发现了一个埋没于历史洪流中，并且其才能远超一般历史人物的大才，刘岱心中颇为欣喜。
审配说道：“挟天子以令诸侯万万不可，不过我等可以换个思路，主公，你认为『扶天子以摄诸侯』如何？”
裴茂不解：“扶天子以摄诸侯？正南兄，我等既然已经知晓天子并不能利我关西，为何又要大力扶持？”
张紘亦是开口道：“正南可知昔日高祖之事，尊崇义帝而先入关中最后一无所得，还被流放于巴蜀之间，一切都因项羽之残暴。而遍观如今之洛阳，又有李傕、郭汜等人助纣为虐，残暴之举更胜项羽百倍，扶持天子又于主公有何益处？”
“正因如此，才更应尊崇天子。”
审配脸色郑重道：“以在下看来，到如今的局面，汉室已然积重难返不可复兴，群雄并起逐鹿不可卒除。为主公计，唯有立于三辅，以待时变。”
刘岱眉头微皱：“以待时变？何时？何变？”
审配道：“以某观之，此次函谷关之败后，董卓锐气全无，已彷如风烛残年，困于洛阳尺寸之地，不足为惧。怕是只需不久，汉室老臣的反扑就会到来，就看董卓能不能坚持住了。”
刘岱微微点头。
按原本的历史，董卓会在今年被王允和吕布联手诛杀，审配洞察天下大势的能力，再次让刘岱惊叹。
审配继续道：“如今的关东乃多事之秋，天下众诸侯无暇关注关西之地。趁此良机，主公可西平凉州，南取汉中、巴蜀，尽取昔日强秦之地，据而有之，待天下有变，可登基建号，进九五之位以图天下，成高帝之业也！”
成高帝之业！！
不愧是刘岱的心腹之臣，从心底里想要让刘岱成其帝业。
不过这是司隶校尉府的机密会议，什么话都不会传到外面。
刘岱道：“正南...慎言。”
虽然这么说着，但刘岱还是觉得审配说的很有道理。
后世的每一个大一统王朝，都是先称帝建号，随后再一统天下。这是堂堂正正之势，无敌之师，横扫一切。
张紘道：“正南之言，自是有理。可某还是不明，你为何执意要扶持天子，这岂不是要阻我关西大业？”
汉室不可兴，已经是这里所有人的共识。
不仅仅是因为董卓等人的关西，更因为后汉近二百年，各方各面已然是积重难返。若想要复兴汉室，唯有破而后立，再造乾坤。
审配道：“我之所言扶持天子，必须要等天子不受任何人控制时候，那时我等给予天子粮草财物。”
裴茂不解：“这是为何？”
审配道：“当今汉室倾颓，社稷丘墟，而遍观诸州郡，虽名为统帅义兵，实为割据自守，从未有一人以家国天下为念。而如今关中平定，军盛民附，主公应尊奉天子，使天下诸侯无人可挟持天子！！”
“届时主公便可如同昔日强秦一般，吞二周而亡诸侯，百姓孰不提箪食壶浆以迎，诚如此，也天下可定，汉室可兴矣。”
嘶！！
刘岱忍不住倒吸了一口凉气。
自己居然完全没有意识到这一点。
他一直纠结于奉勤事殷和奉天子以令不臣，最后确定奉勤事殷，可他从没想过，不要让其他人挟天子以令诸侯。
刘岱又是因为知晓未来，陷入了思维的死胡同。
在他的固有印象里，天子就应该被某个诸侯掌控，不是董卓，就是曹操，袁绍也未尝不可。
可这只是刘岱这个穿越者的思维死胡同，审配并没有，所以他提出的争霸路线是『扶天子以摄诸侯』。
刘岱可以不挟持天子，但天子也不能被其他诸侯掌控。
就如同战国时候那样，周天子以卫率坐镇洛阳尺寸之地，外面战国七雄打出了狗脑子，也从来没人想过挟持天子。
同时，这也是刘协的一次机会。
历史上的汉献帝，一辈子都是被别人掌控的傀儡，从继位到禅位，从来都是身不由己。
不过刘岱知道天子有仁义之心。
李傕、郭汜之乱时，长安城中人吃人，白骨堆积，污秽满路，献帝放太仓的米豆做成粥来赈济，百姓才得以生存。
就冲他这份仁义之心，刘岱也愿意给他一次机会。
这种情况下，只要天子足够聪慧，就可以摆脱权臣控制，拥有自己的军队。
只要拥有自己的军队，有足够的粮饷，又有洛阳天下坚城为依托，这世上没有一人敢打包票说可以把天子纳入自己的掌控。
忽然，刘岱似乎想到了什么，说道：“把于则调入司隶校尉府，为帐下一书吏。把法正调入卫将军府，参赞军事。”
凭心而论，此次科举刘岱最大的收获其实并不是于则，而是法正。
王佐之才麾下虽不多但并不是没有，反而法正这种奇谋之士，是真的没有。
虽然表现的机会不多，但法正每次用兵，都是奇谋妙策层出不穷，把《孙子兵法·形篇》中那一句“善守者藏于九地之下，善攻者动于九天之上”表现得淋漓尽致。
曹操在退出汉中后，听闻蜀汉大军的战术全部出自法正一人之手，不由似是感叹似是惋惜道：“吾收奸雄略尽，独不得法正邪。”
三国志的作者陈寿评价：“法正著见成败，有奇画策算，然不以德素称也。拟之魏臣，统其荀彧之仲叔，正其程、郭之俦俪邪？”
蜀汉版本的郭嘉。
不过刘岱觉得陈寿这个比拟不妥。
郭嘉虽是曹操的军师祭酒，但终其一生都没有献过一条堪称惊艳的策略。和法正彷如神来之笔的汉中之战相比，天差地别。
最后快死的时候随曹操征乌桓，郭嘉力劝曹操兵贵神速，抛弃所有粮草、辎重率轻骑前行，可却被塌顿率领乌桓大军团团包围。
刘岱严重怀疑，郭嘉其实是汉室忠臣，遗计除曹贼，还大汉一片朗朗青天，可惜被张辽这厮给坏事儿了。
....................