在中考成绩还没放出的日子里，顾梓聿的生活安排得很满：小提琴是第一要务，准备面试和乐团排练双轨并进，光这两个任务就占了他每天的大部分时间。加上学语言、看一些相关的专业书，有时和明祎出去打打篮球、游泳，做点无器械训练。
唯一难过的，就是要乖顺接受顾仲景严厉目光的洗礼和时不时的冷言冷语——没错，他还在为之前“用自己的身体健康作威胁”，选择留下来继续读一年书而还债。
除此之外，一切都好，他从来没有像现在这样，期待着假期赶快过去，期盼着新学期的到来。
中考后的暑假，却并不像王伟想象地那么无法无天的快乐。他拒绝了同学朋友出去玩的邀约，只一心宅在家里，做着班级里发的那些初高中的衔接教材——这可是一班的老师们专门给他们编写的，其他班的学生都没有呢。
虽然他们也不一定想要。
王伟是在初三的时候破例转入一班的。
刚入学时的分班，是通过入学考试的成绩来评定的，而就读于一所普通小学的王伟，既没有参加过什么竞赛班，也没有什么过人的特长，即使他在那所小学名列前茅，可在全城的佼佼者面前又有什么优势呢？他一拿到八中摸底考试的卷子就懵了：看起来题目涉及到的知识点并没有超纲，可为什么他却一点思路也没有？
从小到大也算是别人家的孩子、对自己的未来很有野心的王伟并不满足于就这样被分到一个普通的班级。在初一的时候，别的同班同学还在为刚上初中感到无比欣喜，男生们的心思都放在呼朋唤友打球拉架上，有些早熟的女孩子则忙着花枝招展地打扮起来，美瞳和假睫毛开始流行。他前座一个女生，长得倒是也算清秀，就是喜欢改校服，把校服短裤裁的更短，把校服长裤裤脚缩紧，顶着一头又黑又长的清汤挂面，老爱回过身来有的没的和他搭讪。
他很烦。他把所有的心力都放在成绩上，没工夫理会这些旁枝末节。他看着他的月考排名从中游一路向上走，到三百名，到二百名，再到七十五名，之后，每前进一名都很困难——年级前四十名永远都是那些名字，只是先后排列顺序每回有些不一样罢了。直到他第三次停在三十七的位置时，班主任来找他谈话，询问他是否想去一班。
想啊，当然想！王伟的心一下子跳到半空中惊喜地叫嚣。可在班主任面前，他却有分寸地表示出了“舍不得老师和同学”、“宁愿放弃更好的机会来帮助同学”的意思。年轻的女老师很受感动，语重心长地为他分析转到一班的好处，并表示为这样重感情的学生感到骄傲，极力推荐他到一个更好的环境发展。
王伟是个心气很高的人，在原先的旧班级里他根本没有看得上愿意结交的朋友，又怎么会对旧班级有丝毫的留恋呢？在跟班主任推拉了几个回合后，他很干脆地收拾了东西。在转班的前一天，他一个晚上没睡好，想的统统都是等到了一班他要如何介绍自己，如何和那些“传说中的大神”拉近关系，如何能更进一步，摆脱这个“三十七”的帽子。
第二天，王伟就搬着自己的桌椅到了一班，他个子不高，干脆程琤就把他安排在了讲台旁。王伟抱着期待的心情做了自我介绍，大家都礼貌地鼓掌了，还都一个个简单地介绍了自己的姓名，王伟很开心，觉得这似乎是一个不错的开始。
然而，很快他就意识到，他就像一滴油，永远融不入一班这一碗水。大家都很礼貌，但是礼貌地疏远。他自己呆着，没有人会主动去搭理他；若是男生群里聊了起来，他凑过去应和，大家也就是笑了笑，很快就散开了。
他觉得很无助、很尴尬，甚至有些愤恨，尤其是对着那个顾梓聿。
当一个人足够优秀近乎完人时，一点小小的瑕疵都能使他被千夫所指。
鼎鼎大名的顾梓聿，是校园里的风云人物，走到哪里都能听到他的名字被提及。而现在，当他所被称赞羡慕的成绩、能力都不再出众，却依然在一班有着举足轻重的地位时，王伟的心里，是很有些愤愤不平的：
真是奇怪，明明初三下学期，顾梓聿的成绩已经掉到百名开外，根据成绩流动的原则，他早就没有资格继续待在一班了，但没有人提起这回事。他本人，似乎还是大家默认的那个’不可动摇的第一’，平时还总是有人爱问他问题。
本应对顾梓聿失望的老师们，这半年里没有改变一点儿态度，仍是那样亲热地嗔怪地，对待他如同对待一个年幼的突然间耍赖皮的小男孩，宠溺着包容着。而就连王伟喜欢着的女孩们，也都总是把目光悄悄投向他的方向。
中考的成绩已经出来了，王伟考的很不错，是他初中三年以来最好的成绩。当天晚上，他就接到了一中的电话，问他是否愿意“作为准高一生来一中参观”，暗示他志愿选择一中。
在鹿城，众所周知，三所高校呈三足鼎立之势：一中占尽了教育考试院的考试资源和地理优势，在社会上宣传力量强大；八中是老牌的教育强校，师资力量强大，成绩突出，历史悠久。这两所学校数十年来从统考的平均分、各类学科竞赛获奖人次到优秀毕业生去向、校庆的隆重程度从来都是针锋相对，对于优秀生源的争夺激烈程度更是可以预料的。而外国语学校手握语言类学科保送大权，有这样的优势，一部分考生也会心有取舍——毕竟不管保送的院校如何，这也是一条比较轻松的路。
每次中考成绩出来，一中和八中就会开启火热的“抢人大战”。
王伟拿着电话，话筒那头一中的老师热情地喋喋不休：“…咱们学校啊看重素质教育，讲究全面发展，你是八中的学生，肯定也对你们学校的填鸭式教育很不满吧，都是题海战术，没有意思。我们一中不但历年高考成绩都很好，而且学校里社团氛围浓厚，非常自由，高中部就在老城区中心，可以自由选择寄宿或者走读。看同学你的档案，一中离你家也很近啊，八中的高中部可在郊区呢！交通那么不方便…”
王伟知道这些，他列过对比表了，选择一中的理由远远多过选择八中的理由，更何况他讨厌住宿生活，可就读八中就意味着一定要住宿，这简直是决定性的因素！
但是...纵使选一中有千条理由，选八中只有一条理由，他也还是会选择八中——因为八中有顾梓聿。
别误会，他只是想看着，在接下来三年里，顾梓聿怎样远远地被自己甩在身后，远远地。
当然，顾梓聿也接到了这个抢人电话，但不是凭中考成绩。
事实上，他的中考成绩离八中的最低投档分565分仅高了20分，而最高分则整整高了61分。不过，顾梓聿还是蛮开心的，因为这个最高分得主，也就是鹿城今年的中考状元，正是他的同班同学，卓玥。
虽然说他和卓玥一直从小学同班到初中，可他跟卓玥并不是很熟。因为卓玥平时身体不太好，她有很严重的过敏症，正巧鹿城又气候潮湿，四季温暖如春，因此花开的也多，卓玥对花粉螨虫过敏的厉害，一犯起病来就是过敏性哮喘、过敏性荨麻疹轮番上阵，往往一个月也就能来上半个月课，她大部分时候都是在家里自习。
即使身体这样不好，卓玥却是一个很认真勤奋又很聪明的小姑娘。她很少来上课，学业却没落下，更何况中考并不像平常的普通考试考察知识薄弱点，也不像学科竞赛出怪题刁钻为难人，而是旨在考察一个学生大概的知识框架是否严密牢固，出题四平八稳，更重要的是应答者的细心、耐心和小心，而卓玥，恰恰不缺这些。
一中的老师自从初三上的市质检就注意到了顾梓聿——这孩子简直是个天才，虽然化学只考了76分，可看看其他科目——国文135分，数学150分，索伦语149分，物理89分，政治20分，体育20分，
算起来，除了化学，他所有其他科目加起来只扣了17分！这样，即使化学考的很差，他依然拿到了639分全市第一的成绩，他们自己学校的陈若谷拿了638分，只以一分之差屈居第二。
更夸张的是，当他们看到这个名字有点眼熟时，才发现这个学生曾经在初一拿过初中生化学竞赛全国一等奖、在初二的时候参加高中联赛拿了国家二等奖！这样的学生，化学才考了76分，这不是搞笑吗？所以，多方打听后，他们才听说了事情的原委——居然是填错答题卡的大乌龙！
这样一来，假如扣去化学一科不算，八中的这个学生，整整比他们一中的孩子高了25分，25分啊！第一名和第二名的差距原来有这么大！
一中的招生老师不淡定了，去翻别的成绩，他们这时才恨起为什么教育考试院直到初三才安排第一次统考，否则他们早就发现这个苗子了，现在还得偷偷去查他在八中校内的成绩！
不用查了！一中的竞赛老师很是苦涩的说，他的竞赛成绩就足够好了。数学奥赛、物理奥赛、信息学都拿过国一，甚至初二的时候破格参加国际物理奥赛拿了世界第一名！世界第一名！嗯，带物理的那个老头叹口气走过来，我早就想要他了，你们赶快把他捞过来啊。
招生老师不信邪，偷偷托在八中初中部的“卧底”一问——嚯，不得了，截止到初三上学期，每次大考小考，永远都在前三，几乎都是第一。初三下嘛，成绩是差了点。不过男孩子，贪玩也是有可能的。
所以尽管顾梓聿今年中考成绩出乎意料的差，一中的老师还是义无反顾的第一时间上门来挖人。
第一次过来，顾仲景不在家，顾梓聿很有礼貌地泡茶奉上，坐在那儿听了快一个上午，双方就报考志愿充分地交换了意见。很遗憾，顾梓聿连去一中转一转、看一眼新校舍的机会都不要。
其实他早就去过了，数学奥赛的时候他的考场就是分在一中，再加上有一次他们乐团在一中的震旦音乐厅表演，连一中的食堂都尝过了，相比之下并没有八中的现煮面和盖浇饭好吃！
顾梓聿一直很有效率地反抗着一中老师的洗脑，直到老师们都口干舌燥了。顾梓聿非常诚恳地把他的真心话又再次重复了一遍，一边说着“不好意思啊，我已经选了留在本校了，真是考虑了很久的”，一边礼貌而婉转地表达了逐客之意，还体贴地把老师们送出了小区口。
第二次就不是登门了，改打电话了，顾梓聿已经有点敷衍，心不在焉地“嗯嗯啊啊”了半天，老是想插一句“我已经选择留校了”，却始终被早有准备的招生老师堵的说不出来，郁闷地听了一个多小时，好不容易插.进了这句话，就马上“谢谢谢谢麻烦您了再见”地挂掉电话，生怕对方再打电话来，还拔掉了电话线。
不过，这个幼稚粗暴且与现况无帮助的行为很快就被顾仲景严厉批评了一顿。
顾梓聿有点甜蜜地忧愁：他都考得这么差了，怎么这些老师还要他呢？难不成学校间的挖人竞争已经这么激烈了吗？连仅仅高过录取线20分的学生都要？
八中的招生老师虽然对顾梓聿的选择有信心，也还是打了电话给顾梓聿做工作，让他选择留校。顾梓聿刚挂了这个电话，电话铃又响起。他接起，说道：“您好，我是顾梓聿，请问有什么事吗？”
对面一个陌生的男声刚介绍道：“同学你好，我是一中的…”
顾梓聿就立刻说道：“您好对不起我选择去八中生是八中的人死是八中的鬼请不要再打电话来了谢谢再见。”一连串话就像子弹一样迅雷不及掩耳，完
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全不给对方留一丝机会。
“就…这样挂了？”电话那头的男人惊讶而又无辜地看了看手里的话筒，又凑过去听了听，真的是一片忙音了！他无奈地看着对面一样无奈的招生老师，摇摇头笑了：“算了，这孩子这么倔，就这样吧。看来八中今年走运啊。”
顾梓聿不知道自己挂了谁的电话，总之在他这样强硬又孩气的回答下，真的没再有电话打来了。顾梓聿挺开心的，这开心一直延续到去学校交志愿表的那一天。
“你说什么？”顾梓聿刚把自己填好的志愿表交给招生办的老师，就听到旁边几个女生在讨论一个令他心神巨震的消息。他转过身，急切地甚至不顾礼节地按住正在讲话的那个女生的肩膀，问道：“你刚刚说什么？张瑾妤怎么了？”
那女生认识顾梓聿，自然也听说过他们两人关系好，尽管有些被吓到，仍是仔细回答了他：“我们刚刚听说张瑾妤来交志愿表，填的是海军彭浪士官学校。”
什么？！顾梓聿僵立当场，对面的女生嘴巴还在一动一动，但他却早已失去了听见的能力。这样的“惊喜”，对他来说，委实有点太过惊喜了。
薄薄的志愿学校宣传册里，顾梓聿从来没有注意过这所军校。他如今第一次认真地阅读起这短短的招生简章，越读越心惊——张瑾妤那样自由不羁的灵魂，怎么能够忍受这样一所死板教条、纪律严明的军校？
海军彭浪士官学校招生简章
—— 信仰即荣耀，海洋即疆土 ——
一、学校简介
海军彭浪士官学校由神圣教廷与帝国海军部联合设立，旨在培养既具有虔诚信仰又拥有卓越军事才能的帝国海军军官，强调军纪、荣誉、服从。学校以深厚的宗教传统、严格的军事训练、精密的战略教育闻名，是帝国最负盛名的军事学府之一。校区位于东海的一座军事化岛屿上，依山傍海，拥有直通深海的军港，设有独立舰队训练基地。
作为帝国海军的最高学府，彭浪士官学校的毕业生遍布帝国海军高层、帝国圣骑军、军事执政机构及各大舰队指挥部，被誉为“帝国舰队的摇篮”。
二、招生对象与录取标准
1. 招生对象
帝国公民，年龄15岁以上。
贵族与军官子弟优先录取，同时也面向天赋卓越的平民开放一定名额。
具备海军服役意愿，愿意为帝国与信仰献身。
2. 录取要求
军事素质考核：体能、战术、航海基础知识测试。
智力与战略思维考核：测评指挥才能、战术推演能力。
忠诚度审查：必须通过神圣教廷的信仰测评，宣誓效忠帝国与教廷。
三、学制与培养方向
六年制，毕业后授予海军少尉军衔，并可直接进入帝国海军或圣骑军舰队服役。
采用“军事+宗教”双轨培养模式，在培养未来海军指挥官的同时，确保学员具备坚定的信仰。
四、特别说明
毕业生需至少在帝国海军或圣骑军服役10年，否则将视为叛国罪，遭受军事审判。
任何形式的异端思想、背叛行为均将受到信仰审查，严重者处以神圣裁决。
本校不接受外籍学员，除非获得神圣教廷特许。
顾梓聿盯着手中的宣传册——这样的军校，培养的是效忠神权与帝国的武人，不适合她这样一个天生该在风浪里自由翱翔的人。就像当时她对王老先生说的那样，她的人生并不止于此，毕竟她拥有的是更广阔的一片天地。也许她会去某所更自由的学院，或许成为一个桀骜不驯的冒险者，离开单调的生活去环游世界，这些都是顾梓聿对她的想象，她可以在风浪里航行，却不该被囚禁在一座钢铁铸成的要塞里。
他们认识以来，他见过她对照本宣科的课堂的不屑一顾、在操场上偷懒晒太阳的模样，见过她逃课翻墙从围墙上一跃而下的灵巧，见过她对口若悬河的领导毫不掩饰地不耐烦。她的性格、她的桀骜，甚至她骨子里流淌的那股带着些许浪漫主义的骄傲，都让他无法想象她如何适应军校硬如钢铁的军事纪律。她从来都不是一个乖女孩、一个能被规则驯服的人，却亲手把自己关进了这里？
他不明白。
他是为了避开军校而被迫放弃热爱的普通人，而她却竟然主动走进这座黄金牢笼，选择了纪律、服从、战术课，死板教条的作息、冗长的祷告仪式，还有无休止的训练。
她到底在想什么？
他真的很想冲过去当面问她一句：你是真的愿意吗？
“嗡—嗡—”桌上被调成静音的手机还在不知疲倦的振动，张瑾妤看着屏幕上那不停闪烁的“顾梓聿”，静了一瞬，苦涩一笑，长按电源键，将手机关机。
她大概知道顾梓聿打电话来是为了什么。有了这一通电话，未来军校的生活似乎也可以忍耐，也不再那么令人感到恐惧了。
不过，她却没有勇气接起。
是怕自己会忍不住屈服吧？屈服于命运，从此甘心做一个普通人，忘却前尘种种，碌碌一生，却能有个知心人陪伴左右，这样想来该是多平淡又幸福的的画面啊。
最开始，她以为顾梓聿的“不靠谱”只是一种引起她注意的方式，带着几分轻浮，带着几分调皮，仿佛他只是在玩笑中试探她的心意。于是，她没有理会，保持沉默，无动于衷。
她知道，将来她走的路充满了责任和无法回避的选择，而顾梓聿有着属于自己的光明未来，他们的未来根本不可能交集。她不想成为他人生道路上的障碍，更不能让他被困在她的世界里。
她最终决定不告而别。