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5. 第五章

作者:铭研辞本书字数:K更新时间:
    控分这件事有些反常理。


    在世俗眼光看来,拿到最高分,前往顶尖高校就读,未来才能一片光明。


    这句话其实只对了一半,错就错在‘才’。


    江临对于自己未来的规划,需要‘顶尖高校’学历背书,但不需要最顶尖。


    因此,江临一直非常严格的分配着自己的时间,在学习之余会学习其他技能以傍身,成绩则稳稳卡在能进入目标大学及专业就好。


    唉。


    江临看着PPT上自己的排名,想着,这就是回马枪。


    见众人都确认好了自己的成绩,刘老师点点头道:“好了,那么我们班目前的成绩结算情况就是这样。往后课程安排我也一并告知给大家。”


    切换PPT,一张大统计表。


    不像规划表,更像抽象地图,表格上写着科目和1-5不等的数字。


    刘老师道:“作为诸位的班主任,为确保我们班级成绩优中向更优,给大家展示这个考试教室表。大家课后可以自行在教学楼内走动,前往各个考试教室确认教室的考试科目与开考时间。”


    江临注意到表上还有一些空白表格,没有具体的文字。对照她一路走来观察的结构,江临判断这些空白建筑或房间应该是教师办公区或班级教室。


    那教室会是安全屋吗?


    虽然暂时还无法确定用途,但江临事先调出系统,利用图片记忆功能,给这个画面拍了个照。


    刘老师继续补充着:“同学们请保持良好的学习节奏,确保每周至少完成一次考试,并完成每天的课程。关于课程,课后我会给班长发放课程表,班长张贴在教室左侧。”


    她环顾了一圈,问:“还有什么疑问?”


    “有点不公平吧。”


    教室左侧靠窗,一个清丽的声音开口道。


    江临看都不看,就知道说话的人是谁。


    许润蓝道:“如果是这样,那要是有人一周考了好几场,那周结算的时候,分数岂不是会高一些?”


    许润蓝,年级排名4,班级4。


    刘老师回答:“所有同学在每个科目上能参加的考试次数与得到的总分是一致的,小考获得的信息和成绩并不影响学期末最终排名,也不影响诸位真正的所求。”


    暧昧的解释,让江临心念一动。


    “若大家还不放心,我建议诸位先在各个教学楼摸索好考试的具体情况再参加考试。以及,不要忘记每周至少考试一次。还有其他问题吗?”


    记者发布会吗这是。


    答完一个答下一个。


    江临支着脸,偷听了一圈窃窃私语的同学们都在聊什么,发现没有人好奇的点与江临相同。


    江临余光看了一眼许润蓝,正好接到对方一记不屑的眼神。


    时隔多年,江临第一次觉得许润蓝的过度“关注”这么有用。


    江临微微附身,陈悦习惯性靠过来——学生时代两个人培养的讲悄悄话的小默契,江临道“我们班均分那么高,这个怪世界规则又那么特殊,是不是说明这个老师来历也不一般?”


    陈悦倒吸一口凉气,“对哦!”然后忙追问“你是不是看出了什么?”


    江临道:“我暂时还不确定,你先把这个消息也和绘云说一下。”


    陈悦:“为什么?”


    因为这样许润蓝才能听到。


    江临:“…因为这样能集思广益。”


    陈悦依言告知,半晌,林绘云摇摇头,三人又交头接耳一个来回,都坐安分了。


    许润蓝坐不住的开始转来转去了。


    她看看最近的林绘云,林绘云已经完全不在乎问题的答案,开始看还有多久下课。


    迫不得已,许润蓝自己提问道:“刘老师,你刚刚提到让我们班优中向更优,刚刚教案上我们班的成绩也很亮眼,接管这样的班级,是因为您的履历也很优秀吗?”


    大家听闻都吃了一惊,教室后传来“好意外的切入角度”“对哦”“诶是诶”的惊叹声。


    周成蓄看了江临一眼。


    那种“我看破了”的眼神还没来得及让江临心里发毛,班主任刘老师也用同样的眼神看了江临一眼。


    江临:……


    刘老师对着许润蓝道:“如果学期末我们还能见面的话。我可以告诉你答案。”


    不等任何人追问,下课铃声忽然敲响,铛铛铛的三声铜钟声后,刘老师果断合起教案,丢下再会二字,离开教室。


    一时间没有人敢离开座位。场面正僵持,前门忽然开了,所有人瞬间噤声,屏息而待。


    江临看向门外的地面,发现影子是正常人类的影子,这才抬头看。


    原来是刚刚离开了教室的刘忠实和张靖回来了。


    班长也很惊讶,叫道:“天啊!你们没事!”


    虽然都没事,没有缺胳膊少腿,但是两个人也面色惨白。


    刘忠实颤巍巍的说:“你们都不知道上课时间外面有多恐怖…”


    张靖道:“进去…进去说,我腿软了。”


    进入教室后,两个人才把刚刚遇到的情况娓娓道来。


    原来两个人出去没多久就看到有很多“老师”走向各个教室,尽管里面夹杂着一些人类形态的老师,但大多数老师长得都很“克苏鲁”,期间有一些学生没有能够在上课铃结束前回到教室,那些学生都被老师“处理”了。


    两个人也不敢贸然行动,见外面有如此可怕的怪物都吓破了胆,上课铃结束前无法返回,只好先躲到厕所里,就这样熬过了一节课的时间,听到有学生说话的声音才敢出来,这才回到班上。


    班长道:“天啊还好你们命大,不然真的…


    江临道:“你们说听到了厕所有学生的声音,他们有在讨论什么吗?”


    江临忽然的搭话让两个人一愣,然后张靖道:“他们说‘感觉语文课太温柔了,要是可以永远都是语文课就好了’,然后另一个人就说‘我不想上课,我想回家’。”


    语文课?


    虽然感到奇怪,但江临还想问之前刘忠实提到的隔壁班已经呆了一阵子的同学是哪位,但听到刘忠实提到其他课程,剩余的同学才想起来有课表这件事,都一个劲涌上讲台,去看黄老师遗留下来的未来课表。


    看到课表的同学们均一愣,然后互相无措的对视着。


    江临好奇,也走到讲台上,挤到中间,才看到课表中【自习】的下一堂接着的就是【生物课】,并且接下来的一天无课。


    从课表来看,每天的课程量都不多,也许大多数时间都用来给学生考试。


    刘忠实道:“…我觉得体育老师肯定会更恐怖。”


    班长道:“不能调课吗?以前…以前我们体育课不是经常被数学课占用吗?”


    张靖抢话道:“那我宁愿上体育课。”


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    >大家以为他还在玩学生时代的梗,都用谴责的目光看着他,张靖见大家误会了,忙解释道:“我们之前还听说数学课是最‘残酷’的。”


    他吞了口口水,接着说:“死状都很凄惨。”


    大家倒吸一口凉气。


    陈悦和江临都挤在课表前,陈悦指着两个课程中间的空白道:“上课铃声结束时我们不能呆在外面,那要怎么利用中间没有课的时间去调查其他的考试教室呢?”


    江临也在思考这个问题。


    刘忠实听到陈悦疑问,回答她:“我们可以先躲起来,等到巡查老师都散了再出来调查。”


    江临愣了愣,问:“为什么不回来?”


    江临跳过了思考步骤。


    刘忠实的回答表明了他们并非躲在洗手间偷偷看了会就吓得藏更深,而是持续的观察,直到他们得出“铃声结束后,老师只会巡查一个特定的时间周期,之后就会离开”这样的结论。


    那么,老师离开后,他们俩为什么不回来?


    刘忠实思考了两圈才跟上江临的思路,说:“我们不确定具体是什么情况,所以还是谨慎的等完了全程。”


    江临点点头算是认可,然后拿起笔,在白板上把刚刚拍下来的学校平面地图誊抄了下来。


    江临看着地图,再用红色的笔把几个点位圈上,然后说:“这是刚刚班主任展示的地图,大致是这个样子。我来的时候有大概看过这个学校的构造。这几个点位是洗手间或储物室,下次课间我们分组去藏好,等上课后10分钟大家再出来按组记下考试教室前贴内容,然后回来对一对。”


    然后用手指点在【自习】与【生物课】的中间,补充道:“我们有两节课的时间做准备。”


    江临侧目看了一眼班长,见对方有些低落,便补充道:“班长,我们等你做分组安排。”


    说罢,江临拉着陈悦退一步,让班长挤到中心去了。


    班长很快分组完毕,期间参考了每个人的个人特点、同学们之间的关系以及反应速度、体力等等做尽可能的均衡分配,然后给各个组都规划好了目标教室。


    如此,便偷偷溜了一节课的时间。


    上课铃结束的片刻时间,大家还不幸通过窗户与巡查老师打了个照面。


    巡查老师面部上是两个大大的死鱼眼,嘴巴空洞,幽深不见喉咙。上半身是怪异的绿色皮肤,像极了生化危机里初步感染腐烂形态下的丧尸,下半部分是章鱼触须。


    不怪张靖与刘忠实吓成这样。


    班级的同学很快按照小组成区域站好,大家互相打着气。


    还有一些同学在自己身上虚空画十字收护符,一些同学嘴里喃喃念着“我要好好工作认真工作,我会报效祖国,祖国需要我,快醒来快醒来……”


    江临沉思状。


    林绘云打了一杯热水递给江临,然后问道:“在想什么那么入神。”


    江临道:“我在想今天的最后一门课是生物。”


    林绘云:“怎么了吗?”


    生物并非两人十分不擅长的科目,本应无须担心。


    江临:“这门课本身是没有什么的,但是明天全天无课,我觉得有点蹊跷。”


    林绘云:“也许明天是用来考试的呢?”


    与其说明天是用来自由考试的时间,这个安排更像是……


    周成蓄:“也可能生物课会上整整一晚加一天。”
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