主屋的门关上了。
主屋的门又开了。
那小姑娘模样的峰主推开门，一副得意洋洋的模样，蹦蹦跳跳地调下台阶，冲着太阳伸了个懒腰。
她回头喊了几个斐沦听不懂的词，随后又哼着不知名的调子向门外走去。
紧随其后出来的是扶着门框慢慢挪的文心峰峰主。
霜昙那双平日里就看不出啥情绪的眼睛此刻更是无神，本就生人勿近的气场更是没有人气，整个人好似被抽干了一般。
她踉踉跄跄地走下台阶，顺势扑在了台阶下的石灯上，抽来一丝力气，抬手挥了挥：“再也不见……”
婳尧见她这幅样子，心满意足地离开了文心峰。
霜昙趴在石灯上，脸埋在袖子里，那抬起来的手依旧没有放下，也不知是活着还是死了。
斐沦赶紧迎了上去。
他正欲询问究竟发生了什么，那伏在石灯上的人忽然直起身来，双手死死扣住他的肩膀，一前一后地晃他。
此女晃人的力气之大，不像是死了，倒像是疯了。
“逆徒啊逆徒，为师都要被玩死了你都不知道破门而入救我一下……”
不管是不是自己的问题，斐沦选择先光速滑跪以表诚意：“是弟子考虑不周，还请师尊责罚。”
若是平日里，斐沦可能会怼她两句，但现在师恩在上，该低的头还得低。
霜昙不晃他肩膀了，霜昙痛心疾首地捂住了脸：“责罚，怎么责罚？”
“责罚你把科目一背下来吗？”
你一口一个师尊弟子的倒是叫得挺顺口，我被拽进屋内时怎不见你施以援手？
我都觉得咱俩这师徒关系挺尴尬，你是怎么这么快就适应上的？
是凭借你拿着毒苹果和倒拔垂杨柳的林黛玉PK而来底气吗？
斐沦有没有适应这种尴尬的师徒关系不知道，但科目一他真的会背。
于是他张口就来：“素质教育以提高国民素质为根本宗旨……”
不是哥们儿，你来真的啊？
霜昙按住他：“停……我知道你会背了。”
霜昙真心觉得不止斐沦，包括原主留下的那十几名弟子，都不是很正常。
怪不得原身能被气得吐血而亡。
行吧行吧，你背得挺熟。
那看来小测也不会有什么问题。
她解下腰间的玉书挂坠，将其变作一本绿皮书，又撸起袖子，扭了扭手腕，将手上戴着的玉镯子取了下来，那玉镯变为一杆玉笔，在霜昙的指尖轻轻巧巧地转了两圈。
她在那本书里翻了半天，终于停在了某页，随后用那杆玉笔在内门弟子名单的末尾找到了斐沦的名字，笔尖触碰，便出现一个浮空的半透明纸张。
霜昙在「课业一」名录下的「小测」区域找到「文德」，在表格里写上一个绿色的「甲」。
“念在你初入文心峰，今日上午表现良好，小测的文德成绩姑且算个甲等。”
思及刚刚斐沦那冷漠的态度，霜昙其实很想打个「乙」来着。
但是婳尧说最近两日她需要静养，不能用术法，也就不能用“书中行”传送出行，只能爬山。
为了保障出行便捷，也为了斐沦不会被那群金丹期的修士们玩成捏捏乐，她得给斐沦多争取一点术法便利。
毕竟白水门内，弟子的术法能力与成绩息息相关，只要成绩比较好，就算是凡人也能使用白水门的术法。
当然，术法适用范围仅限于泉山。
但就目前而言，已是够用。
记录完文德成绩，霜昙靠在石灯上，凹着师尊该有的气势与造型，懒洋洋地抬着眼审视着斐沦：“课业一的师尊教育观记得如何？”
斐沦见斐沦已给文德成绩打分，便也明白了现在是在测她上午说过的小测。
他张了张口，正欲表现一下自己的专业知识水平，却忽然听到霜昙来了句：“别急，好好思索一番，何为‘师尊教育观’？”
斐沦一头雾水。
本书上的师尊教育观和素质教育观差不多是一个东西吧，就改了几个字而已。
为何要刻意强调？
银团子悄悄打小报告：【就是你昨天晚上与我吐槽的那个，就那个。】
斐沦悟了。
要答的是那个狗屁不通解释。
“弟子认为，修真界乃此界的重要过渡成分，应起到上承仙班，下接人世之用。”
“是以，应提升全体修士的素质修养，将师尊教育理念贯穿至修行的各个阶段之中；其次，应当广纳弟子，遍种桃李，在此基础上，推动修真界教育朝着德智体美劳五位一体全面发展的方向迈进……”
别笑，这就是原文。
昨夜沐浴完毕后，斐沦闲着无聊，又看了点书。
他不是那种过目不忘的天才，也没考过教资，但当年霜昙考教资的时候两人关系还不错，斐沦闲着没事干翻了翻她的书，莫名其妙记住了一些。
可那白纸黑字的内容越看越熟悉，越看越让人怀疑自己是不是真的穿越了。
什么德智体美劳，什么素质教育，什么个性差异……确定编写这个教材的人不是穿越者老乡？
当着霜昙的面半背半编地背完“师尊教育观”后，霜昙满意地点点头，给斐沦的「心智」也写了个「甲」。
必要的流程走完了。
霜昙将玉书挂回腰间：“白水门内弟子平等，并非说是每个弟子的真实修为一致，而是在泉山的影响之下，所有人的修为被平均到一个水平，以防弟子之间互相残害。当然，凡人和金丹期的修士还是有本质差别的。”
所以你还是离那群修士远一点，免得被玩成一块一块的。
“而在平日，弟子们用的是另一种体系的力量，这种力量无法伤及他人，但能白水门内使用本派术法。拿到师尊资格证后，它便会化为内力修为，成为修行者力量的一部分。”
“这种力量，我们称之为心力。”她眯起眼，看见斐沦周身逐渐形成了一层薄薄的灵场，便知道泉山已经赋予了他心力。
霜昙恢复正常视野，又进一步解释道：“白水门内修习此种力量的方式便是提升课业成绩，通过的测试越多，心力越强大。因而，通过小测，你便能拥有这种力量，不必因自己是凡人而在生活上有诸多不便。”
她略含期待地看着他：“你可有感受到自己身体发生了什么变化？”
斐沦摇头：“未曾。”
霜昙也不知晓凡人获得泉山心力后会有何体会，但那层灵场的确存在，于是她决定先试着教点简单术法：“随我来，先教你点简单的。”
同时，她没有打扰正在写申诉报告的尊嘟，而是自己利用系统的
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检索功能搜出来了文心峰的几个入门术法及教学方法。
霜昙带着斐沦登上主峰峰顶。
文心峰峰顶深入云海，站在峰顶不见千山，唯见滚滚云浪与高山虚影，唯有一片枯林在料峭寒风中肃穆而立。
她折下一枝枯树枝丫，递给斐沦：“最近两日我不能使用术法，只能口头传授，你且听好。”
“文心峰因文心之术而得名，文心之术，习文修心，观心化物。境界高深者，可随心所欲，将万物编撰成文，以文心修正万物。”
霜昙双手负于身后，仰头轻笑：“当然，只是理论上的。”
“文心之术以心力驱使，若使用内力，消耗则为三倍以上。离开泉山后，心力不存，是以文心之术便不及刀剑之力了。”
没人想以更多的消耗去搞花里胡哨还没啥攻击力的东西。
说到这里，霜昙是真的很想把那不负责的白团子拉出来揍一顿。
这些东西，在霜昙穿越来的那天它都没给她科普啊，全都是霜昙在今天中午趁着自己还有点精力，在斐沦去藏书阁的那段时间里，自己在系统空间里扒出来的。
扒完她才休息。
她也知晓了自己气上心头就吐血的原因。
合着是她每次用文心之术都以内力驱动，消耗远超心力，消耗过大而损伤了心脉，加之次数过多，才导致今日早晨的教学事故。
但婳尧却没有阻止她继续使用内力，而是封了她两天心力，也不知这里面有什么门道。
霜昙回首见那大徒弟正盯着手上的枝丫，不知道在酝酿什么坏心思，便给自己也折了一枝拿在手上玩。
她以自己的树枝挑起斐沦手中的枯枝，一路向上挑至他的下巴，让他看着自己。
而后她才淡然道：“习文，便是记诵，便是创作；修心，便是干预，便是显化。你试着想一句与树枝有关的诗话，而后将诗话中的树枝想象为你手中之物，如若顺利，你便可看见它的变化。”
“以前辈之言，叙今日之心，称之为‘化用’，也可理解为借力。心力微薄者，多用此法。”
言语间，她亦收了自己手中的树枝，低头去看斐沦手中那截不知名的枝丫。
只见那棕黑色的枯枝静静躺在他手心，没有丝毫变化。
她又提醒道：“想点具体的，越具体越好，你只需在意此物为树枝即可，不必管它究竟是什么的枝。”
而那段树枝依旧静静躺在他的手中。
霜昙转过身去，蹙着眉头支着手肘摸着自己的下巴，另一只手下意识想去转指尖的枝丫，手指转动间，鼻尖忽然萦绕来一阵花香。
她低头去看，发现她手中的那截了无生机的树杈子正在抽枝拉条，粉白色的花骨朵次第绽放，一簇一簇攀到她夹着树枝的手指上，那桃花片片舒展，吐露出沁人心脾的芬芳。
“师尊，弟子领悟了。”
她转身回眸，去寻那声源，便看到了那人身旁的山石之上，那些看似了无生机的树上，渐渐开满了灼灼桃花，目之所及，皆被浸泡在这般绚烂春色之中。
第一眼是满目桃花，第二眼便正对上那人眼中温和明亮的笑意，那浅浅的笑意挠得人呼吸都忘了节奏，只能闻到淡淡花香。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
可如今不过三月，这山顶的花，便已由心盛放。