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第72章 职业教育

作者:方格化十本书字数:386K更新时间:2024-05-19
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    钟诚深以为然,“是啊,虽然二叔已经从浮世康、英业达、和硕、纬创资通等厂家那边,挖了不少的熟练工和管理人员,但这显然还是远远不够的。”


    杨振倒是对此早有打算。


    既然钟诚提到了这一茬,就顺便提醒了一下,“其实,正河不但有一家职业学院,另外也是有职高和技校的,如果从长远来考虑一下的话,我觉得在必要的时候,是可以从这上面着手的。”


    杨振觉得,抛开国内现有的教育体系不说,其实在职业技能培训方面,是走入了一个误区的。


    拿正河的技校、职高和职业学院来说,这些年都快成坏孩子养成基地了。


    正河县有个顺口溜,是这么形容的:


    二中土,一中洋,四中高大上,职高技校出流氓!


    这种认知,已经很能说明一些东西的。


    但是,如果把职高和技校合并,再和职业学院组成一個从高中到专科院校,然后直接对接各大企业呢?


    是不是就可以把这些企业相关于招工、员工培训、进修深造等事务给囊括进来,形成一个比较完善的后备梯队人才培养体系?


    钟诚若有所思。


    许家荣却眼睛一亮,“似乎有搞头哦,虽然现在的正河,还只有正河电子这家代工企业,但未来,咱们可以劝说京东方和福耀玻璃这样的企业,也把制造基地落户在那边啊。”


    钟诚也跟着笑了。


    他其实想到的更多,也知道的更多。


    何止是京东方和福耀啊,他可是知道,杨振在未来布局的,可是还有电池新能源、晶圆厂这些领域的。


    而且,以昆仑研究院的研发能力,在技术转化上,将来还会孵化出多少企业,现在可没人猜得出来。


    所以正如杨振所说,从长远来看,如果真有这样一个完善的培养培训体系,那毫无疑问,是很有战略意义的……


    这样的念头在脑海里闪过,钟诚立马动心了,“这么说,有时间还是得去正河,和有关部门深入谈一下啊……有可能的话,改成民营性质的,也不是不可以嘛!”


    杨振却笑了笑,没有搭腔。


    在这种事情上,他也就是开个头,至于该怎么去操作,那就不是他需要去关心的了。


    反正思路提出来了,钟诚和许家荣自然而然就会去推动的,


    对于杨振而言,也不奢望短时间内,就可以改变一些什么。


    但是,凭借昆仑持续不断的发力,他相信在正河那边,打造出来一个大型的制造产业基地集群,还是没什么问题的。


    而这样一来,依托这些入驻的企业,这个职业教育模式,慢慢的摸索出来一条全新的教学培训体系,也就不是不可能的事儿了。


    当前国内在职业教育上的差距在哪儿?


    杨振觉得还是在观念认知上,不管是家长和学生,都把职业教育看作是低人一等,或者是没办法才会选择的一条路。


    以后从里面毕业了,做的也是又脏又累的工作,而且几乎没有多少上升空间,人生等于是一眼就看到了头。


    其他诸如福利待遇、社会地位、医疗保障啥的,那就更不用说了。


    反正相对于初高中到普通高校的正轨成长路线,职业教育就有些天差地远了。


    为什么会形成这种观念认知?


    一方面,是传统理念里,骨子里那种学而优则仕的想法在作怪,而国内还是以低端制造业为主的大环境,暂时也不需要庞大且高质量的技术工人群体。


    因为在一般情况下,农民工稍微培训一下,就可以直接上岗了;


    另一方面,也是职业教育在课程设置上,存在很大的不合理。


    理论与实践脱节十分严重,学习和教育机制很不完善。


    再加上普通高校毕业生越来越多,也严重挤占了这些从职业教育院校里毕业生的生存空间。


    但是,普通高校的毕业生,就一定会比职业学院的好用吗?


    真不一定。


    但是九成九以上的用人单位,却是宁愿选择前者,也不会选择后者的,哪怕自己选的人,有些眼高手低,需要再培训才能上岗。


    因为他们相信,这些从普通高校毕业的学生,更有培养潜力。


    杨振却不是这么认为的。


    而正河的职高、技校和职业学院,就是验证他
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