围听到了这段对话的几个学生都沉默了一瞬。
十七八岁的少年，骨子里既傲气又自卑，嘴上说着的和心里想着的根本就不是一回事。
你真逼着他学，会激起他的逆反心理；但你真的对他撒手不管，他实际上又渴望被看见、渴望被理解、渴望被当回事。
尤其是被迫生活在“五班”这个标签下的学生们，那种混杂着自弃与不甘的情绪，越发会在阴暗潮湿的地方生根发芽。
他们大多会选择直接承认自己放弃了学习，似乎只要自己先表示不在乎，别人的轻视就伤害不到他们。
然而，但凡是人，都是有自尊的。
“我就搞不清楚，你们那么怕她是干什么？”氛围僵硬了片刻，终于是另一个男生打破了沉默，“你们真觉得她赢过了黄毛？”
“得了吧，”女生嗤笑，“谢昭亲眼看见的，你说真的假的？要是假的，她能允许徐嘉禾在这里成天作威作福？”
提到谢昭，几人不约而同地悄悄回头，看向教室后排的那个女生。
谢昭正趴在桌子上补觉，她没扎头发，长长的黑发在课桌上散落开来，整个人居然显得有一丝沉静。
“昭姐最近真的挺奇怪的。”另一个女生小声嘀咕，“难不成是因为见证了徐嘉禾干的好事，被她吓到了？不然解释不了为什么昭姐这么乖巧啊？”
“说坏话说到我头上了？”他们的议论声不大，但由于实在是过于光明正大了，谢昭想装作没听到都难。她抬起头，冷冷地扫了一眼集体倒吸了一口凉气的众人，“闲得慌？”
人群立刻噤声，做鸟兽散。
谢昭摇了摇头，打了个哈欠，重新趴回去睡觉。
徐嘉禾在外面偷听了一小会儿，发现只是在自己出去后的几分钟里，班级有短暂的喧哗，随即便恢复了平静。
她松了口气，拿着水瓶往开水房走去。
对现在班级里这样平静下的暗涌，徐嘉禾自然心知肚明。她虽然不清楚学生们在背后具体议论了什么，但她清楚地知道，他们的乖巧只是表象。
五班这样的班级，能维持表面秩序已经是非常大的进步了。至于作业质量、学习态度这些更深层的东西，急不得。
开水房里热气腾腾，几个老师正在排队接水。见到徐嘉禾进来，一个中年男教师冲她点了点头：“徐老师，你们班最近变化还挺大的，恭喜啊。”
“刘主任，”徐嘉禾一眼就认出来，这是高二年级的教导主任、也正是把她坑去带五班的那个，笑里藏刀地冲他点了点头，“刚开始而已，都是表面功夫，离真正的改变还远着呢。”
“已经很不容易了，”刘主任感慨，“五班那帮孩子，你能让他们乖乖坐在教室里，这就是相当大的一个成绩了。”
“或许吧，”徐嘉禾接满了水，冲他点了点头，“我先回去备课了。”
改变需要时间，尤其是对于五班这样、已经生成一套属于自己的、完整的生存模式的学生们。
徐嘉禾现在要做的，就是保证大方向不偏，其余的还得交给时间。