随着“春芽小学”的老师越来越多，夏衡渐渐意识到事情被她搞大了。
裴澈也就算了，这个人好像没什么朋友，最新认识的几个读书人还是她给介绍的。
可是严子骞他们是怎么回事啊？
别人上课，他们三个跟学生似的坐在最后一排，搞得学生们还以为这几个先生是来监督他们的，一个个上课上的战战兢兢。
谁能想到这几个人是觉得自己对以前看过的文章和学过的道理都理解的不够透彻，
想趁现在会试结束的这段时间，沉淀所学，将目光放在百姓身上。
学室里男女老少，干什么的都有。
不管是和他们一起上课，还是在课余时间聊一聊，都对他们很有帮助。
更别提还有‘数学’这门吸引他们的课程？
甚至为了能蹭课，严子骞还拉了北地的其他学子过来教学，也不要钱。
教识字的先生人数够了，后来的人就开始讲文章、教策论，总之他们以前在学堂学什么，现在就教什么。
害夏衡不得不给他们排了课表，还告诉他们要注意让学生劳逸结合。
最后为了让课程不那么枯燥，连初仞和将军府庄子上的吴叔都被拉过来代两节“体育”课。
“学生”们都蒙了，原以为只是学习认字，可如今的这些内容跟正经书院也不差什么吧？
尤其是女学生！虽然华夏不禁女子读书，可这都是大家闺秀才能接触到的东西吧？
她们也能学到了！？
甚至不用先生多说，学生们习字变得更认真了。
因为他们想早日将课堂上学到的东西记录下来教给自家的孩子们！
对于学室后面那一排越来越多的旁听生也逐渐习惯。
不止是这些学生们，几乎每个来试讲的学子都会有新的感触。
“春芽小学”坐落在山野之间，学生们是一群最平常不过的百姓。
他们提出的问题，可能算不上学术，却真实的反应了底层人们的视野，
这种感觉不可言说，只能亲自到这里，看一看他们，听一听他们！
况且这些学生不管年龄大小都被教的极好，不会像在外面一样，有人打断他们讲课。
有听不懂的都会用笔先记录下来，等到他们提问、或者放课后才问。
虽然认识的字有限，每个人的纸、笔也不是正规的毛笔宣纸，而是定成册的草纸和炭笔，
可那份求知的心却和坐在正经书院的他们不相上下！
也有不少学子是被“数学”吸引过来，听了一节课就赖着不走的。
一时间，开在肖家牛舍不远处的“春芽小学”在京城读书人的圈子里名气越来越大。
夏衡最近回府都是踮着脚走路，生怕被赵伯他们抓住，
一个扫盲班，莫名其妙就媲美书院了！她找谁说理去？
这可不是她故意要把小学往大里整的！世事不由人呐！
京城的文人们知道以后，不知道从哪打听到了庄子的归属，
天天给肖雅晴她爹送帖子，想到书院来游学。
肖伯父给人家说了不是学院，就是个“小学”，教认字的，也没多大作用，人家就想来看看这“小学”！
甚至还有打听到她是“春芽小学”的校长，递帖子到她和赵伯这的。。。
也不知道哪来的传言，说学子平日想不通的问题到这来一趟，便能想清楚了，
郁郁不得志的少年人过来转一圈，回去又能重整旗鼓。
夏衡和肖雅晴听了觉得只是因为这里空气清新，风景不错，让他们看了能换换脑子。
而郁郁不得志那位八成是看见他们下地播种，或者照顾奶牛的辛劳，觉得自己还能再努努力。。。
但是不管她们怎么想，
“春芽小学”俨然已经成了京城读书人，包括一些有名书院的先生最想一访的地方。
他们不递帖子也不行，东方唯可是专门派了人看着的，况且夏衡的试验田就在不远处，哪能让这些人乱转？
可文人一旦执拗起来也是不依不饶，夏衡又不熟悉这些人，只能劳烦赵伯看帖，每次筛选一两个放进去，要不然老师比学生们还多算怎么回事？
这下还没去过的人就对这里更加向往了！哪怕提前一两个月预约，也要过来，
甚至明知道这里的学生都是以前没读过书的普通人，为了给学生们留个好印象，更是摒弃了自己之前的讲课方法，
随着“春芽小学”的老师越来越多，夏衡渐渐意识到事情被她搞大了。
裴澈也就算了，这个人好像没什么朋友，最新认识的几个读书人还是她给介绍的。
可是严子骞他们是怎么回事啊？
别人上课，他们三个跟学生似的坐在最后一排，搞得学生们还以为这几个先生是来监督他们的，一个个上课上的战战兢兢。
谁能想到这几个人是觉得自己对以前看过的文章和学过的道理都理解的不够透彻，
想趁现在会试结束的这段时间，沉淀所学，将目光放在百姓身上。
学室里男女老少，干什么的都有。
不管是和他们一起上课，还是在课余时间聊一聊，都对他们很有帮助。
更别提还有‘数学’这门吸引他们的课程？
甚至为了能蹭课，严子骞还拉了北地的其他学子过来教学，也不要钱。
教识字的先生人数够了，后来的人就开始讲文章、教策论，总之他们以前在学堂学什么，现在就教什么。
害夏衡不得不给他们排了课表，还告诉他们要注意让学生劳逸结合。
最后为了让课程不那么枯燥，连初仞和将军府庄子上的吴叔都被拉过来代两节“体育”课。
“学生”们都蒙了，原以为只是学习认字，可如今的这些内容跟正经书院也不差什么吧？
尤其是女学生！虽然华夏不禁女子读书，可这都是大家闺秀才能接触到的东西吧？
她们也能学到了！？
甚至不用先生多说，学生们习字变得更认真了。
因为他们想早日将课堂上学到的东西记录下来教给自家的孩子们！
对于学室后面那一排越来越多的旁听生也逐渐习惯。
不止是这些学生们，几乎每个来试讲的学子都会有新的感触。
“春芽小学”坐落在山野之间，学生们是一群最平常不过的百姓。
他们提出的问题，可能算不上学术，却真实的反应了底层人们的视野，
这种感觉不可言说，只能亲自到这里，看一看他们，听一听他们！
况且这些学生不管年龄大小都被教的极好，不会像在外面一样，有人打断他们讲课。