第八章 第一门生
一、
从桃花岛回到终南山别院时，已是十月底。
汉江两岸的枫叶红得像火，层层叠叠地燃烧到天际。江水碧绿，倒映着红枫蓝天，船行其间，如在画中。但我们无心赏景——两个月不见，不知别院怎么样了。
船在终南山脚的码头靠岸。我们一下船，就看到陆乘风拄着拐杖站在岸边等候。深秋的风已经很凉了，他穿着件半旧的青布棉袍，外面套了件羊皮坎肩，脸颊被风吹得微红，但眼睛很亮。
“先生！白大夫！”见到我们，他快步迎上来，虽然腿脚不便，但步伐稳当了许多。
“乘风，你怎么知道我们今天回来？”李莲花问。
“算着日子呢。”陆乘风笑着接过我们的行李，“前两天收到信，说你们从桃花岛启程了，我就每天来码头看看。今天终于等到了。”
我们跟着他往别院走。离开两个月，这条路似乎有些不同了——路拓宽了些，铺上了碎石，走起来不再泥泞。路两旁新栽了些小树苗，用竹竿支撑着，虽然叶子已经落光，但能看出是桃树和李树。
“这些树是……”
“是孩子们种的。”陆乘风说，“秋天种下，明年春天就能开花。我想着，等路两边都开满花，先生和白大夫回来时，看着也高兴。”
这个心思很细。我看着陆乘风，发现他真的变了——不再是那个怯生生、总低着头的小跟班，而是个眼神明亮、谈吐得体的少年了。
转过山脚，别院出现在眼前。
我愣住了。
离开时，别院只有五间房，一个院子，一片小小的药圃。现在，院子扩大了一倍不止，新建了两排房子，青瓦白墙，整整齐齐。药圃也扩大了，分成好几个区域，虽然已是深秋，但有些药材还绿着，在寒风中挺立。
最让我惊讶的是院子里的人——二十几个孩子，大的十二三岁，小的五六岁，正在一个中年人的带领下读书。书声琅琅，透着生机。
“这是……”李莲花也惊讶了。
陆乘风有些不好意思：“先生，白大夫，你们走这两个月，发生了些事。我……我自作主张，收留了些孩子，还请了位先生教他们读书。”
“慢慢说。”李莲花道。
进了正堂，陆乘风给我们倒了热茶，这才细细道来。
原来，我们走后不久，临安那边送来三个孤儿，都是父母双亡、无处可去的孩子。接着，终南山附近也陆续送来几个——有的是家里养不起，有的是逃难来的。陆乘风看着可怜，就都收下了。
“刚开始只有七八个，我想着，反正别院空着也是空着，就让他们住下。我教他们认字，教他们做事。”陆乘风说，“后来人渐渐多了，我忙不过来，就请了位先生——是山下村里的一个老秀才，姓陈，家境不好，愿意来教书，只要管吃住就行。”
“这些孩子的吃穿用度，钱从哪里来？”我问。
“有几个来源。”陆乘风从怀里掏出个小册子，翻开给我们看，“一是临安王府每月送来的例钱，杨夫人特意交代，要给别院一份。二是卖药材的钱——药圃里种的药材，有些可以卖给药铺。三是……是给周边村民看病，收些诊金。四是有些善心人捐助。”
账记得很清楚，每一笔收入、支出，都写得明明白白。字迹工整，条理分明。
“这个月，收入二十三两五钱，支出二十一两二钱，结余二两三钱。”陆乘风指着最后一页，“主要是买粮食、布料、笔墨纸张的钱。孩子们的衣服，是周大娘带着几个大点的女孩做的，省了不少钱。”
周大娘就是最早来的那个妇人周氏，现在负责做饭、缝补。小虎也成了孩子头，带着弟弟妹妹们读书玩耍。
李莲花翻看着账册，眼中露出赞许：“乘风，这两个月，辛苦你了。”
“不辛苦。”陆乘风摇头，“看着孩子们一天天长大，一天天进步，我心里高兴。”
正说着，外面传来孩子们的喧闹声——下课了。
二十几个孩子涌进院子，看到我们，都好奇地围过来。他们穿着统一的青布棉衣，虽然有些旧，但洗得干净，补得整齐。小脸都红扑扑的，眼睛亮晶晶的。
“陆哥哥，这是谁啊？”一个扎着羊角辫的小女孩问。
“这是李师父，白大夫，别院真正的主人。”陆乘风介绍，“快叫人。”
“李师父好！白大夫好！”孩子们齐声喊，声音清脆。
李莲花笑了，从怀里掏出包糖——是桃花岛的特产，用各种花果制成的蜜饯。“来，吃糖。”
孩子们欢呼起来，但都没急着拿，而是看向陆乘风。陆乘风点头：“接着吧，要说谢谢。”
“谢谢李师父！”孩子们这才接了糖，高高兴兴地分着吃。
看着这一幕，我心里暖暖的。这些孩子，被教得很好——有礼貌，守规矩，懂得分享。
二、
晚上，别院里点起了油灯。
孩子们都睡下了，我们和陆乘风坐在正堂里，听他说这两个月的点点滴滴。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！“最开始收留孩子，我其实很忐忑。”陆乘风捧着热茶，声音很轻，“怕管不好，怕辜负了先生的信任。但看到他们那么小，那么可怜，就狠不下心赶他们走。”
“做得对。”我说，“救人一命，胜造七级浮屠。何况是这么多孩子。”
“可是人多了，问题也多了。”陆乘风苦笑，“有的孩子想家，夜里哭；有的孩子打架，抢东西；还有的生病了，发烧咳嗽。我一个一个解决，有时候整夜不能睡。”
他顿了顿，眼中闪着光：“但看着他们一天天适应，一天天变好，就觉得什么都值得了。小虎现在会认三百个字了，还能帮弟弟妹妹们温习功课。二妞——就是扎羊角辫那个女孩，手巧，会缝衣服，会做饭。大壮力气大，帮着挑水劈柴……每个孩子，都有自己的长处。”
李莲花静静地听着，忽然问：“乘风，你记得这些孩子每个人的名字吗？”
“记得。”陆乘风毫不犹豫，“二十三个孩子，每个人的名字、年纪、性格、长处、短处，我都记得。小虎六岁，聪明但胆子小；二妞七岁，手巧但爱哭；大壮九岁，力气大但脾气急；小梅八岁，爱读书但身体弱……”
他一口气说了十几个，每个都说得很准。
我看着这个少年，心中感慨。他才十六岁，自己还是个孩子，却要照顾这么多更小的孩子。而且照顾得这么好，这么用心。
“先生，白大夫，”陆乘风放下茶杯，认真地说，“我……我有个想法。”
“什么想法？”李莲花问。
“我想……把别院分成两部分。”陆乘风从怀里掏出张纸，上面画着规划图，“一部分还是医药交流，给人看病，研究医术。另一部分，我想正式办个学堂，专门收留、教育这些无家可归的孩子。就像我们在临安的学堂那样，教他们读书认字，也教他们些手艺，将来能自食其力。”
规划图画得很仔细。医药区、教学区、生活区、农作区，分得清清楚楚。连哪里盖房子，哪里开菜地，哪里挖水井，都标得明白。
“这需要不少钱吧？”我看了看图。
“钱的问题，我想过了。”陆乘风显然早有准备，“我们可以扩大药圃，种些值钱的药材，卖给药铺。也可以接些治病救人的活，收些诊金。另外……”他顿了顿，“黄岛主临走前，留下一笔钱，说是感谢白大夫救了夫人。这笔钱，足够盖房子、请先生、买书本，支撑学堂半年的开销。”
“你动用了那笔钱？”李莲花问。
“没有。”陆乘风摇头，“那笔钱我一直封存着，没动过。我想的是，如果先生和白大夫同意办学堂，才用那笔钱作为启动资金。如果不同意，就原封不动地还回去。”
他考虑得很周全，既想到了理想，也顾及了现实。
李莲花看着陆乘风，眼中露出欣慰：“你想得很周全。那就去做吧。”
“真的？”陆乘风眼睛一亮，“先生同意？”
“同意。”李莲花拍拍他的肩，“乘风，这个学堂，就交给你了。你是第一任山长。”
“我？”陆乘风愣住了，“我……我能行吗？我才十六岁，又没读过多少书……”
“你能行。”我接过话，“这几个月，你把别院管得很好，把孩子们教得很好。我们都看在眼里。学堂交给你，我们放心。”
陆乘风眼圈红了，嘴唇动了动，想说什么，但最终只是用力点头：“我一定不负先生和白大夫的期望！”
三、
学堂的事，陆乘风说干就干。
第二天一早，他就召集所有人——二十三个孩子，周大娘，陈先生，还有几个能干活的大孩子。
“从今天起，我们要盖新房子，建新学堂。”陆乘风站在院中的石阶上，声音不大，但很清晰，“新学堂叫‘知行堂’，取‘知行合一’之意。不仅要教大家读书认字，还要教大家做事做人。将来，大家学成了，要帮助至少三个像你们一样的孩子。能做到吗？”
“能！”孩子们齐声回答，声音稚嫩而坚定。
“好。”陆乘风笑了，“那我们开始吧。”
他拿出规划图，给大家分派任务。大壮带着几个年纪大的男孩，去山里砍竹子、伐木头。二妞带着女孩们，帮忙做饭、送水。陈先生负责教课，周大娘负责后勤。每个人，连最小的孩子，都有事做。
陆乘风自己也忙。他腿脚不便，不能干重活，就负责规划、协调、记账。哪里缺材料了，他去买；哪里出问题了，他去解决；谁累了，他去鼓励；谁偷懒了，他去督促。
李莲花和我没有插手，只在旁边看着。我们想看看，这个少年到底能做到什么程度。
事实证明，陆乘风很有管理才能。
他请了山下村里几个手艺好的木匠、瓦匠，工钱给得公道，还管饭。材料都是亲自去挑选，既要好，又要省。工期安排得合理，哪道工序先做，哪道后做，有条不紊。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！最难得的是，他把孩子们也组织起来了。大孩子带小孩子，会的教不会的。盖房子时，孩子们帮忙递工具、搬砖瓦；休息时，就在工地上读书认字。
整个别院，像一个高效运转的机器，每个人都是齿轮，而陆乘风，就是那个让所有齿轮咬合在一起的核心。
半个月后，新学堂盖好了。
说是学堂，其实就是三间大房子——一间教室，宽敞明亮，摆了二十几张桌椅；一间宿舍，通铺大炕，能睡三十个人；一间工坊，放着简单的木工、纺织工具。
虽然简陋，但结实耐用。墙壁抹得平整，窗户糊着新纸，地上铺着青砖。屋檐下挂着陆乘风亲手写的匾额——“知行堂”三个大字，笔力还不老练，但一笔一划，透着认真。
开堂那天，马钰带着几位全真七子来祝贺。附近的村民也来了不少，带着鸡蛋、蔬菜、粮食，说是给孩子们的。
陆乘风站在学堂门口，穿着周大娘新做的青色长衫，虽然腿脚不便，但站得笔直。他看着台下的孩子们、村民们、全真教的道长们，深吸一口气。
“各位，”他的声音有些紧张，但很坚定，“今天，知行堂正式开课。我们收留无家可归的孩子，教他们读书认字，也教他们生活技能。我们不收学费，只有一个要求——学成之后，要帮助至少三个像你们一样的孩子。把这份善意传递下去。能做到吗？”
“能！”二十三个孩子，加上新来的几个，近三十个声音齐声回答，在院子里回荡。
马钰感慨道：“陆小友年纪轻轻，却有如此胸襟气度。李掌门，你教得好啊。”
“是他自己争气。”李莲花说，“我们只是给了他一个机会。”
村民们也议论纷纷。他们原本对别院收留这么多孩子有些疑虑——怕吃穷了，怕闹出事。但看到孩子们个个干净整齐，懂礼貌，守规矩，疑虑就消了大半。
“陆小哥，”一个老农走上前，手里提着半袋小米，“这点粮食，给孩子们添口粥。你们……你们做得是好事。”
“谢谢老伯。”陆乘风接过粮食，郑重道谢。
那天晚上，别院里摆了简单的宴席——蒸了米饭，炒了青菜，炖了山鸡。孩子们吃得香，笑得甜。陆乘风看着这一切，眼中闪着泪光。
“先生，白大夫，”他轻声说，“我从来没想过，我能做成这样一件事。”
“你做到了。”李莲花拍拍他的肩，“而且做得很好。”
四、
学堂开课后，陆乘风更忙了。
每天天不亮就起床，安排一天的事务。上午要教年龄小的孩子认字，下午要管理药圃、账目，晚上要备课、批改作业。除此之外，还要处理各种突发情况——孩子生病了，村民来求医了，材料不够了，钱不够用了……
但他从不叫苦，每天都精神奕奕。腿脚不便，他就比别人起得更早，睡得更晚。不能跑，他就走得稳，把事情想在前头。
有一天晚上，已经很晚了，我去给他送药茶——这孩子最近咳嗽，我担心他累坏了。
推开书房的门，他正趴在桌上睡着了，手里还握着笔。桌上摊着孩子们的作业，批改得很仔细，每篇后面都有评语：“小虎，字写得有进步，但要更工整。”“二妞，这篇《悯农》背得好，要明白其中道理。”“大壮，算数学得快，但字要好好写。”
评语后面，还画着小小的红花——做得好就有红花。孩子们都很珍惜这些红花。
我轻轻把药茶放在桌上，给他披了件衣服。正要离开，他醒了。
“白大夫……”他揉揉眼睛，声音带着睡意，“我睡着了。”
“累了就休息。”我说，“别太拼。身体垮了，什么都做不成。”
“不累。”他坐直身子，喝了一口药茶，笑了笑，“教孩子们读书，看着他们一天天进步，我心里高兴。比吃什么药都管用。”
这话说得真诚。我看着他眼里的光，心里暖暖的。这个少年，在帮助别人的过程中，找到了自己的价值。这种价值感，确实是最好的良药。
“乘风，”我坐下，看着他，“你有没有想过，将来要做什么？”
陆乘风沉默了一会儿，说：“以前没想过。在湖州老家时，只想着怎么活下去。后来跟了先生和白大夫，只想着怎么报恩。现在……”他看向窗外，月光如水，洒在院子里，“现在我想，也许我可以一直做这样的事——收留无家可归的孩子，教他们读书做人。让他们像我一样，有个地方可以安身，有个未来可以期待。”
“这是一辈子的事。”我说，“不容易。”
“我知道不容易。”陆乘风转回头，眼神坚定，“但值得。看着小虎从不敢说话，到现在能背诗；看着二妞从爱哭鬼，到现在能帮周大娘做饭；看着大壮从莽撞小子，到现在懂得照顾弟弟妹妹……这些改变，让我觉得，再难也值得。”
我点点头，没再说什么。这个少年，已经找到了自己的路。作为长辈，我们能做的，就是支持他，引导他，让他走得更稳，更远。
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十一月初，终南山下了第一场雪。
雪下得很大，一夜之间，山头白了，树梢白了，屋顶白了。早晨推开门，满眼银装素裹，美得像仙境。
孩子们没见过这么大的雪，都兴奋地跑出去。打雪仗，堆雪人，滚雪球，笑声在院子里回荡。陆乘风也没拦着，只是嘱咐他们穿厚点，戴好帽子和手套，别冻着。
“让他们玩吧。”他对陈先生说，“孩子嘛，该玩的时候就要玩。玩够了，自然就会用心读书。”
陈先生点头：“陆山长说得是。因势利导，比一味严管要好。”
现在大家都叫陆乘风“陆山长”了。起初他不习惯，觉得担不起。但李莲花说：“既然做了山长，就要有名分。有名分，才好管事。”他这才接受了。
下午，雪停了，太阳出来，照得雪地亮晶晶的。孩子们还在玩，陆乘风在院子里扫雪，一瘸一拐，但扫得很认真。
就在这时，来了个不速之客。
那是个四十来岁的妇人，穿着破旧的棉袄，补丁摞补丁，已经看不出原来的颜色。她怀里抱着个五六岁的男孩，母子俩都冻得脸色发青，嘴唇发紫，站在别院门口，瑟瑟发抖。
“请问……这里是逍遥别院吗？”妇人声音颤抖，几乎听不清。
陆乘风放下扫帚，快步走过去——虽然腿脚不便，但他走得很急：“是。大嫂，快进来暖和暖和！”
他把母子俩让进屋，周大娘立刻端来热茶。妇人喝了口茶，缓了好一会儿，才说出话来。
“我……我是从北边逃难来的。”妇人声音沙哑，“老家闹饥荒，又打仗，活不下去了。一路往南走，听说终南山有个逍遥别院，收留孤儿，就……就想把孩子托付给你们。”
“大嫂，您这是……”陆乘风愣住了。
妇人眼圈红了，搂紧怀里的孩子：“我男人死了，家里也没人了。我身体不好，带着孩子，走不动了。听说你们心善，收留孩子，教他们读书认字。我想……想让孩子留下，至少……至少有条活路。跟着我，只会饿死冻死。”
男孩紧紧抓着母亲的衣角，小声说：“娘，我不走……我不离开娘……”
“傻孩子，”妇人摸摸他的头，眼泪掉下来，“跟着娘，只会受苦。在这里，你能读书，能学本事，将来……将来能过上好日子。娘就这一个念想了。”
陆乘风看着这对母子，眼圈也红了。他转头看我，眼神询问。
我上前给妇人诊脉——脉象细弱无力，是长期营养不良，加上感染了风寒。舌苔厚腻，眼底发黄，肝脾都有问题。如果不及时治疗，确实撑不了多久。
“大嫂，您和孩子都留下吧。”我说，“我们这里缺人帮忙。您要是愿意，可以帮忙做饭、洗衣服。孩子可以跟其他孩子一起读书。”
妇人愣住了，不敢相信：“我……我也能留下？我这病身子，干不了重活……”
“能干多少干多少。”陆乘风接过话，“我们这里，收留的不只是孩子，还有需要帮助的人。您能做饭洗衣，就是帮了大忙。”
妇人眼泪一下子涌出来，拉着孩子就要下跪：“谢谢……谢谢恩人！谢谢……”
陆乘风连忙扶住她：“大嫂别这样。既然来了，就是一家人。您先歇着，我去安排住处。周大娘，麻烦您熬点粥，再做两个菜。”
周大娘应声去了。陆乘风带着妇人去宿舍，安排她和孩子住下。那孩子叫小石头，很怕生，一直躲在母亲身后。陆乘风蹲下身，平视着他：“小石头，别怕。这里有很多哥哥姐姐，他们都会对你好的。等你身体好了，就跟他们一起读书，一起玩，好不好？”
小石头怯生生地点点头。
晚上，别院里多了两张嘴吃饭。周氏特意多做了两个菜，孩子们也很懂事，把好吃的让给小石头母子。
看着这一幕，陆乘风对李莲花说：“先生，我又自作主张了。”
“做得对。”李莲花说，“救人于危难，是侠义之本。只是……”他顿了顿，“人越来越多，负担越来越重。你要有准备。”
“我有准备。”陆乘风点头，“我想过了，开春后，带大家开荒种地。多开几亩地，种粮食，种蔬菜，争取自给自足。”
“这是个办法。”李莲花赞许，“但还要想得更远。授人以鱼不如授人以渔。要让这些人，将来都能自食其力。”
“我明白。”陆乘风认真地说。
六、
周氏母子的事传开后，陆续又来了几个逃难的人。
有从北方逃来的老夫妻，儿子死在战场上，家被烧了，无路可走。有从西边来的寡妇，带着两个女儿，丈夫病死了，族人要抢她家的地。还有几个半大孩子，父母双亡，四处流浪。
陆乘风来者不拒，只要来了，就收下。别院的地方不够住了，他就带着大家盖新房子。粮食不够了，他就带着大家开荒种地——虽然是冬天，但可以准备，可以规划。
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陆乘风一一处理。偷懒的，他找谈话，安排更适合的活；占小便宜的，他立规矩，违者罚；闹矛盾的，他调解，讲道理。
他处理事情，有软有硬。该讲情的时候讲情，该讲理的时候讲理。渐渐地，大家都服他。不是因为怕，而是因为敬——敬他公正，敬他用心，敬他真心为大家好。
李莲花看着这一切，对我说：“乘风这孩子，心太软了。”
“心软不好吗？”我问。
“好，也不好。”李莲花说，“心软，说明他善良，有同情心。这是他的长处。但心太软，容易被人利用。而且，收留这么多人，负担太重。万一哪天出了事，他扛不住。”
“那我们要插手吗？”
“先看看。”李莲花说，“让他自己摸索，自己成长。我们护着点，别让他摔得太狠就行。有些跤，总要自己摔过，才知道怎么走。”
事实证明，李莲花的担心是对的。
十二月初，别院来了个江湖人。
那人三十来岁，身材魁梧，满脸横肉，左脸有道疤，从眼角划到下巴。他自称姓赵，说是和人比武受了重伤，想在这里养伤。
陆乘风看他确实伤得不轻——胸口有刀伤，虽然包扎过，但还在渗血；走路一瘸一拐，像是腿也伤了。就收留了他，安排他住下，还给他治伤。
赵某人在别院住了半个月。伤好得差不多了，开始显露本性。
先是好吃懒做——吃饭时抢肉抢菜，干活时躲懒耍滑。接着是口出狂言——吹嘘自己武功多高，杀过多少人，一副江湖豪客的派头。最后开始调戏周氏——周氏虽然年过四十，但长得清秀，做事勤快，赵某人就言语轻佻，动手动脚。
周氏不敢声张，只能躲着。但别院就这么大，躲也躲不到哪儿去。
陆乘风警告了赵某人几次，他不听，反而变本加厉。有一天，他居然在厨房里对周氏动手动脚，周氏挣扎，被他推倒在地。
小石头看见母亲被欺负，冲上去咬了他一口。赵某人大怒，一巴掌把小石头打倒在地。
“小杂种！敢咬老子！”他骂骂咧咧，还要再打。
这时陆乘风赶到了。
他是听到动静跑过来的，跑得急，拐杖都差点掉了。看到小石头躺在地上，嘴角流血，周氏坐在地上哭，而赵某人还气势汹汹，他的眼睛一下子就红了。
“赵某人！”陆乘风第一次这么大声说话，声音冷得像冰，“你给我滚！”
“滚？”赵某人转身，看到是陆乘风，嗤笑一声，“小瘸子，你以为你是谁？老子看得上这婆娘，是她的福气！你们这些吃闲饭的，还敢跟老子叫板？”
陆乘风没说话。他把拐杖靠在墙上，弯下腰，捡起地上的扫帚——那是周氏扫地用的，竹竿做的把，已经磨得光滑。
他拄着扫帚，一瘸一拐地走向赵某人。步子很慢，但很稳，眼神很冷。
赵某人根本没把他放在眼里——一个腿脚不便的少年，能有多大本事？他伸手就要去推陆乘风。
但手刚伸出去，陆乘风动了。
扫帚杆像毒蛇一样点出，精准地敲在赵某人的手腕上。不是砸，是敲，用的是巧劲。
“咔嚓”一声轻响，赵某人惨叫起来——手腕骨折了。
陆乘风没停。扫帚杆一下一下打在他身上——肩膀、肘关节、膝盖、脚踝。每一下都打在穴位或关节上，不伤性命，但极疼，而且暂时废了那个部位的力气。
赵某人被打得满地打滚，想还手，但手脚都不听使唤；想跑，但腿软站不起来。只能惨叫求饶：“别打了……别打了……我错了……我滚……我马上滚……”
陆乘风这才停手，用扫帚指着他，声音冰冷：“滚！再让我看见你，打断你的腿！”
赵某人连滚带爬地跑了，连行李都没拿。
院子里安静下来。所有人都看着陆乘风，眼神复杂——有惊讶，有敬佩，也有点害怕。
陆乘风扔下扫帚，走到小石头身边，蹲下身：“小石头，没事了。疼不疼？”
小石头摇头，扑进他怀里哭起来：“陆哥哥……他打我娘……”
“不怕，他再也不敢来了。”陆乘风轻拍他的背，又看向周氏，“周大嫂，您没事吧？”
周氏抹着眼泪摇头：“我没事……谢谢陆山长……”
陆乘风站起来，环视众人：“大家都看到了。在我们这里，不欺负人，也不能被人欺负。守规矩的，我们欢迎；不守规矩的，像赵某人这样的，绝不客气。”
他说得很平静，但每个字都像钉子，钉进大家心里。
从那天起，别院所有人对陆乘风刮目相看。以前大家只觉得他脾气好，有耐心，是个善良的少年。现在才知道，他也有这么刚硬的一面。该软的时候软，该硬的时候硬，软硬兼施，恩威并济。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！晚上，陆乘风来找我们。
“先生，白大夫，”他低着头，有些不安，“我今天……动手打人了。”
“打得好。”李莲花说，“该动手时就要动手。不过，你记住，动手是最后的手段。能不动手，尽量不动手。”
“我记住了。”陆乘风点头，“我当时……实在忍不住。看到小石头被打，周大嫂被欺负，我……”
“忍不住是正常的。”我接过话，“这说明你有血性，有担当。但也要学会控制。今天你打得有章法，既教训了他，又没闹出人命。这很好。”
“是……是黄岛主教的。”陆乘风说，“他说我腿脚不便，要扬长避短。教我一些手上的功夫，专打穴位、关节，制人不伤人。我平时都有练，没想到今天用上了。”
“黄药师教得好。”李莲花赞许，“你学得也好。记住今天的感觉——该硬气的时候要硬气，但硬气要有分寸。过了，就是暴戾；不够，就是软弱。这个度，你要自己把握。”
“我记住了。”陆乘风郑重地说。
七、
腊月里，杨康从临安来了。
他是跟着王府的商队来的，说是奉完颜洪烈之命，给终南山送些年货——粮食、布匹、药材、书籍，还有给孩子们的糖果点心。
其实我们都知道，他是想来看看我们，看看别院。
半年不见，杨康又长高了一截，已经到李莲花肩膀了。他穿着宝蓝色的锦袍，外罩狐皮斗篷，贵气但不张扬。举止更沉稳，说话也更得体。见到我们，他规规矩矩地行礼：“师父，白大夫，弟子来看你们了。”
“康儿来了。”李莲花拍拍他的肩，“路上辛苦吗？”
“不辛苦。”杨康微笑，“父王安排了车马，一路都很顺利。而且我正好想来看看，终南山的别院办得怎么样了。”
他带来了很多东西。除了年货，还有给每个孩子的新衣服、新书包。孩子们都围上来，好奇地看着这个从临安来的“小王爷”。
杨康没架子，把糖果分给孩子们，还跟他们一起玩雪。很快，孩子们就喜欢上这个和气的大哥哥。
晚上，我们聚在一起吃饭。杨康说起临安的情况。
“江湖规矩推行得很顺利。”他说，“现在临安城里，基本看不到江湖人闹事了。巡逻队也扩大了，有三十多人，轮流执勤。张知府很高兴，说要上报朝廷，推广到其他地方。”
“学堂呢？”我问。
“学堂也很好。”杨康眼睛亮了，“现在有一百五十多个学生，分了六个班。除了读书识字，还教算学、农学、简单的医术。上个月，学堂组织学生们去帮农民收稻子，连周边的老农都夸，说这些孩子懂事、能干。”
包惜弱身体也好多了，经常去学堂帮忙。“母亲说，她在学堂里找到了事做，心情好了，身体也好了。现在整天忙忙碌碌的，反而更精神。”
“那就好。”我点头。
“还有，”杨康顿了顿，“母亲说，等开春了，想来终南山看看。她想见见师父和白大夫，也想看看别院。”
“欢迎。”李莲花说，“这里虽然简陋，但风景很好。春天的时候，山花烂漫，很美。”
吃完饭，杨康去找陆乘风。两个少年在院子里说话，月光洒在他们身上，像一幅画。
“这两个孩子，都长大了。”我轻声对李莲花说。
“是啊。”李莲花望着他们，“乘风稳重，康儿大气。都是好苗子。”
“你觉得，他们将来会怎么样？”
李莲花沉默了一会儿，才说：“乘风会成为一个好的教育家、管理者。他心细，有耐心，善于发现每个人的长处。这样的人，最适合培养人才。别院这些孩子，在他的教导下，将来都能成器。”
“康儿呢？”
“康儿……”李莲花沉吟，“他心思更深，眼界更广。如果引导得好，将来或许能在朝堂有所作为。但他身份特殊，要面对的抉择也艰难。一步走错，可能就是万丈深渊。”
我明白他的意思。杨康是金国小王爷，也是汉人英雄的后代。将来金宋之间若起冲突，他的立场会非常尴尬。
“我们能做的，就是尽量引导他走正路。”我说。
“对。”李莲花点头，“尽人事，听天命。”
院子里，杨康和陆乘风的谈话隐约传来。
“乘风哥哥，你的腿……是怎么伤的？”
陆乘风沉默了一会儿，才说：“小时候，村里遭了匪。我爹娘为了保护我，被杀了。我被砍了一刀，伤到了腿筋。后来虽然治好了，但落下了残疾。”
杨康也沉默了。他想起了自己的身世——虽然没有亲眼见过生父，但知道父母分离的痛苦。某种程度上，他和陆乘风都是“残缺”的人，都在童年经历了创伤。
“乘风哥哥，”他轻声说，“你很厉害。腿不方便，还能做这么多事。”
“因为我想证明，腿不方便，不代表人是废的。”陆乘风说，“我能读书，能写字，能教孩子，能管事情。这些，不需要腿也能做。而且……”他顿了顿，“正因为腿不方便，我更懂得那些无助的人需要什么。小石头，二妞，大壮……他们就像当年的我。我想帮他们，就像当年先生和白大夫帮我一样。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！“你说得对。”杨康点头，“我有时候觉得，自己生在王府，锦衣玉食，好像很幸运。但有时候又觉得，这种幸运，也是一种负担。因为别人看我的眼光，总带着‘小王爷’三个字。他们看到的不是我，是我的身份。我想做点事，证明我不只是小王爷，我还是杨康。”
陆乘风拍拍他的肩：“那你就做给他们看。办学堂，立规矩，帮助百姓。让他们知道，你不只是身份尊贵，你还有本事，有担当。”
“嗯！”杨康用力点头。
两个少年的对话，被躲在门后的李莲花和我听到了。
“听到了吗？”李莲花轻声说，“他们在互相治愈。”
“是啊。”我感慨，“乘风让康儿看到了坚韧，康儿让乘风看到了担当。这两个孩子，都在对方身上找到了自己缺少的东西。”
“这就是同伴的意义。”李莲花说，“一个人可能走不快，但两个人互相扶持，就能走得更远。”
八、
杨康在别院住了十天。
这十天，他完全放下了小王爷的身份。跟陆乘风一起教孩子们读书，一起下地干活（虽然只是象征性的），一起管理别院的事务。两个少年相处得很融洽，互相学习，互相帮助。
陆乘风教杨康怎么管人，怎么处理琐事——怎么安排作息，怎么分配任务，怎么调解矛盾，怎么记账算账。这些都是很实际的东西，王府里学不到。
杨康教陆乘风怎么识人，怎么分析形势——怎么从一个人的言行看出他的品性，怎么从一件小事看到背后的深意，怎么未雨绸缪，防患于未然。这些都是陆乘风欠缺的。
两人互补，都进步很快。
有一天，杨康帮陆乘风整理账目，忽然说：“乘风哥哥，我觉得你可以把账目做得更细一些。”
“更细？”
“对。”杨康指着账本，“你现在只记了总收入、总支出、结余。可以再细分——收入分几类：卖药材收入、诊金收入、捐助收入、其他收入。支出也分几类：粮食支出、布料支出、笔墨支出、工钱支出、其他支出。这样一目了然，哪项花多了，哪项省了，心里有数。”
陆乘风眼睛一亮：“有道理！我怎么没想到？”
“因为你太忙了。”杨康笑道，“事必躬亲是好事，但也要学会分门别类，提高效率。这样你就能从琐事中抽身，想更长远的事。”
他顿了顿，又说：“还有，你可以教大点的孩子帮你记账。二妞心细，可以学；小虎聪明，也可以学。既培养了孩子，又减轻了你的负担。”
陆乘风连连点头：“康兄弟，你说得对。我这就改。”
他立刻动手，重新设计账本格式。杨康在旁边指导，两人忙到深夜。
李莲花和我看着书房里的灯光，相视而笑。
“康儿有治事之才。”李莲花说，“这些东西，好像天生就会。”
“王府里耳濡目染吧。”我说，“完颜洪烈是金国王爷，治理一方，康儿从小看在眼里，自然懂得些。”
“不只是耳濡目染。”李莲花摇头，“有些东西，是天赋。康儿看问题，总能抓到关键。这点，乘风不如他。但乘风踏实、细致，这点康儿也不如。他们两个，真是绝配。”
十天后，杨康要回临安了。
临走前，他来找我们：“师父，白大夫，我有个想法。”
“什么想法？”李莲花问。
“我想……在临安也办个像知行堂这样的学堂。”杨康很认真，“不是只收留孤儿，也收留那些逃难的人，教他们手艺，让他们能自食其力。就像乘风哥哥这里一样，既救人，又育人。”
“这个想法很好。”我说，“但你父王会同意吗？办学堂需要地方，需要钱，需要人。王府虽然有钱，但这么大规模的事，完颜洪烈未必支持。”
“我会说服他。”杨康很坚定，“父王现在很信任我，我说的话，他会认真考虑。而且我想好了，可以先从小做起。用我自己的例钱，租个小院子，收几个孩子。做起来了，有效果了，再请父王支持。”
李莲花看着他：“康儿，你想清楚了吗？办学堂，不是一件容易的事。需要面对很多困难——钱的问题，人的问题，还有外界的不理解、不信任。”
“我想清楚了。”杨康点头，“乘风哥哥能做到，我也能做到。而且，有你们在背后支持我，我不怕。就算最后失败了，我也试过了，不后悔。”
这话说得很坚决。李莲花拍拍他的肩：“好，那你就去做。需要什么帮助，尽管开口。乘风这边有经验，你可以多跟他请教。”
“谢谢师父！”杨康眼睛亮了，“我回去就开始准备！”
九、
杨康走后，别院又恢复了平静。
但我知道，这个少年心里，已经种下了一颗种子。这颗种子，将来会发芽，会成长，会开花结果。临安城，也许会因为他的努力，变得不一样。
陆乘风继续管理着别院。在他的努力下，别院越来越像一个大家庭——有老人，有孩子，有男有女。大家各司其职，互相帮助，其乐融融。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！他按照杨康的建议，改进了管理方法。账目分门别类，清晰明了。任务分工更合理，能者多劳，但也注意休息。大点的孩子开始分担一些简单的工作——二妞帮周大娘做饭，小虎帮陈先生整理书籍，大壮带着男孩子们劈柴挑水。
他还制定了更详细的规矩，刻在木板上，挂在学堂门口：
一、不偷不抢，不欺不骗。
二、互相尊重，互相帮助。
三、勤奋学习，努力工作。
四、爱护公物，节约粮食。
五、违反规矩者，第一次警告，第二次罚干活，第三次赶出别院。
规矩很简单，但很有效。大家都很遵守，因为知道这是为了大家好。
开春时，别院已经有了六十多人。陆乘风把大家分成几组——种地组，负责开荒种粮；织布组，负责纺线织布；木工组，负责修理工具、制作家具；读书组，孩子们继续读书。
每个人都有事做，每个人都有饭吃。虽然日子清苦，但大家脸上都有笑容。
有一天，马钰来别院参观，看到这一切，感慨道：“陆小友真是个人才。这么年轻，就能把这么多人管得井井有条。李掌门，你收了个好弟子啊。”
“是他自己争气。”李莲花说，“我们只是给了他一个机会。”
马钰看着正在教孩子们读书的陆乘风，忽然说：“李掌门，贫道有个想法。”
“道长请讲。”
“全真教也想办个学堂，收留些孤儿，教他们读书习武。”马钰说，“但贫道和几位师弟，都不擅长管理这些琐事。想请陆小友过去指点指点，不知可否？”
李莲花看向我，我们都明白马钰的意思——这既是请教，也是考察。如果陆乘风做得好，将来全真教和逍遥派的合作，可能会更深入。
“这要看乘风自己的意思。”李莲花说，“他虽然是逍遥派弟子，但我们不限制他的发展。他若愿意，可以去帮忙。”
陆乘风知道后，想了想，说：“先生，我想去。全真教是名门大派，如果能帮他们办好学堂，可以救更多的孩子。而且，我也能学习他们的经验，回来把知行堂办得更好。”
“好。”李莲花点头，“那你就去。记住，多看，多听，多学。但也要坚持自己的原则——办学不是为了传教，是为了育人。”
“我记住了。”陆乘风郑重地说。
十、
春天，包惜弱真的来了。
她是三月中旬到的，桃花正开得灿烂。终南山漫山遍野的桃花，粉的、白的、红的，层层叠叠，如云似霞。包惜弱坐在马车里，掀开帘子看着，眼中满是惊叹：“真美……比临安的桃花美多了。”
她是跟着王府的商队来的，带着几个丫鬟婆子，还有两大车东西——粮食、布料、药材、书籍，给孩子们的玩具文具。
见到我们，她很高兴：“李师父，白大夫，终于又见面了。康儿常说起你们，说终南山风景如画，别院办得有声有色。我早就想来看看了。”
“夫人一路辛苦。”李莲花迎她进门。
包惜弱在别院住了三天。这三天，她跟着陆乘风参观别院，看孩子们读书，看大家干活。看得越多，她眼里的惊叹就越深。
知行堂的教室，孩子们坐得端正，书声琅琅。陈先生教《千字文》，陆乘风在旁边补充讲解，把深奥的道理讲得通俗易懂。
“天地玄黄，宇宙洪荒。”陈先生念。
“天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。”陆乘风解释，“就像我们每个人，一开始什么都不懂，像混沌一样。但通过读书学习，就能明白事理，就像天地分开，清者上升为天，浊者下沉为地。”
孩子们听得认真，包惜弱也听得入神。
药圃里，几个大点的孩子正在学习认草药。陆乘风拿着一株车前草：“这叫车前草，能利尿、清热、明目。夏天被蚊虫叮咬了，捣碎了敷上，能止痒消肿。”
孩子们轮流看，轮流闻，轮流记。
织布房里，周大娘带着女孩子们纺线织布。吱吱呀呀的织机声里，一匹匹粗布渐渐成型。虽然粗糙，但结实耐用。
田地里，大壮带着男孩子们在翻地。虽然年纪小，力气不大，但干得很认真。一锹一锹，翻出黑油油的泥土。
包惜弱看着这一切，对陆乘风说：“乘风，你真是太能干了。这么年轻，就能管这么大一个摊子。康儿要是有你一半能干，我就放心了。”
“康兄弟也很能干。”陆乘风说，“他在临安办的那个学堂，我去看了，办得很好。他看问题准，有决断，这些我都比不上。”
“你们各有各的长处。”包惜弱笑道，“互相学习，互相帮助，这样最好。”
第三天晚上，包惜弱来找我。我们坐在院子里，月光如水，桃花香气淡淡飘来。
“白大夫，”她轻声说，“看到乘风，看到这些孩子，我就想起康儿小时候。那时候他身体不好，总是生病，我整夜整夜守着他，生怕他……”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！她没说下去，但我知道她想说什么。
“康儿现在很好。”我说，“身体壮实了，心性也成熟了。他知道自己想要什么，知道该怎么做。夫人可以放心。”
“我放心。”包惜弱点头，“但有时候……有时候还是会想，如果他父亲能看到他现在这样，该多好。”
她说着，从怀里掏出那个木簪。月光下，木簪泛着温润的光，像包浆了一样。
“这簪子，我戴了十几年了。”她摩挲着簪子，“刚开始，是思念。后来，是习惯。现在……现在是一种念想。想着也许有一天，他能看到这个簪子，能认出我，能认出康儿。”
我沉默。有些事，不是医术能解决的。有些伤，不是药石能治愈的。
“夫人，”我最终说，“有些事，急不得。时机到了，自然会水落石出。现在最重要的是康儿，他需要你，需要你的支持，你的鼓励。”
“我明白。”包惜弱擦擦眼泪，“我会支持他，鼓励他。只要他好好的，我就满足了。”
包惜弱走前，给别院捐了一大笔钱，说是给孩子们买书、买衣服、改善伙食。陆乘风推辞不过，只好收下。
“夫人放心，”他对包惜弱说，“这些钱，每一文都会用在孩子们身上。我会记好账，随时可以查。而且我保证，五年之内，别院要实现自给自足，不再需要外界捐助。”
“五年？”包惜弱惊讶，“乘风，你有这个把握？”
“有。”陆乘风很坚定，“我已经规划好了。开荒种地，发展手工业，等孩子们长大了，能干活了，收入会越来越多。五年，足够了。”
包惜弱看着他自信的眼神，笑了：“好，我相信你。乘风，你是个好孩子。好好干，将来一定有大出息。”
“谢谢夫人。”陆乘风深深一揖。
十一、
包惜弱走后不久，夏天到了。
终南山的夏天很凉爽，山风吹过，带着草木的清香。别院里，一切都按部就班地进行着。孩子们读书，大人们干活，日子平静而充实。
陆乘风去了全真教几次，帮他们规划学堂，提了些建议。全真七子都很欣赏他，马钰甚至想留他在全真教任职，但陆乘风婉拒了。
“我是逍遥派弟子，别院是我的根。”他对马钰说，“而且这里有几十个孩子需要我。我不能离开他们。”
马钰惋惜，但也理解：“也好。你在别院，一样能做大事。以后有什么需要，尽管开口。全真教永远是你的朋友。”
陆乘风的名声，渐渐传开了。终南山周边都知道，逍遥别院有个年轻的陆山长，腿脚不便，但能干得很，把个收留孤儿的别院办得红红火火。
七月初，发生了一件事。
别院收留的一个老人——姓王，大家都叫他王老爹，突然得了急病。症状很奇怪：高烧不退，浑身起红疹，密密麻麻的，像痱子，但颜色鲜红；喉咙肿得说不出话，呼吸急促。
我诊了脉，又看了舌苔、眼睑，心里一沉。
“是瘟疫。”我压低声音对陆乘风说，“红疹热，传染性很强。必须马上隔离。”
陆乘风脸色变了：“瘟疫？确定吗？”
“确定。”我神色凝重，“我在药王谷的典籍里见过这种病。发病急，传染快，如果控制不好，一个村子都可能遭殃。”
陆乘风立刻行动。他让周大娘把王老爹单独扶到后山一间废弃的柴房里，那是之前用来堆放杂物的地方，离主院有一段距离。又让所有接触过王老爹的人——包括他自己、周大娘、还有几个帮忙的孩子，都集中到另一处空房子里。
“从现在起，别院封锁。”陆乘风站在院门口，对所有人大声说，“任何人不得进出。已经接触过王老爹的人，跟我去隔离。没有接触过的人，留在自己房间，不要乱走。”
他安排得很快，很果断。但消息还是传出去了。
附近村子的村民很快知道了别院有瘟疫。恐慌像野火一样蔓延。
“瘟疫！是瘟疫！”
“会传染！会死人的！”
“把病人送走！不然我们都得死！”
“对！送走！不然放火烧了别院！”
几十个村民聚集在别院门口，拿着锄头、棍棒，情绪激动。他们怕，怕瘟疫传到村里，怕家人受害。
陆乘风一个人站在门口，面对愤怒的人群，背脊挺直，没有后退一步。
“各位乡亲，”他提高声音，“大家放心，我们已经把病人隔离了。白大夫正在研制解药，很快就能治好。请大家给我们一点时间，不要冲动。”
“说得轻巧！”一个中年汉子喊道，“瘟疫会传染！万一传到村子里，我们都得死！你们这些外乡人，死了就死了，别连累我们！”
“就是！把病人送走！送到山里，让他自生自灭！”
“不送走就放火！烧了干净！”
人群往前涌，陆乘风被推得踉跄了一下，但他立刻站稳，声音更大了：“各位！别院里不止有病人，还有六十多个老人孩子！他们大多数是孤儿，是无家可归的人！如果你们放火，烧死的是六十多条无辜的人命！”
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