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第13章 第 13 章

作者:代樱本书字数:K更新时间:
    五月,荷塘进入了它一年中最绚烂的季节。层层叠叠的荷叶如绿色的波浪,粉白相间的荷花点缀其间,晨风送来阵阵清香。常知荷和常安的关系也如同这盛放的荷花,进入了一个新的阶段。


    常安的科研项目进入了深入分析期,她开始撰写研究报告。而常知荷的《新生》系列在校刊上引起了意想不到的反响,不少同学开始关注起校园里的这片荷塘。


    "你看,"常安指着荷塘边新立的标识牌,"学校采纳了我们的建议,把这里设为生态保护区了。"


    常知荷看着那块精致的标识牌,上面刻着荷塘的生态价值和保护建议,右下角还有她们的名字——科研:常安,文字:常知荷。


    "这是我们共同的作品。"常知荷轻声说,心中涌起一股暖流。


    五月中旬的一个周末,常安提议去市植物园参观一年一度的荷花展。这是她们第一次正式的"约会",常知荷特意穿上了那条常安说过好看的淡绿色连衣裙。


    植物园里的荷花品种繁多,远远超出了校园荷塘的规模。常安像个专业的导游,为常知荷讲解不同品种的特性和起源。


    "看那株''并蒂莲'',"常安指着一株特别的双生荷花,"它的基因序列与普通荷花有细微差别。"


    常知荷看着那株相依相偎的并蒂莲,突然理解了常安为何对它如此着迷。在科学的表象下,藏着的是对某种永恒相伴的向往。


    "要记录下来吗?"常知荷拿出素描本。


    常安点点头,也开始调整相机参数。


    她们在植物园里度过了整整一天。中午在荷花池边的长椅上分享便当,下午在荫凉处整理上午的记录。常知荷发现,当常安沉浸在科学研究中时,整个人都会散发出一种独特的光芒,那种专注与热情让她移不开眼。


    "你总是这样看着我。"常安突然说,耳尖微微泛红。


    "因为你很好看。"常知荷坦诚地说。


    这是她第一次如此直接地表达对常安的欣赏。常安愣了一下,然后低下头,但常知荷看见她的嘴角扬起了一个清晰的弧度。


    五月下旬,常安的研究报告完成了初稿。她邀请常知荷成为第一个读者,在文学社的活动室里,常安有些紧张地等待着常知荷的评价。


    报告超出了常知荷的预期。不仅数据详实、分析严谨,更重要的是,字里行间透露着对生命的敬畏与对自然的深情。在结论部分,常安写道:"科学研究的最终目的,不是征服自然,而是理解我们与万物之间的联系。"


    "这里,"常知荷指着那段文字,"写得特别好。"


    常安松了一口气:"是你教会我用情感去理解科学。"


    她们相视而笑,活动室里的空气仿佛都变得甜蜜起来。


    六月初,荷花进入盛花期,常知荷的生日也到了。前一天晚上,她收到常安的短信:"明天清晨五点,荷塘边见。"


    常知荷准时赴约,发现常安已经在那里了。晨光熹微中,常安站在盛开的荷花前,手中拿着一个细长的盒子。


    "生日快乐。"常安轻声说,递过盒子。


    常知荷打开盒子,呼吸微微一滞。里面是一支定制的钢笔,笔杆上精致地雕刻着荷花与雪花交织的图案,笔尖是特有的荷花形状。


    "这是..."常知荷抚摸着钢笔,感动得说不出话来。


    "希望用它写出更多美好的故事。"常安的声音很轻,"我们的故事。"


    常知荷这才发现,笔杆上还刻着一行小字:"知荷与常安,四季与共"。


    在初升的阳光下,常知荷用这支新笔在素描本上画下了此刻的常安——站在荷花前,目光温柔,嘴角带笑。她在画旁写道:"十八岁的第一个清晨,有荷花,有你。"


    六月中的一天,暴雨突至。常知荷担心荷塘里的荷花,下课后立即跑去查看。果然,不少荷花在暴雨中被打得七零八落,花瓣散落在水面上,显得格外凄凉。


    常安随后赶到,为常知荷撑起伞:"别难过,这是自然规律。"


    "可是它们昨天还那么美..."常知荷声音哽咽。


    常安轻轻揽住她的肩膀:"美丽不会消失,只是转化成了另一种形式。看,"她指着水面的花瓣,"它们会成为养分,滋养新的生命。"


    这个认知让常知荷的心情稍微平复。她靠在常安肩上,感受着这份安静的支持。


    雨停后,她们一起收集了水面的花瓣。常安小心地将它们压平保存,而常知荷则决定用这些花瓣制作一件艺术品。


    七月,暑假开始。常知荷和常安都选择了留校,为了继续她们各自的项目。校园变得安静,荷塘成了她们的私人领地。


    常知荷开始创作一幅大型拼贴画,用的就是那些收集来的花瓣。她将花瓣精心排列,勾勒出荷塘四季的景象。常安则在旁边完善她的研究报告,偶尔抬头看看常知荷的进展。


    "这里,"常安指着拼贴画的一个角落,"可以加一些莲蓬的细节。"


    常知荷顺着她的建议修改,效果果然更好了。


    这种默契的合作让常知荷想起那些并蒂莲——同根而生,各自绽放,却又相互映衬。


    七月中旬,常安的研究报告获得了省级科技创新大赛的资格。得知消息的那天,她们在荷塘边庆祝到很晚。


    "如果没有你,我不可能完成这个研究。"常安认真地说。


    "如果没有你,我也不会如此深入地理解荷塘。"常知荷回应道。


    星光下,常安轻轻吻了常知荷。这个吻比新年时的那个更加坚定,更加深情。


    "我喜欢你。"常安轻声说,声音有些颤抖。


    "我也喜欢你。"常知荷回应道,握紧了常安的手。


    八月,常知荷的拼贴画完成了。她将它命名为《轮回》,展示的是荷花从萌芽到凋零,再到新生的全过程。常安为这幅画写了说明文字,将科学观察与文学抒情完美结合。


    在暑假的最后一天,她们将这幅画赠送给了学校。它被悬挂在图书馆的墙上,旁边是常安的研究报告摘要。很多同学在这里驻足,被这幅科学与艺术结合的作品打动。


    "看,"常安指着窗外开始泛黄的荷叶,"夏天要结束了。"


    "但是我们的故事还在继续。"常知荷轻声说。


    是的,她们的爱情就像这塘荷花,经历了含苞、盛放,即将迎来结果。而常知荷知道,无论季节如何轮回,她们都会在彼此身边,共同面对每一个阶段的美丽与挑战。


    在夏日的余晖中,她们许下了一个简单的承诺:无论未来走向何方,都要像并蒂莲一样,相依相伴,共同成长。而这个承诺,就像荷塘里的根茎,深植在彼此心中,等待着下一个春天的到来。
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