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9. 新生篇

作者:日落林下本书字数:K更新时间:
    7年后——


    宽敞明亮的教室整齐地排列着一个个萝卜头。


    本本教科书摊放在书桌上,其上或工整或潦草的笔记彰显着主人的习惯。


    洁白的粉笔在黑板上留下流畅的痕迹,下一秒又以一个极度优美的抛物线稳准狠地擦过某位孩子的脸颊。


    “有什么八卦,要不跟大家分享一下?”


    老师云淡风轻的语气把偷偷说小话的孩子闹了个大红脸。


    其他孩子转过头来看他,没憋住笑出了声,严肃的课堂顿时欢脱起来。


    “好吧。”老师用手指敲了敲黑板吸引孩子们的注意,“感谢石田君帮老师活跃气氛。”


    “下次如果觉得枯燥了可以直接举手跟老师说。”


    “那接下来,就着这个氛围,我们来角色扮演朗读课文吧。”


    “好~”萝卜头们大声整齐地回应道。


    只除了那个坐在靠窗最角落的女孩,并未出声,只是在脸上挂着微笑。


    夏油葵,不,日向葵如今已经十四岁了。


    乌黑的头发乖巧精致地编在脑后,头上别着的碎花发箍与身上的裙子相呼应,映衬得愈发淑女,与身边穿T恤配短裤的同学格格不入。


    女孩原本璀璨的双眸收敛了光彩,原来做什么表情都不够浓烈的面庞却变得松软、鲜活了,毫不吝啬于展现自己的情绪。


    课堂里的活动火热进行中。


    日向葵习以为常安静地看着,听着,也无人指责她偷懒。


    因为所有人都知道,她是个不能说话的哑巴。


    ......


    “铃——”


    “好吧,下课。”


    “起立!”


    “老师再见——”


    一堂生趣的国文课结束了,日向葵伸了个懒腰,瞄了眼黑板边上写着的课表,从桌洞里往外掏书。


    突然她的手感受到一阵阻力,另一个手掌狠狠摁住了她刚刚放到桌上的课本,也碍住了她想松开的手指。


    “花瓶小姐,这节课上得怎么样啊?”


    对面的女孩带着调笑的语气,手按在课本上没有松开。


    日向葵眨了眨眼,面无表情地从课本下抽出手指,朝女孩招了招手,示意她凑近一些。


    “啊?怎么?”女孩在疑惑中乖巧凑近,心里还不自觉夹了几分期待。


    “嘣!”


    “啊,痛痛痛!”


    日向葵毫不削减力道的脑瓜崩打得女孩步步后退。


    “力道也太大了吧!”植野直花捂着额头含泪控诉。


    一旁扎着双麻花的女孩——川井未希忍不住捂嘴笑了,“哈哈哈,还不是小直你先来调戏小葵的。”


    日向葵又露出了恰到好处的微笑,随手摸出一颗糖扔进了植野的怀里,也递给川井一个。


    “一颗糖就......好吧,我原谅你了。”得了便宜还卖乖的女孩剥开糖衣把糖扔进嘴里,转头跟旁边的川井未希聊昨晚播的偶像剧。


    两人就站在日向葵的身边聊起来了,是那种不知情的人看过去都会误以为这是三个人的话题的程度。


    日向葵早已习以为常。


    这一切的一切都要从那个女人说起,也就是目前日向葵的妈妈——日向野子。


    当年日向葵到福利院没两天就被日向野子风风火火地收养了。


    “我姓日向,她叫葵,这不是绝配吗~”


    女人这么跟院长说着,然后又风风火火地办完了手续,把日向葵直接带出国了。


    日向葵的嗓子还没有完全恢复,整个人也是呆呆愣愣的,本来也不好沟通,又直接被拖到异国他乡,彻底也不用沟通了。


    日向野子也没在意这一点,反正嗓子嘛,养好就可以了。


    她是个刚辞职没多久的社畜,整个人就是懒惰中透出一点重获自由的活力。


    到了国外先是在宾馆的床上睡了吃吃了睡,而后就是到处打卡景点,像是要把曾经没得到的一口气全补回来。


    对待日向葵也是满意极了。


    也不哭也不闹,让做啥就做啥,像个芭比娃娃一样想打扮成什么样子都可以,带到哪里都能收获一众外国人羡慕的目光,把她美得直接化身炫娃狂魔。


    直到钱花的差不多了,日向野子才意识到日向葵不仅一句话都没说过,连一个音调都没蹦出来过。


    按理说嗓子早就该痊愈了?怎么还不说话呢?


    是不是太久没说话忘记怎么说了?


    日向野子加急买了一本儿童读物,好不容易找到的日语版,指着自己的口型让对面的日向葵跟读。


    穿着宫廷风洛可可的女孩第一次没有回应养母的期待。


    好像是完全没有领会她的意思,看都没看一眼摊开的故事书,转手从日向野子随身的背包里抽出来一份地图,朝她指了一下未打卡的位置。


    日向野子愣了片刻,手指插入自己的发缝,抱着脑袋愧疚了起来。


    啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,我是不是压根不适合养孩子啊?


    当初就是想做好事消除一下身上的业力,看人家孩子好看就没忍住下手了。


    院长说孩子的嗓子坏了,看过医生,慢慢养着就好,所以她也没当成什么大事,也就刚开始一段时间注意饮食清淡一些,后来就无所顾忌了。


    好不容易离开职场净想着让自己快乐,孩子得“失语症”了竟然都没有发现?!


    啊!简直是太失败了!


    女人踉跄着爬上床,捂着脸开始来回翻滚,在柔软的床铺上惩罚自己的粗心。


    旁边的日向葵不明所以,把地图折好塞了回去,又被突然蹦坐起来的日向野子吓了一跳。


    女人环顾四周,抓住撇在一边的手机开始敲敲打打,不到三分钟就给日向葵预约好了一名心理医生,还特意找的日裔。


    她转头泪汪汪地看向日向葵,眼睛里好像写着“相信我,一定能把你治好!”


    但是日向葵并没有读懂,直到她被日向野子领到诊所门口都没有读懂。


    日向葵没见过心理医生,日向野子怕孩子产生抵抗心理也没跟日向葵明说,这位心理医生把诊所布置的很温馨,本人也没穿白大褂,也不像是个心理医生。


    女孩就这样糊里糊涂的跟心理医生玩了两个小时,还以为是养母有事不方便带自己,找朋友托管一下。


    直到日向野子又一脸惭愧地把自己带到了医院,日向葵才彻底读懂了这一系列的行为。


    妈妈好像......在帮我治病?


    被心理医生教育过的新手妈妈也终于找对了方向。


    对嘛,哪有孩子生病不先从生理上找原因,先从心理上找原因的?


    日向野子快被自己蠢哭了。


    她蹲下身子双手握住日向葵的手臂,温柔地嘱咐:“妈妈陪你去看一下医生,都是很好的人,到时候医生让你做什么就做什么,不用害怕的~”


    一口流利外语长相深邃的外国医生,不知道会不会成为孩子的童年噩梦。


    日向野子的怜爱快要溢出眼眶,对面的日向葵却少见的露出来一副苦闷的表情。


    她现在应该怎样告诉她的母亲,当时没说话,是因为不想说话——不想通过动嘴的方式说话。


    而且日向女士的神经也有些太大条了。


    折腾了这一路也不知道问她一句为什么不说话,明明已经带着她在外国人圈子里七进七出了,还在担心她会害怕与外国人面对面。


    母爱泛滥,日向葵却感觉自己身上干燥极了。


    “......”


    日向葵认命了,反握住日向野子的手,一字一顿地说:


    “妈妈......我没事的。”


    ......


    不到五分钟,女孩与医生顺利会晤了。


    “张大嘴巴,啊——”医生夸张的手势与表情毫无障碍地把意思传达给日向葵。


    站在她身后的日向野子


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    还怕她听不懂,半蹲下来在女孩身边又用日语翻译了一遍,声音轻柔做作的好像在参加幼师考试。


    日向葵在心底叹了一口气。


    她不是没有尝试过开口说话。


    一开始只是些气音,后面变成了沙哑的气音,像是一双粗糙的大手在洁白的琴键上轻轻拂过,那种指腹与琴键摩擦的声音大到盖住了钢琴轻微振动的清脆。


    这种状态应该不会更好了——日向葵自己决断的。


    脖子上的淤痕已经消失,却像是更近一步勒进皮肉,永远扼住了她的咽喉。


    事实也无什么差别,医生也只能说一句声带受损,具体恢复程度还要靠养,注意不要吃刺激性的食物、不要过度用嗓就好。


    可以说是变相地给日向葵的声音判了“死刑”。


    日向葵偷偷转过头去观察日向野子的表情。


    比起为一个已知的结果失落,她更在意野子的态度,她好奇自己会不会被送回那个福利院。


    毕竟是院长欺骗了这位“单纯”的女士,隐瞒了她的具体病情。


    因为是收养,所以应该更加介意吧。


    自己的孩子有点毛病尚且有些父母都不愿意承担,更何况是便宜捡来的。


    没想到转过头的日向葵直直对上了女人的目光,对上了满眼的心疼。


    她终于确定,自己有个家了。


    之后日向野子带着日向葵回国,翻出来好久之前考的教师资格证,成为了一名小学老师,并且把日向葵重新塞回了一年级读书。


    是的,让明明可以上三年级的日向葵重新回到一年级沉淀了。


    日向野子完全不在意这会不会耽误日向葵的成长与学习,在她心中更加重要的是交友!


    年纪越大,交情越深,友情越坚固,这个时候插班要是被排挤怎么办?尤其是日向葵带一点“缺陷”,要是被霸凌怎么办?


    还不如回到低年级重新开始,大家基本谁也不认识谁,日向葵又大别的孩子两岁,从年龄和智商全面碾压,一定不会被欺负了!


    而且她又在这所学校当老师,虽然为了避嫌不能教自己孩子的班级,但是基本没人敢惹老师的孩子,尤其是这个老师的性格还很强势。


    双保险啊,日向野子觉得自己的想法棒极了。


    事实也如她所想的那样,日向葵在低年级堪称如鱼得水,成绩稳坐第一宝位,也没有孩子敢对她恶作剧......甚至都不太敢接近她。


    开始还是有孩子抱着好奇心跟她对话,然后都被手语劝退。


    日向葵没有被谁孤立,而是把所有人都孤立了。


    她脸上总是挂着得体的微笑,有人跟她搭话她会先用手语回复,然后在对面的尴尬中露出一副为难的模样,把回复写在纸上。


    这一套操作下来温柔的人就会不好意思打扰她,凑热闹的人会觉得麻烦退开。


    日向葵既如养母期待的那样跟同学们相处“融洽”,又没有让任何一个人靠近自己。


    除了面前这个同样有着黑色长发的女孩——植野直花。


    好像是遇到就是为了作对的,植野直花可能把撩拨日向葵列到了自己每天的日程上。


    她给日向葵起外号,每次日向野子来帮忙代课的时候都会打趣日向葵,还非要站在日向葵身边聊天把她拖进话题里......等等等等,不胜枚举。


    起初日向葵也是烦恼的,然后是烦闷,最后就习惯了。


    除了喜欢嘴嗨,剩下也没什么大不了的。


    甚至拖她的福,日向野子一点儿也没发觉自家孩子五年多连一个正经朋友都没交上。


    可喜可贺,可喜可贺。


    只要能安安稳稳度过日子就可以了,日向葵不建议拿自己的时间换养母一个安心。


    直到那个看起来腼腆安静的短发女孩站在讲台上翻出来自己的笔记本,铅笔的尖端认真坚定地在纸页上留下痕迹。


    一枚石子投入湖中,波澜荡起来。
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