“九百九十七，九百九十八，九百九十九，一千。”
拾壹挥完一千下，握紧直刀的左手自然下垂，用右手手背随意擦去流到下颌的汗水。
玻璃墙外记录数据的男性研究员开启模拟荒原模式：“动作一如既往地标准。011，接下来的流程不用我告知了吧？”
少年冷漠地点头，一言不发。
虚假的南境荒原在训练室中闪烁，漆黑瞳孔内映出正在构建中的毒虫群和生物实验产物们。黑天鹅一般的少年被它们层包围，却面无惧色，眸底古井无波。
数据加载完成。
成百上千的怪物在同一秒向他涌来，小小少年的身影几乎被埋在这浪潮之下，而他只是抬眼，挥刀。
拾壹双脚微动，开启了光刀模式的直刀 翻转出残影，光影舞动间，挡在刃前的一切皆被斩为碎块，一片拟真的数据血液溅在他眼下，他却毫无反应，通身的污血与冰冷的面容使这十三岁男孩看上去像一尊凶悍的杀神。
他在重围中以刀起舞。
研究员习以为常，偏头与同事讨论何时该提高怪物强度——这只是较低的第三档，现下实际制造出的那些东西早不止这种程度了，但除了拾壹和柒玖，其他人仍在第一档的最低难度苦练。
“他们两个怎么这么强？”同事百思不得其解，“同样优选基因，同样三年的训练。难道就因为他们有妈妈？”
拾壹砍瓜切菜似的了结一波又一波敌人，最后一刀干脆利落地削下最后一只鳞甲牛的头颅。
看着那数据体被边缘崎岖的青黑鳞片切割零碎的皮肉终于安详地停止抽搐，他轻轻呼出一口气。
没有怜悯，因为他清楚，真正承受痛苦的生灵尚未安息。
“4分53秒，比上次快21秒，还不够。”研究员调试设备，切换新场景，“等你能在四分钟内解决它们，我们就启用第四档强度的模拟怪物。目前最强是第七档。”
这意味着生物实验已经进行到第七批。
下一项内容是射击。
拾壹按下刀柄上隐藏的按钮，荧蓝的巨大光刃瞬间消失，直刀分解重组为便携式快速射击武器。
射击训练开始。
无数数据小球自天花板倾泄而下，均为黄金时代的乒乓球大小，拾壹的任务是在它们第二次落地前击中它们。
银白的流光自眼底一闪而过，他手中武器已然启动，凭战斗本能发射弹幕扫清第一梯队，紧接着分析轨迹处理第二梯队。
荧蓝光弹与艳红小球交相辉映，在黄土漫漫的虚拟靶场上穿梭。
研究员移开视线：011的射击水平远不如刀法，这一项训练平均耗时最长，他可以摸鱼。
新来的实习生抓住时机，凑上前：“刑主任，为什么只有他们有妈妈？他们是母胎孕育的吗？”
刑主任摆手：“当然不是，这是晏主任的项目，人性教育实验，她收养两个实验体，按她的方式进行额外的教育，观察这样做带来的不同。”
“挺成功的。至少到目前为止，011和079的数据遥遥领先。”同事补充道。
“我听说晏主任她……”实习生迟疑着，“不是人类？”
“倒也不能这么说。”刑主任摸下巴，“她是初代实验体之一，初代都是自然人孕育的，没有植入芯片，也没有经历体质增强实验，算半个自然人吧。这件事一院大部分人都知道。”
实习生若有所思，又追问：“直接生产机器人不是更方便吗？为什么要费劲做这些？”
摸鱼的时候，刑主任很乐意回答工作相关的问题——权当闲聊，被抓到也有借口：“机器人在荒原中的损耗率太高。更何况那边的要求是看起来与常人无异的大杀器，反正有新生实验的遗产，就好好利用呗。生物实验的失败品大部分都丢在南境荒原，也需要清理。”
他们又聊了些其它话题，说话间，拾壹的训练任务完成，气喘吁吁地撑着直刀休息。
使用芯片对身体的负担还是太大了。他额发汗湿，视线模糊，背上满是冷汗。
研究员关闭场景模拟：“共五百个小球，击中三百四十七个，比上一次增加十一个。本周的训练测试结束，你去休息吧。”
少年闻言站起，看到时间已近十五点，强撑着调动四肢想尽快跑回宿舍，洗完澡小睡一会儿，避免晚饭时被晏习风看出他状态不佳。
他和柒玖都不希望让她担心，从不愿将狼狈的一面展现在她面前。
可惜，踏出门的刹那他就看见了牵着——准确地说，拽着——某蓝毛的那个女人，只好老实被抓，被带去医疗部检查身体状况。
“……总之，你们两个这一个月不要再使用芯片辅助了。”晏习风放下诊断结果，神情严肃，“别依赖它。它对身体的负担太大了，你们身体还没发育好，硬件条件不支持。”
两个少年低着头，像被教训后垂头丧气、耳朵尾巴都耷拉下来的大狗。
她的表情柔和下来，摘下眼镜，揉揉他们的脑袋：“不需要为了成绩逼迫自己。我收养你们不是为了做项目，是因为要收养你们，我才提出现在这个实验。你们两个本身才是最重要的。”
“为生存、为未来、为想做之事，每个人都需要努力提升自己的能力，但不应以身心健康为代价。”
“我只希望你们有自保之力，安康喜乐，顺遂太平。”
柒玖偏过脸，大概是在忍住眼泪，拾壹也仰脸，不敢看她。一旦看见那双温和的、仿佛能包容一切的大海，他无法保证自己不会落泪。
他们都清楚自己是母亲手下诸多实验项目中的一个，为了博取更长久的情感投射，他们可以尽己所能去拿到更好的成绩，只要母亲仍旧重视他们，他们能不惜一切代价。
成为数据更优秀的实验体，是不是就可以得到更多来自她的温暖？他们这样想，也这样做。
但母亲原来从来没把他们看做实验的一部分，她把他们看做和自己一样的人。
原来他们不是她的实验品，反之，人性教育实验才是她用来将他们捞出深渊的工具。
原来，风为他们而起。
除了彼此和母亲，其他人对他们的称呼都是编号，他们是未来的兵器，是逐渐趁手的工具，磨洗锋利的刀，是新生实验“遗产”的造物，一院当前最重要的项目，价值连城的科研资料……
唯独不是一个人。
但母亲却站出来教他们如何做自己。
其它大部分第零批次的孩子顺畅接受自己在这个世界上被赋予的定位，理所当然地行走在规定的轨道上，为三年后那场最终测试做准备。但他们两人却会为了认知的割裂而劳神苦思，在深夜辗转难眠。
我是不是一个人类个体？如果是，那我为什么被看做无机物？如果不是，那为什么晏主任要教我如何做自己？为什么她要给我她曾接受的教育？
拾壹有时会想，被母亲收养究竟是好是坏呢？假如身侧不存在母亲，也没有柒玖这个弟弟，他的精神是否会轻松许多？他的身份不存在割裂，自我认知自然也与他人一致，做一个“愚人”，走向所有生灵既定的结局，温和地走入良夜。
但练刀练到虎口崩裂时，电流无数次穿透肌体时，服下药物后身体每个部位被破坏重组时，与生物实验的失败品战斗却因能力不济而遍体鳞伤时……他总会想，如果不是为了留下来，留在母亲身边，他为什么要努力？
没有玻璃墙外十几双评估数据的冰冷眼神中唯一焦虑不安、炽烈如被透镜聚起足以灼伤皮肉的毒辣阳光的视线，他难以得知，原来自己是如此重要的存在。
晏习风把他们的反应看在眼里，心尖软软地塌陷下去。她伸出双臂，将他们揽进怀中，用力揉了揉两个少年的脑袋。
在他们看不见的地方，她的眼神柔和却悲伤。
‘我还能陪他们几年呢？’