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第9章 去县里

作者:大咚咚咚咚东本书字数:K更新时间:
    陆广财沉吟着,目光扫过仓库里的面孔,最终落在陆怀民身上:“怀民算一个。他聪明,又肯学。”


    “还有一个名额呢?”赵志国问。


    陆广财看向王秀英:“王老师,您看……”


    王秀英站起来,目光在人群里搜寻。


    陆怀民心里希望是晓梅,但他知道,妹妹年纪还小,基础也还不够,眼下这个机会,还轮不到她。


    王秀英的目光最后停在李文斌身上:“李文斌吧。他基础扎实,又是知青,去县里方便些。”


    李文斌愣住了,呆呆地站着,直到旁边人推了他一把,他才猛地回过神,眼眶瞬间就红了。他深深鞠了一躬:“谢谢王老师,谢谢队长!”


    赵志国在本子上记下名字:


    “好,那就这么定了。下周日,十月十六号,早上八点,准时到县文化馆报到。自带纸笔和干粮。可能要上整整一天。”


    他收起文件和本子,又特意对陆怀民嘱咐了一句:“你准备一下,可能会有个简单的摸底测试。不用紧张,就是看看大家的基础在哪,好安排教学进度。”


    “是。”陆怀民应道。


    赵志国走向门口,手握上门把时,又回过头看了一眼仓库。


    煤油灯下,一张张年轻的脸,眼睛里映着跳动的火光。


    “好好学。”他说完这三个字,推门出去了。


    门关上,仓库里静了一瞬,随即爆发出压抑的欢呼。


    “怀民!你要去县里上课了!”


    “文斌也是!好样的!”


    “县文化馆啊……里头肯定有好些书!”


    陆怀民、李文斌被兴奋的人群围在中间。


    陈志强挤过来,轮流给了两人结实的一拳,咧着嘴笑:“行啊!这回可真是给咱陆家湾长脸了!”


    李文斌还在擦眼镜,掩饰着激动。


    陆怀民心里也热乎乎的,忽然想起那晚陈卫东月下的话。


    县文化馆的培训……他都打算放弃了,没想到居然峰回路转,莫非此事跟陈卫东有关?


    “哥。”


    衣角被轻轻拽了拽。陆怀民转头,看见妹妹晓梅不知何时来到了身边。


    妹妹的眼睛亮晶晶的,有羡慕,有骄傲,还有一丝不易察觉的失落。


    “哥,你去县里好好学。”她小声说,“我在家,也会好好学的。王老师说,明年可能有初中复课考试,我想试试。”


    陆怀民心里一暖:“你肯定能行。哥相信你。”


    “嗯!”晓梅用力点头,“等你从县里回来,教我新的。”


    “一定。”


    ……


    消息像风一样传遍陆家湾。


    陆怀民和李文斌要去县文化馆学习的消息,成了村里最大的新闻。


    羡慕的有,说风凉话的也有。


    “去县里学习?学什么?学完了还不是回来种地?”


    “就是,浪费那个时间。”


    “我看是陆广财偏心,怎么不让我家小子去?”


    但更多的人是支持。


    尤其是那些家里有孩子在扫盲班学习的,真切地感受到了知识带来的变化——孩子会算工分了,能看懂农药说明了,甚至能给家里读信了。


    陆建国和周桂兰的反应很平静。


    晚饭时,母亲多炒了一盘青菜,还煮了两个鸡蛋。父亲照例沉默地吃饭,只是在陆怀民添饭时,说了一句:


    “去了县里,少说话,多听。你们两个,互相照应着。”


    “嗯。”


    “钱够吗?”


    陆怀民算了算:“上次您给的还没动多少,来回车票四毛,中午啃个馒头一分,花不了几个。队上说,能给报一半车钱。”


    “嗯。”陆建国点了点头,不再言语,只是夹起一筷子鸡蛋,放进了儿子碗里。


    ……


    十月十五号,星期六。


    晚上,仓库里举行了一个简单的送行会。


    王秀英带来了自己珍藏的一支钢笔——英雄牌,笔尖已经磨损,但还能用。


    “这是我爱人留下的。”她把钢笔放到陆怀民手里,“他说,笔是读书人的武器。现在,我把它给你。”


    陆怀民握着温润的笔身,郑重道:“谢谢王老师,我一定好好用。”


    李文斌收到了一本崭新的笔记本,是赵援朝用自己攒的饭票,从供销社换来的。


    “文斌,好好记笔记。”赵援朝拍拍他的肩,“回来讲给我们听。”


    陈志强和其他几个年轻人凑钱买了半斤水果糖,用旧报纸包着,塞进两人的行李。


    “怀民哥,文斌哥,加油!”


    “给咱们陆家湾争光!”


    煤油灯下,每个人的脸都泛着温暖的光。


    陆怀民看着这些朝夕相处的面孔,忽然生出浓浓的不舍。


    这间破旧的仓库,这些粗糙的木桌,墙上斑驳的粉笔字,还有深夜时分的窃窃私语和恍然大悟的轻呼……


    这一切,构成了他重生后最真实的温暖。


    “大家放心。”陆怀民站起来,“我们两个去县里,不只是为自己学。我们会把听到的、看到的,都记下来,带回来。咱们这个学习小组,不会散!”


    “对!不会散!”所有人异口同声。


    ……


    第二天凌晨四点,天还黑着。


    陆怀民轻手轻脚地起床,母亲已经等在灶间。


    锅里是热腾腾的玉米糊,桌上放着两个窝头,还有一小罐腌萝卜。


    “多吃点,路上远。”母亲把窝头塞进他怀里。


    父亲也起来了,默默检查他的行李——几本最核心的课本,一个装满水的军用水壶,一小包干粮,还有那支英雄钢笔。


    “走吧,别误了车。”


    父子俩一前一后走出院子。晨雾很浓,几步之外就看不清人影。


    村口的土路上,李文斌已经等在那里。他也背着一个旧书包,眼镜片在微光中反着光。


    “陆叔,怀民。”


    “走吧。”


    三人沉默地走在土路上。脚步声在雾中显得沉闷而清晰。


    走了约莫半个小时,到了公社汽车站——其实就是一个土台子,旁边立着块木牌,写着“青阳镇—县城”。


    天边泛起鱼肚白时,班车来了。


    是一辆老旧的公共汽车,绿色的漆皮斑驳脱落,车窗玻璃上沾满泥点。


    车上已经坐了些人,大多是去县城办事的公社干部,或走亲戚的农民。


    陆怀民和李文斌上了车,找了个靠窗的位置坐下。


    父亲站在车窗外,什么也没说,只是挥了挥手。


    车开动了。


    陆怀民透过模糊的车窗,看着父亲的身影在晨雾中渐渐缩小,最终消失。


    李文斌小声说:“怀民,紧张吗?”


    陆怀民摇摇头,又点点头:“有一点。”


    “我也是。”李文斌推了推眼镜,“但更多的是……期待。”


    期待。


    这个词,精准地概括了此刻的心情。


    班车摇摇晃晃开了近两个小时,到达县城时,太阳已经升得老高。


    县城的街道比青阳镇宽敞许多,两旁的房子大多是砖瓦结构,偶尔能看到两三层的小楼。


    街上行人明显多了,自行车叮铃铃地穿梭,还有几辆绿色的解放牌卡车缓慢驶过。


    “到了。”司机喊了一声。


    陆怀民和李文斌下了车,站在陌生的街道上,有些茫然。


    “文化馆……在哪儿?”李文斌张望着。


    一个推着自行车的中年人经过,听见他们的对话,停下来:“你们是来参加那个培训班的吧?”


    “对,同志,请问文化馆怎么走?”


    “往前走,过两个路口,右拐,看见一个灰色三层楼就是。”中年人热心地说,“今天来了不少人,你们顺着人流走也行。”


    果然,往前走了一段,就看到三三两两的年轻人,都背着书包或挎着布包,朝着同一个方向走。


    这些年轻人大多穿着洗得发白的蓝布衫或绿军装,有的戴着眼镜,有的手里还拿着书,边走边看。


    年龄参差不齐,有看起来不到二十岁的,也有三十出头的,甚至有几个明显已经结了婚、脸上带着沧桑的。


    但所有人的眼睛里,都有一种相似的东西——渴望,和紧张。


    陆怀民和李文斌跟着人群,很快看到了那栋灰色三层楼。


    楼是苏式建筑,方正正,墙面上刷着已经褪色的标语:“文艺为工农兵服务”。楼前有个小广场,此刻站满了人,黑压压一片,足有上百号。


    “这么多人……”李文斌深吸一口气。


    广场边上摆了几张桌子,几个工作人员正在登记。


    “排队!排队!按公社排队!”一个戴眼镜的女同志拿着铁皮喇叭喊。


    陆怀民和李文斌找到青阳公社的牌子,排进队伍。


    队伍移动得很慢。每个人都要登记姓名、年龄、文化程度,还要出示生产队的推荐信。


    轮到陆怀民时,登记的女同志抬起头,看了他一眼:“陆家湾的?”


    “是。”


    “十六岁?”


    “是。”


    女同志在表格上记下,又看了一眼他的推荐信:“初中毕业就在家务农?”


    “是。”


    “嗯。”她没再多问,递过来一张油印的听课证,“进去吧。九点准时上课,迟到超过十分钟就不让进了。”


    “谢谢。”


    陆怀民接过听课证——一张粗糙的纸片,上面手写着编号“077”,盖着“县文化馆”的红章。


    他和李文斌走进文化馆大楼。


    楼里很暗,走廊狭窄,墙壁下半截刷着绿漆,上半截是白灰,已经泛黄。楼梯是木质的,踩上去嘎吱作响。


    但所有的墙上,都贴满了字画、标语、宣传栏。


    有毛笔写的诗词,有素描画,有剪报,还有手抄的科学知识——“什么是光合作用”“牛顿三定律简介”“简单的几何证明”……


    每一张纸都贴得工工整整,有些边角已经卷起,显然贴了很久。


    陆怀民放慢脚步,一张张看过去。


    在一张泛黄的《人民日报》剪报前,他停住了。


    那是1977年8月的一篇报道,标题是《邓XP同志谈教育战线的拨乱反正》。


    文章被红笔圈出了几段,旁边有小字批注:“知识分子的春天来了”“教育要面向现代化”。


    “怀民!是陈老师!”李文斌忽然激动地低呼。


    陆怀民收回目光,看见陈卫东就在一楼楼梯口,正和几位干部模样的人说着话。


    瞧见他们,陈卫东眼睛一亮,快步迎了上来。


    “来了!路上还顺利?”


    “顺利。陈老师,这培训班……”


    “是我向县里建议的,学员都是各公社推荐上来的好苗子。”陈卫东压低声音,语气里带着欣慰:“总共一百二十多人,分了三个班。你俩在二班,我当班主任。”


    他一边引着两人往里走,一边细细叮嘱:


    “先去里面领资料,八点开班仪式,教育局刘副局长亲自讲话。九点正式上课,上午数学,下午语文政治。中午歇一个钟头,自己带了口粮吧?馆里供应开水。”


    所谓教室,其实是文化馆一楼临时腾空的大厅。


    原来的展览柜靠墙堆放,中间密密麻麻摆了几十张长条木凳。


    没有课桌,每人发了一块薄木板垫在膝头权当书写板。


    黑板倒是新的,墨黑墨黑,还没写过字。


    “条件简陋,大家克服一下。”陈卫东说,“要紧的是接下来三个月,咱们脑子里要装进去的东西。”


    陆怀民和李文斌在前排找了个位置坐下。


    陆续有人进来,长条凳很快坐满了。


    八点整,一个五十多岁、头发花白的男人走上讲台。陈卫东介绍,这是县教育局副局长,姓刘。


    刘局长没拿讲稿,双手撑着讲台,目光扫过全场。


    “同志们,”他的声音有些沙哑,但很有力,“今天,我们聚在这里,是为了一个共同的目的——学习。”


    台下鸦雀无声。


    “我知道,你们中很多人,已经很多年没坐在教室里了。我知道,你们要干活,来这里不容易。我知道,有人质疑,农民学这些有什么用?”


    他顿了顿,声音提高了一些:“我今天告诉你们——有用!太有用了!”


    “国家要发展,民族要复兴,靠什么?就靠知识,靠人才!你们现在写的每一个字,算的每一道题,都是在给咱们这个国家的明天,添一块砖,加一片瓦!”


    掌声响起来,起初零星,随即汇成一片。


    陆怀民跟着鼓掌,心里却想起那句:“知识是民族复兴的火种。”


    刘局长继续讲:“这次培训,可能只有两个月甚至更短。时间紧,任务重。但我希望你们记住——这两个月,可能会改变你们的一生,也可能改变很多人的一生。”


    “因为你们学到的,不只是怎么考试。你们学到的,是一种精神——不甘落后、奋发向上的精神!这种精神,会从你们这里,传回你们的村子,传给你们的家人、朋友、邻居!”


    “所以,珍惜这个机会。拼上一切,去学!”


    掌声再次雷动。


    有人眼圈红了,有人攥紧了拳头。
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