镇北侯府。
四个大字，在阳光下，有一种无声的压迫感。
热闹的街道，诡异地安静下来。所有人的交谈都停止了，千万双眼睛，汇聚到了那个骑在白马上的红袍状元身上。
他会怎么做？
是下马叩门，认祖归宗？还是破口大骂，宣泄积怨？
钱文柏和林铮的心都提到了嗓子眼。
陆渊什么也没做。
他只是在马上，静静地看着那块牌匾。时间仿佛在这一刻凝固。他看了很久，然后，他轻轻一拉缰绳，调转了马头，准备离去。
这个举动，让所有人都感到了意外。
就在这时。
“嘎吱……”
镇北侯府那扇十六年来从未为他打开过的沉重大门，缓缓开启了。
一个身穿完整侯爵朝服的身影，从门内走了出来。不是陆英，不是陆康，是镇北侯陆战本人。
他独自一人，走下台阶，站在了府门之前。他看着马上的陆渊，那个他亲手抛弃、视作耻辱的儿子，如今身穿状元红袍，接受万民敬仰。他的脸部肌肉在抽动，似乎在进行着一场天人交战。
最终，他做出了一个让全京城都为之失声的动作。
他对着马上的陆渊，缓缓的，无比艰难的，拱手，作揖。
一个手握兵权的超品侯爵，向一名刚刚入仕的新科状元行礼。
这在礼法上，无懈可击，是对新科状元的尊重。
但在所有知晓内情的人心里，这是一场彻底的，无声的认输。是他，向他曾经最看不起的儿子，低下了高傲的头颅。
面对这石破天惊的一揖，陆渊没有动，他没有下马还礼。
他只是在马上，平静地看着自己的父亲。
他开口，说出了十六年来，他对这个男人说的第二句话。
“侯爷，客气了。”
说完，他轻轻一夹马腹。白马迈开蹄子，带着状元的无上荣光，从镇北侯府的门前，缓缓行过。
他再也没有回头。
身后，是陆战瞬间佝偻下去的背影。那挺拔的身姿，仿佛被抽走了所有的骨头，在满城百姓敬畏的注视下，迅速苍老。
三日后，授官仪式。
陆渊被正式授予翰林院修撰之职，从六品。
仪式最后，天子赵乾将他单独留下。
“陆修撰。”
“臣在。”
皇帝走下御座，来到他的面前，定定地看着他。
“朕的‘功罪史’，就交给你了。从哪个人开始，从哪件事开始，由你决定。”
“朕等着看。”
翰林院，国朝储才之地，清贵二字，是其风骨，也是其枷锁。
陆渊身着从六品修撰的青绿襕衫，踏入这方被誉为“玉堂”的官署。
没有想象中的书声琅琅，只有一股陈旧纸张与沉闷空气混合的味道。几名早到的编修、检讨，各自坐在案后，或假寐，或翻着一本书，半天不动一页。
他一进来，所有活动都停止了。
一道道视线投射过来，不带任何温度，只是纯粹的审视，然后又迅速移开，仿佛他是一块投入死水中的石头，连个涟漪都懒得泛起。
掌院学士刘正风从他的公房里走了出来，他年过花甲，须发皆白，一身绯色官袍穿得一丝不苟。
“你就是陆渊？”
“下官陆渊，拜见刘学士。”陆渊躬身行礼。
“嗯。”刘正风的回应只有一个字。他上下打量着陆渊，没有半分对新科状元的热络。“陛下命你入翰林院，兼领修史之责，这是圣恩。但翰林院有翰林院的规矩，修史也不是一蹴而就的事。”
“下官明白，愿听学士教诲。”
“教诲谈不上。”刘正风转身，走向院子深处一个偏僻的角落，那里有一座独立的阁楼，门窗紧闭，门上积着厚厚的灰尘。“状元郎才高八斗，但做学问，要先学会坐冷板凳。这里是本院的‘废档库’，藏的都是前朝与本朝立国以来，因各种缘由废弃、残缺、禁毁的文书典籍。无人问津，也无人整理。”
他停下脚步，回头看着陆渊。
“陛下让你修史，你总得知史。你的第一个差使，就是把这里的故纸堆，给整理出来，编撰一份《废弃书录》。何时做完，何时再谈别的。”
此话一出，院中几名竖着耳朵的翰林官，脸上都露出了各异的表情。
这是最苦、最没有前途的差使。
整理废纸，见不到天日，更不会有任何功绩。这是要把状元郎直接架空，扔进故纸堆里活埋。
“下官，遵命。”陆渊的回答，平静得让刘正风准备好的所有说辞都堵在了喉咙里。
他没有愤怒，没有不甘，甚至没有一丝一毫的迟疑。
刘正风叫来一个老吏，取来一把锈迹斑斑的钥匙，打开了阁楼的大门。
“嘎吱”一声，一股腐朽到呛人的尘土气息扑面而来。
阁楼内，堆积如山的竹简、发黄霉变的书卷、散乱的文书，从地面一直堆到房梁，几乎没有下脚的地方。
“陆修撰，请吧。”老吏将钥匙递给陆渊，便退到了一边。
陆渊接过钥匙，对着刘正风再次躬身一揖，然后一步踏入了那片黑暗与尘埃之中。
大门在他身后缓缓关上。
“哼，少年得志，不知天高地厚。就让这故纸堆，好好磨一磨他的锐气。”刘正风拂袖而去。
阁楼内。
陆渊没有立刻动手。他站在原地，让自己的身体适应这里的光线和空气。
这里是信息的坟墓，也是信息的宝藏。
他欣然领命，并非故作姿态。
过目不忘与思维风暴】的能力，让他处理这些信息的效率，是常人的千百倍。
别人眼中的惩罚，在他这里，恰恰是执行皇帝“修史”密令，最完美的起点。
他脱下崭新的官袍，只穿着一件白色中衣，挽起袖子，开始动手。
他不只是搬运，而是以一种极其高效的方式进行着。
第一步，分类。竹简归竹简，卷轴归卷轴，册页归册页。
第二步，初筛。根据材质、墨迹、形制，大致判断其年代。
第三步，识读与录入。
他的双手动得飞快，一卷卷竹简在他手中展开，他的视线扫过，上面的每一个字都烙印进脑海。