乔鹤是幸运的，他到教室的时候还有很多人没来。他也没迟到。
卓曜煦正和周围人聊得热火朝天，见乔鹤走进教室，就招呼他过来坐自己旁边。
乔鹤一开始是想拒绝的。可惜他现在实在是有太多太多的精力，他很想和他们一起聊天。于是身体先一步做出反应，朝卓曜煦的方向走去。
卓曜煦给他留的位置靠过道，在右手边，乔鹤问他能不能让他坐里面，卓曜煦不解，他晃了晃左手，解释说：“我用左手写字。”
卓曜煦从前没接触过左撇子，眨着眼觉得那也太新奇，收东西坐到右侧，嘴上不停地问着。乔鹤接过他噼里啪啦砸下来的话，才终于等他收好东西。
放下书包，乔鹤参与进他们的聊天当中。
夸张的动作，浮夸的表情，乔鹤把他们逗得哈哈大笑。他们笑得欢快，乔鹤也欢快。
太阳不再如他刚进校门那般热烈，乔鹤却也觉得此时的阳光是如此明媚。
如果心情能打分，他此刻就是满分。
在规定时间快到时，一批又一批人走进教室。
前桌男生转过头，他头发微卷，在一众拥有黑而直顺头发的人中，尤为突出。后来，因为这个特征，又因为他的名字，包括家长老师在内的人们都喜欢叫他“卷毛”，一说卷毛，那人们就知道是指他了。
“我叫刘眷，你应该记得吧，我们是舍友，”刘眷哈哈笑着，从书包里拿出一碗双皮奶和一张饭卡给卓曜煦，指着他说，“刚到宿舍他就告诉我们，他看到校群里有人发说一中的双皮奶特别好吃，让我们谁搞快点去买点回来，他来不及了。”
卓曜煦早迫不及待接过双皮奶开吃，等刘眷说完，他乐呵呵接上：“真的！特别好吃！”
刘眷见他吃得香，也忍不住犯馋，打开自己那份尝尝：“确实很好吃，你要吗？我这里还有。”
乔鹤本不太有食欲，此刻却也被勾起，他说那也要一份试试吧。
双皮奶特别好吃，甜甜的，或许因为还没过太久，现下还有些冰凉。
凉丝丝的甜味打开他的味蕾，身体开始运作，他觉得他的状态更好了些。就连班主任林蓓什么时候走进教室也没印象了。
一整节晚修他都有些心不在焉。思绪飞得很高，很远，还很快。他好像在宇宙漫游，褪去重力，漂浮着，身体轻飘飘的。
下课铃打响昭示着旅程结束。乔鹤回到现实，看见黑板上的字和卓曜煦的笔记，才后知后觉这节晚修竟然讲了这么多。
卓曜煦见他目光呆滞，笑着说：“怎么了？晚修没听啊？”
“嗯。”乔鹤声音低低的。
“哈哈哈哈这又没什么的，”卓曜煦把笔记给他，又大致向他转述了晚修说到的重点，“哎其实也就这么点东西，你没听我还能讲给你听嘛。”
乔鹤拿本子一一记下，听到这，他又笑：“真是太谢谢你了。”
上课铃再一次打响。吵闹的教室也安静下来。
乔鹤不想预习，他想看看他的同学们都在做些什么。他先是看向自己同桌卓曜煦，卓曜煦还在不知道捣鼓些什么。他又拿余光偷瞟了四周的同学，他们都在预习。
乔鹤有些挫败，再一次看向卓曜煦——他在写军训日记。
乔鹤觉得他很天才，也学着拿出本本子写起来。一篇军训日记规定不少于八百字，乔鹤想破头了也只憋出五百字。
该要编些什么呢？最开始乔鹤只是很正常想着编写的内容，可思绪实在不受控制，想着想着又跑偏了题。
乔鹤索性摆烂，反正明天就军训了，总归能写得满的，不是吗？
军训的日子很累，每天早起，高强度训练一整天，晚修又要憋八百字的军训日记出来。军训的日子也有趣，学了很多军歌，不只是常见的那些，还和其他排的比赛拉歌——一个班就是一个排，他们管其他班的叫做其他排。
休息的时候教官允许他们打闹，教官也会参与其中，一起打闹，买糖来分着吃。
日子很快就过去了。充实快乐得乔鹤忘记了自己还在生病。直到抑郁期发病他才想起来，哦，原来我还是个病人啊。
五点多，天还没亮，乔鹤就从噩梦中惊醒。他躺在床上大口大口喘着气，命令自己快些睡下。可越急越难入睡。
乔鹤就这么一直躺到舍友都起床。
他也跟着洗漱去，不过没再跟着吃早餐了。他没有胃口。
不知是学校要求得太高，还是他们班确实有些懒散，几乎每位老师进来就要批评一下他们，“你们可是一中的学生，你们看看你们的中考成绩，再看看现在的样子，像什么话！还不如三中的！”于是他们开始列举之前在外省的某某名校任教的事，说某某名校的学生是多么优秀，指责他们怎么不好好学学呢。
三中，是这边最差的一所中学，别说出985211了，连本科都没出过几个。
每每听到这些，乔鹤心里都有说不上的难受，好像自己真就那么差劲一样。
卓曜煦却对这些嗤之以鼻，他说，他之前就是那某某名校初中部的，他哥是高中部的，他说的这些全都是尖子班才有的，普通班可没有。
乔鹤还是止不住内心的抑郁和焦虑。他觉得自己的心跳好快，仿佛下一秒心脏就要失去束缚从身体里蹦出来了。
“你帮我摸摸，我感觉我心跳很快。”乔鹤大脑晕乎，失去正常思考能力，伸出一只手，让卓曜煦帮忙摸摸看。
卓曜煦犹豫着伸手，快触及对方时，见他下意识一躲。想说要不就算了，不料对方先出声：“来吧。”
卓曜煦这才伸手触上去。
“什么都没有，正常得很。”一分钟后卓曜煦回复。
“谢谢。”
“嗐，谢什么谢呀。你也别老听他们说的那些话，纯粹就是制造焦虑的。你能进这不就已经说明你的实力了吗？哪管别人让你怎么学，你就按自己的方法来现在也是坐在这上学了。”卓曜煦很敏锐捕捉到乔鹤的焦虑。
乔鹤观察过很久的卓曜煦。他发现不管怎样，别人怎么说他，他都按照自己的方法来学从没变过。或许是因为太有个性太活跃，老师们总说他是“刺儿头”。可无论别人怎么说，卓曜煦的理科成绩总是在光荣榜很前面没怎么掉下来过。
乔鹤很佩服卓曜煦，他花更多时间去观察他，究竟是怎么做到这些的。
卓曜煦不笨，他察觉乔鹤的举动，他也知道乔鹤很敏感，还好面子。于是偷偷告诉他说，没关系的，慢一点来也可以，你舒服了就好。
乔鹤总是回以“谢谢”——他实在不知道该怎么做。
段考过两次了，乔鹤成绩越来越差，他有些跟不上。于是抑郁焦虑更甚。
怎么就我这么差呢？大家都在进步，都在往前走，怎么偏偏就我退步呢？
乔鹤想不通。他也不敢回家，他怕成绩太差又要被打。某种意义上，学校确确实实是他的避风港，可另一种意义上，学校是不幸的导火索。
乔鹤又偷偷去看了光荣榜，卓曜煦的名字还是那么靠前，闪闪发亮。
乔鹤攒的钱剩得不多了，他用剩下的钱去挂号约了医生。主要目的其实是为了开药——上次开的药在一个犯病的夜里被他悉数吞去。
乔鹤快要被成绩逼得喘不过气，可他依然在他人面前装作一副满不在乎的正常人模样。
有天中午卓曜煦主动约他去吃饭。乔鹤不理解，却也没拒绝。
吃饭过程中卓曜煦问他：“你其实很在意成绩这件事吧？”
乔鹤眼神闪躲，卓曜煦知道，那就是了。
卓曜煦说了很多开导他的话，期间看见他碟里没肉，主动分了一些自己的给他。
只是卓曜煦不知道，在乔鹤看来，这些话根本不能让他好受，哪怕就那么一点点。就像卓曜煦认为这只是一场无关痛痒的考试，其好坏算不上什么，而在乔鹤眼里，一场无足轻重的小考试也能和他的未来挂钩，于是一场考试没考好就等于自己的未来完蛋了。
乔鹤没把这些和卓曜煦说过。
“算了，别太在意成绩，怎么活不是活？活得开心就好。”这场饭的结束，卓曜煦是这么和乔鹤说的。
“谢谢。”
乔鹤倒饭回来看见卓曜煦手里握着两碗双皮奶在等自己。靠近后他主动分来一碗：“呐，请你的。之前看你很喜欢吃，就给你买了。”
乔鹤知道自己上次吃得开心的原因不是因为双皮奶好吃，而是单纯躁狂期，有精力去短暂热爱。
“谢谢。”乔鹤接过。他摸着双皮奶，细细打量，发现碗底写有字。回宿舍后趁卓曜煦不注意翻过去看了，只见上面赫然写着“不要焦虑，天天开心^o^”。很可爱，卓曜煦还画了一个颜文字。
乔鹤没有告诉任何人，他拿水蘸湿纸巾把那碗双皮奶的内壁擦干净，偷偷保留起来。
虽然乔鹤清楚卓曜煦的安慰对他来说没有任何效果，却也忍不住感动。有些时候悲伤太过于强大，实在抑制不住之时也会悄悄对卓曜煦说，卓曜煦总是很仔细地用自己的方法安慰他；可有些时候他又想，还是不要让别人做了他的情绪垃圾桶好，闭紧嘴不发一言，即便如此也能被卓曜煦察觉，给他写小纸条鼓励他。
卓曜煦内心力量真强大，真像一个小太阳。乔鹤心想。