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第6章 逐光

作者:水杲杲本书字数:K更新时间:
    自高二分科以后,优秀学生光荣榜上也分了文理两列。


    分科后的江弈灼,在只有语文这一门学科拉分的情况下,充分发挥了他理科好的优势,依然稳稳的出现在榜单上。


    池嫣的成绩却一下子有点跟不上,月考和期中考试都考得不是很理想。


    高一好不容易追上来的一点差距,现在又变大了。


    那天周五数学课上的那个瞬间,反复在池嫣脑海里回放。


    江弈灼微微颔首时眼里的那丝了然和善意,此刻像一根细小的针,轻轻刺痛了她。


    她在他眼里,大概只是一个学习不专注、会在难题面前放空自己的女生吧?


    这个认知让池嫣感到一种前所未有的焦灼。


    她不想再被他那样看着了。


    池嫣开始前所未有地认真对待数学课,以及所有她不擅长的科目。


    以前看到复杂公式就有点头晕的她,现在会逼着自己一遍遍演算,直到弄懂为止。


    那些曾经被她划为难、索性放弃的压轴题,她也开始尝试去解。


    课间,当唐悦拉着她聊最新八卦或者抱怨作业太多时,池嫣常常是嘴里应着,手里却还捏着笔,对着上一节课没完全理解的例题蹙眉思索。


    “哇,小嫣,你最近怎么了?突然这么用功?”唐悦咬着冰淇淋勺子,凑过来看她写得密密麻麻的草稿纸,“这题老张不是说超纲了嘛,你研究它干嘛?”


    池嫣笔尖一顿,脸颊微微发热,含糊道:“就……突然想弄明白。”


    她总不能说,是因为不想再在某人眼里,看到那种“你肯定不懂吧”的默认眼神。


    池嫣开始频繁地跑办公室问老师问题,尽管每次都要鼓起勇气。


    有时在老师办公室,她还会特意留意江弈灼他们班的数学进度和发的练习卷,想方设法找来做。


    池嫣知道江弈灼是数学竞赛小组的成员,于是她也去借了奥数的教材来看,虽然大多数题目都看得她云里雾里,但她还是会努力地去理解最基本的思路。


    深夜,台灯下。池嫣揉着发酸的眼睛,看着草稿纸上那些纠缠不清的符号和图形,偶尔也会感到一阵疲惫和自我怀疑。


    但每当这时,她就会想起那天上午,江弈灼抱着作业本从容走过的样子,想起他解题时专注的侧脸。


    “他那么厉害,一定付出了很多努力吧!”她想。


    哪怕是在学习这条她原本并不擅长的赛道上,他也能支撑着她继续走下去。


    她幻想着,也许有一天,她也能解出他觉得很难的题。也许有一天,在某个巧合下,她也能有机会,不是以一个走神者的形象,而是以一个……至少不那么逊色的同行者的形象,和他有片刻的交集。


    比如,在老师办公室同时问问题的时候,她能听懂他和老师在讨论什么。


    这个过程很辛苦,常常伴随着挫折感。


    数学并没有因为池嫣突然的奋发而变得温柔可亲,很多题目依然像顽固的堡垒,久攻不下。


    但渐渐地,也有一些变化悄然发生。


    池嫣发现自己能跟上数学老师的节奏了,以前觉得天书一样的步骤,好像慢慢能捋顺了。


    偶尔一次小测,她竟然破天荒地做出了一道以前肯定会放弃的大题。


    虽然分数依然不算拔尖,但那种凭借自己努力攻克难关的成就感,是前所未有的。


    *


    又一次数学课,老师讲到一道综合题。目光在教室里扫视了一圈,打算喊同学起来回答。


    池嫣的心跳忽然加快,她下意识地低下头,手指紧张地蜷缩起来。她其实……有一点思路。


    “池嫣。”老师果然叫到了她的名字,“你来试试看?”


    她深吸一口气,站起来。目光不经意地扫过窗外——走廊空无一人。


    定了定神,池嫣开始阐述自己的解题思路。声音一开始有点发颤,但慢慢地,变得越来越清晰、肯定。


    她讲完后,老师眼里闪过一丝惊讶,随即露出了赞许的笑容,“很好!思路非常清晰。虽然最后一步有点小问题,但方向完全正确。坐下吧。”


    坐下时,池嫣感觉自己的后背出了一层薄汗,但心里却像有什么东西轻盈地炸开,满是雀跃。


    她第一次在这门课上,不是因为走神被关注。


    池嫣偷偷地、飞快地瞥了一眼窗外。走廊依旧空荡,阳光安静地洒落。


    他并没有看到这一幕。


    但池嫣却觉得,那一刻,她好像离那个发光的身影,无形中近了一点点。


    她努力学习,不再仅仅是因为那个小小的、带着刺痛感的误会,也不再仅仅是为了模糊地靠近某个人。


    她开始品尝到知识本身带来的乐趣和底气。


    当然,心底最深处,那个关于他的、微小的希冀从未熄灭。它变成了一种更安静、更持久的力量,推着她,在自己选择的道路上,一步步地,向前走去。


    仿佛只要她变得足够好,总有一天,能理所当然地,站在那束光身旁。


    *


    机会降临在一场突如其来的数学小组活动上。


    年级里为了促进学生“互帮互助”,决定让大家随机抽签组队,去完成一个开放性的数学建模小课题。


    命运般的,池嫣和江弈灼被分在了同一组,同组的还有另外两个同学,六班的张慧雯和九班的高阳。


    第一次小组讨论定在放学后的图书馆。


    池嫣到的时候,江弈灼已经在了,正低头看着课题要求,眉宇间是他一贯的专注。


    没一会儿,另外两个同学也陆续到来。


    课题有些棘手,涉及到一些他们还没完全掌握的知识点。讨论一度陷入僵局。


    “这里的数据处理方式,或许可以换个思路?”江弈灼指着电脑屏幕上的图表,提出了一个想法,但演算下去似乎还是有些绕。


    高阳尝试补充,效果也不理想。


    一直安静听着的池嫣,手指无意识地抠着笔记本的边缘。


    她知道自己的数学不如江弈灼和高阳,这种难度的讨论通常只有听的份。


    但这次,她看着那些数据,脑子里忽然闪过一个念头——是前几天她熬夜啃一本辅导书时看到的一个非参数统计方法,那本书很冷门,方法也有点取巧,但用在这里似乎意外地合适?


    她心跳得厉害,知道自己可能想错了,说出来也许会显得很蠢。但看着江弈灼微蹙的眉头,她还是鼓起了勇气,声音细弱却清晰地插话:“那个……或许,我们可以试试看……用秩和检验?虽然可能不是最精确的,但处理这种小样本和非正态分布……可能更稳健一些?”


    话音落下,空气安静了一瞬。


    另外两个同学脸上露出疑惑,显然没太听懂。


    江弈灼却猛地抬起头,目光像探照灯一样聚焦在她脸上。


    他眼底先是掠过一丝明显的惊讶,随即迅速转化为思索,手指下意识地在桌面上快速敲击了几下。


    “秩和检验(Wilcoxon rank-sum test)……”他低声重复了一遍,眼神越来越亮,“对!避开分布假设,直接比较秩次,我怎么没想到这个!”


    江弈灼立刻转向电脑,飞快地开始搜索相关资料并尝试套用公式。


    几分钟后,他抬起头,脸上带着一种豁然开朗的兴奋,以及难以置信的神情看向池嫣。


    “完全可行!而且能简化很多步骤!”他的语气里充满了纯粹的惊喜和赞赏,目光灼灼地看着她,仿佛第一次真正认识她这个人,“池嫣,你怎么会想到这个方法的?这超纲了很多。”


    池嫣的脸瞬间红透了,像熟透的番茄。她慌乱地低下头,手指绞在一起,“就……就偶然在一本书上看到的……觉得可能有用……”


    “太厉害了!”江弈灼的语气是发自内心的叹服,丝毫没有因为她成绩不如他而有任何轻视,“这个切入点真的帮大忙了,不然我们可能要在这里卡很久。”


    他看向她的眼神彻底变了。不再是看一个普通的、甚至需要被帮助的同年级同学,而是带着一种发现同行者般的惊喜和尊重。


    他甚至自然地往池嫣这边挪了挪椅子,指着屏幕上的数据,“那接下来的步骤,你觉得这里……”


    接下来的讨论,池嫣依然不如江弈灼思路迅捷,偶尔提出的想法也有些稚嫩,但江弈灼每一次都会认真听完,然后或是肯定,或是引导性地提出疑问。


    *


    课题最终完成得很顺利。


    交完报告那天,江弈灼在走廊上叫住正要回教室的池嫣。


    秋日的阳光暖融融的,勾勒出他清晰好看的轮廓。


    他看着她,嘴角扬起一个真诚又带着点不好意思的弧度。


    “池嫣。”他开口,声音清朗,“之前好像一直没发现,原来你数学思维这么灵活。下次再有这种难啃的题,一起讨论?”


    “……好。”池嫣听见自己的声音,带着压抑不住的、细微的雀跃。


    几个月来的挑灯夜读,那些啃着难题时的焦头烂额,那些自我怀疑的瞬间,仿佛都在他这句真诚的话里,得到了最好的回报。


    在他眼里,她拥有了一个崭新的、发着微光的身份——一个数学或许没那么顶尖,但拥有独特思维、能给他带来灵感的、值得讨论的“池嫣”。
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