春末的风已经带上了几分暖意，吹进车窗的时候，撩得人昏昏欲睡。
火苑靠在座椅上，看着窗外掠过的街景，嘴角还挂着笑。她喜欢春天，喜欢春风里的味道，置身自然会让她心情愉快。
而说到她最近达成的心愿：装一间游戏房，这个愿望也在实现的路上，家里的小女儿想要一间玩游戏的屋子，一之濑家的大人有什么理由不答应呢？
大儿子有他的农场，用来遛他的小狗；二儿子最近沉迷研究电脑相关的东西。现在小女儿也对游戏产生了兴趣——于是他们叫来了设计师，帮冬云和火苑重新设计各自喜欢的多功能房。
设计师不仅设计了房间，还负责把房间填满。经过筛选的各种类型游戏、高配置的电脑和显示屏，还有巨大的收纳柜——足以放下小主人感兴趣的所有游戏，以及未来可能会入手的周边、手办、道具。
总之，设计师考虑得非常全面，比火苑初步预想的要周全多了。
车子拐弯驶入学校附近的主干道，火苑透过车窗望见学生们的身影。她想起百合昨天问她的话——
“你之前不是说不想在家玩那种游戏吗？怎么突然又……”
当时她不知道怎么解释。总不能说，是因为在迹部家玩过之后，才发现原来有合适的设备和环境，体验会完全不同吧？
不过现在好了——她也有自己的了。
周一早晨，校园里的樱花已经落得差不多了，零星的花瓣偶尔随风飘过，在人的视野里倏忽添上一抹粉色，很快又消失。上课铃响起之前，走廊里满是学生走动的声音、打招呼的笑声、储物柜开合的闷响。
百合一见到火苑，就凑过来继续上周五没问完的话题。
“所以你到底是怎么去迹部家玩游戏的？”百合压低声音，眼睛里闪着八卦的光，“而且玩的还是……那种游戏？”
火苑很奇怪：“我们之前也去过迹部家里聚会不是吗？”
“那不一样！”百合戳了戳她的肩膀。
火苑说：“当时是因为我没有想好，也不确定这个游戏具体有什么内容——和‘恋爱’两个字扯上关系的东西，让家里人看到了多不妙啊。”
百合吐槽她：“和恋爱有关的游戏，让迹部知道就没关系啦？他是男生哎，男生！就算平时再怎么可靠、再怎么信任他，那也是工作上的事情。”
火苑不好说——是迹部先看出她有烦恼的，也是她自己实在忍不住想让迹部帮忙解决。
其实仔细想想，她可以先和百合商量。只不过那个时候好奇心已经持续了快四十八个小时，所以在迹部问的时候，她稍微纠结了一会儿，决定先顺从自己的想法。
最后看来，这确实也不是什么大事，不是吗？
“没关系啦，”火苑对百合说，“迹部是很靠谱的人。而且在玩游戏方面，他也不是那种会对别人指手画脚的人。迹部的性格嘛，大家都很清楚的——他不屑于把自己的想法强加给别人，因为愿意跟随他的人，总是会跟随他。”
百合神色复杂。
她觉得火苑说得没错，但同时，又觉得这两个人之间的关系好像……又近了一步。
“那你有没有觉得，和迹部之间有什么不一样？”百合试探着问，“毕竟玩了恋爱游戏哎，不觉得很微妙吗？”
火苑想了想：“其实主要是我在玩。”
百合实在没办法想象他们周六周日是怎么度过的，只好问：“玩得很开心吗？”
火苑认真思考了一会儿，给出中肯的评价：“如果想安静地待着，又不想看书或者看电影的时候，玩游戏其实是一个不错的选择。”她甚至给游戏排了个序。
百合听她这么认真地给游戏定位，心想：大概她和迹部之间真的没发生什么有火花的事件。
哎，好可惜。她还以为能成的呢。
结果这两个人，一个比一个奇怪。迹部也是的，女同学到自己家里去玩恋爱游戏，都没感觉到好像是在暗示什么吗？火苑也是——算了，火苑就不说了，她性格就是这么纯真可爱。要说不对的话，也都是迹部不对。
下课铃响起时，走廊里顿时热闹起来。火苑先去生态园的施工外围转了一圈。地方已经围起来了，志愿者们正在紧急培训中，可校长那边委托的设计师还不能开始做设计。学生投票的结果这周也定下来了，听说设计师那边需要先确定要养哪些动物，然后才能开始设计。
专业的事情交给专业的人来做。这边有专业的安保人员负责，火苑只是略微看了看，就回教室了。
今天是野崎梅太郎做教室值日。
火苑在座位上看着野崎轻轻松松地擦到黑板的最上沿，心里还是忍不住冒出一丝微小的羡慕。
医生对她的身高预测是一米六八左右，可能长不到一米七，但通过运动等方式可以延缓骨缝闭合，促进再长高。她一直在家庭营养师和医生的建议下进行适当锻炼。
可野崎现在就已经超过一米七了吧？个子也太高了。
野崎擦完黑板，走回座位的时候，发现火苑一直盯着他。
“一之濑同学，有什么事情吗？”
火苑摇摇头。
野崎回到座位后，拿出一本草稿纸和铅笔，开始在上面写写画画。
火苑收回目光，托着下巴，开始幻想——要是自己能长到野崎那么高，生活会是什么样子呢？比如坐车的时候，这么高可能会撞到头吧？
仔细想一想，如果她长到一米七五，那就可以俯视班上大部分同学了！百合和她走路的时候，如果把她的胳膊挽起来，那简直就像带着自己的小女朋友在走路——感觉好可爱哦！
火苑这样想象着，突然就明白了为什么个子高的人看个子矮的人，总是会有一种比较宽容的视野——因为就是小小的。
但是转念一想，她现在在个子高的人眼里，可能也是小小的一个。想到这里，她的心情怎么都愉快不起来了。
于是她开始在心里对比自己和国家公布的初三女性平均身高数据——自己确实是高出一截的。这样想，心里才稍微顺了一点。
这时，教室门被推开，迹部走了进来。
迹部也比自己高，比她高一个头差不多。不过网球部里，忍足和桦地好像比迹部还要高？那么，迹部平时是怎么看待比他高的人的呢？
她好像听百合和其他男生聊天时说过，男生对身高更加敏感
火苑想到这里，目光炯炯有神地随着迹部移动。
迹部从进教室就感受到了火苑那道格外强烈的目光。一直到他走到座位上坐下，火苑也扭头这样直勾勾地盯着他。
迹部和她对视：“你看我干什么？”
火苑单刀直入：“迹部，你在看班上同学的时候，会有什么感觉？因为你长得比大部分同学都要高，不是吗？你在看他们的时候，会有一种俯视的快感吗？或者说，你看到的视野和我们看到的视野，有什么不一样吗？”
迹部说：“所以你刚刚一直盯着我，就是在想这些问题？”
火苑点头：“对啊，我很好奇高个子眼中的世界是什么样子的。还有就是——桦地和野崎他们都比一般人要高，你被他们看着的时候，会觉得被俯视了而不愉快吗？”
迹部哑然：“为什么会这么想？”
火苑认真地说：“刚刚野崎从我身边走过去，我坐着，他站着比我高是应该的。可是我发现自己要抬头去看他，脑袋得往后仰，幅度比看百合的时候大很多。我如果和百合说话，只是稍微抬头就能正对着她的眼睛。所以我在想——如果说我们长得矮的同学看高个子，会有这种仰头的感觉，那高个子看矮个子的人，会不会觉得脖子一直低着也很累呀？然后，如果你被野崎或者桦地这样俯视着，会不会觉得仰着脑袋很不愉快？”
迹部看着她：“所以你平时仰视别人的时候，心里会不愉快？”
火苑诚实地说：“如果比我高太多的话，就会这么想。哎，野崎之前说他觉得自己长太高了，被同学们说存在感太强——是不是也因为他感受到了别人仰视他的时候，会在心里想‘我长得也太高了吧’这种想法？如果他感受到了的话，那我这个想法，其实和他之前想的差不多哎。”
她沉思了几秒：“这也没办法啦。”
迹部知道火苑每天脑子里也会有一些不着边际的联想，不过今天讨论的这个问题，又是他没想过的东西。
“你说的这些，我之前都没有意识过。”他说，“关于个子高矮。”
火苑嘀咕：“当然啦，因为你也属于个子高的人群嘛。大部分同学看你，也是要抬头看的呀。明明初一的时候，我们俩身高还差不多呢。”
迹部被她这么一提醒，回忆了一会儿：“初一的时候看你是能直视你的脸，到初三的时候，就要从上面往下看你的脸了。”
他顿了顿，鬼使神差地来了一句：“不过从哪个角度看，都——”
话没说完。
火苑问：“都什么？”
迹部回过神：“都是一样的脸啊。”
其实他想说“都很小巧精致”。只不过这样的话说出来，感觉像是对女生进行了骚扰一样——他很不喜欢那种感觉。于是换了个词。
但他也是真的这么觉得的：不管是初一和火苑平视，还是初三从上方的角度去看她的脸，这张脸都很可爱。
火苑没能在迹部那里找到共同话题，于是又去后排问百合。
百合比她还要矮一点。
百合听到她的问题，想法却不一样。她觉得自己的身高就挺好的。
“我就是喜欢被高大的男孩子这样低头看着，”百合说，“感觉他愿意为了我低头，很宠溺、很迁就我的时候，我就会觉得心里很甜蜜啊。”
火苑眨眨眼：“那是因为他不低头就看不到你。这也是迁就吗？”
百合摆手：“哎呀，不是这个意思啦。和平时说话那种感觉不一样。因为我做过研究的——我不是那种随便把男生的低头就当做‘对自己的迁就’这种甜蜜拿出来说的人啦。因为男生低头的时候，他的嗓子是被压迫着的。你想一想啊——他想要对你大声说话、想要朝你吼的时候，但是要看着你的脸，他一低头，声音就没有办法说那么大。所以我很喜欢这种——即使你生气，但是面对我，你也要耐下心来好好说的感觉。”
火苑摸着下巴思考了一会儿：“百合，你这种想法其实也挺厉害。不过最好还是不要找那种会对你生气的男生做恋人，绝对不好哦。”
百合不在乎地摆手：“当然不会找这种啦。我只是很喜欢看这种情节。”
火苑心想：百合喜欢看的时代剧里，那种大男子主义的气息都要熏出来了。她能够有这种“扭曲”的想法，可能也是时代剧的错吧——都是时代剧不好，里面没什么好男人。
不过说到不要和会生气的人做恋人……仔细想一想，生活中好像很少有人会这样大声说话、大声骂人、生气发怒。连老师都不会这样，学生们就算是起争执，也没有到吵架骂人的那一步。
火苑思考了一会儿，对百合说自己的发现：“这是不是意味着，大家的情绪其实都挺稳定的？”
百合问：“情绪稳定？怎么判定一个人情绪稳定呢？这个人情绪没有什么波动吗？”
火苑说：“我只是了解这个词语，并不了解它的定义。可能和你说的感觉差不多吧——大家都是不太容易发怒的类型，就叫情绪稳定。能够面对突发事件保持冷静的，应该也是一种情绪稳定。面对别人的挑衅不会热血上头，应该也是一种情绪稳定。对吧，古泉？”
古泉在旁边补充了一句：“面对困难不会马上放弃、沮丧，不说‘办不到’的人，应该也是一种情绪稳定。”
火苑总结：“情绪稳定这个词，听起来就觉得这个人很不错呢。这么说来，我们周围其实都是很不错的人呀。”
古泉提醒她：“因为冰帝中学的门槛其实还挺高的。”
说到这里，火苑脑子里不知怎么突然冒出了御子柴的形象。
她在想：御子柴是怎么考上冰帝的呢？
哦，想起来了——御子柴是从幼儿园就在冰帝读书的，他的成绩稍稍弱一点，不过直升很好地弥补了这个缺点。那没事了，估计御子柴能够这样一直顺利直升到高中吧。毕竟她看过老师对御子柴的评价——他其实学习也挺努力的。
下午的美术课在一楼的美术室上。从窗户望出去，可以看到漂亮的花坛，以及更远一点的玫瑰园。
这个玫瑰园是谁建造的自然不用多说。春末的阳光洒在园子里，各色玫瑰正次第开放，红的、粉的、白的，层层叠叠。樱花已经落尽，但零星飘落的花瓣偶尔还会随风掠过窗前。
火苑和迹部因为学号的原因，一直是美术课以及其他分组课程的搭档。
火苑看着玫瑰园的方向，问迹部：“我们要不要去玫瑰园里写生？”
没错，他们的美术课是可以在学校里面取景的。老师并不喜欢把他们拘束在美术室里——说是“在美术室上课”，实际上只是需要过来拿画板和工具。
迹部听她这么说，回答道：“可以，正好最近玫瑰也进入盛花期了。”
和他们两人抱有同样想法的人不少。一部分人背着画板去了樱花大道——那里还有零星飘落的花瓣，挺有意境美的；也有一部分人去往玫瑰园。
玫瑰园的设计由迹部一手负责，保证每个休息地点都是绝佳的观景点。
火苑和迹部选了一处亭台坐下。没过一会儿，野崎梅太郎和琴吹䌷两人也来到了这个亭子。两组人坐在这里画画，亭子里就没有其他位置了。稍微迟一点的同学只好转到下一个观景点去。
当时设计玫瑰园的时候，迹部并不只想把它做成只有玫瑰的花园——那对他的审美来说也是一种巨大的挑战。
除了锻铁雕花大门，里面的小径都是白色碎石铺成。如茵绿草两侧种着各色玫瑰，依着几何形状的花坛，或是同样铸铁的廊架攀援而上。深红、浅红、纯白，层层叠叠。迹部种玫瑰并不只单纯地种同一种，他更看重玫瑰园整体形成的效果。
盛花期，空气中弥漫着玫瑰特有的芬芳。
小径的各处观景点，都是洁白的欧式亭台，半球形穹顶。同时还有错落的假山，假山上配有清泉瀑布。瀑布的水沿着花园里曲折的清渠流动。在圆形、半圆形的水池中，养着漂亮的锦鲤。园内除了玫瑰，还有各种名贵的树木，比如有季节性特点的红枫、银杏，以及名贵的罗汉松。
如果往高处的观景台去，能将整座花园尽收眼底。整座花园显得华丽而和谐。
火苑当时知道迹部要修建玫瑰园的时候，还在想：为什么会因为喜欢玫瑰就修建一座园子？感觉有点太草率了。
可是当园子真正落成之后，火苑想说——
草率的是她。
迹部的审美，华丽的让人哑口无言。
因为都是固定搭档了，火苑和迹部面对面坐着，拿出笔就开始画草稿。
火苑觉得给迹部画画有一项好处：他的脸真的很帅。是那种很好抓住特点的帅。
这三年美术课上下来，她能把他的脸部轮廓闭着眼睛画出来了。所以进度很快。
不管是迹部的正脸还是侧脸，有的时候他们还会专门指定对方做某一个动作、用某一个视角去画——这样其实也挺有趣的。
火苑忍不住对迹部说：“我现在画你的脸画得好顺手啊。我好怕上了高中之后换一个搭档，又要重新开始适应了。”
迹部没抬头，看着自己的画板说：“高中应该也是我们两个做搭档。”
“啊？为什么？”
“因为你想的话，就可以。”
火苑耸耸肩：“也行，我比较喜欢这样，比较轻松。有时候百合让我给她画肖像画，我都会犹豫一会儿——我的美术基本功不像美术社团的同学那么扎实。”
她说着说着，下意识往旁边和自己同向的野崎画板上看去。
“诶？野崎，你为什么画得这么好？你的人物画得好可爱！”
野崎的人物轮廓很快也成型了。他把本来就很可爱的琴吹䌷画得更有特点了。
“这是什么漫画的画风吗？”火苑好奇地问，手上的笔也停了下来。
琴吹䌷也很好奇，她绕过画板过来看野崎板上的画，双手捂着嘴，小小的惊叹着，笑着说：“谢谢你，野崎君，把我画得这么可爱。”
野崎淡定地说：“我最近有在练习绘画。不过琴吹同学，你本身就长得很可爱，也很有特点。”
他们看了一会儿野崎的画，才沉下心正儿八经坐下来开始认真画画了。
火苑在这次肖像画里加入了一些自己捕捉到的元素——例如口中含着玫瑰花的迹部什么的。当然她画得没有漫画里那么夸张。其实她觉得让迹部怀抱着玫瑰花来做她的模特也挺不错的，可惜这次没有这个机会了。
这一节课画不完的话，他们的画会收回到画室，等到下一节课再补充细节。
就在他们准备收拾画板回美术室的时候，小路上传来了嘈杂的声音。
a班的一些同学跟在姬野百合身后，百合怀里好像抱着一只猫。
“火苑！迹部！”百合激动，但尽量压抑着激动，小声说，“我们在花园的角落里发现了一只小野猫！”
身后的同学们七嘴八舌地补充信息——
“我们刚到观景台那边，看到它趴在水渠旁边喝水！”
“好不容易花了一节课的时间才把它骗出来！”
“多亏了古泉身上带了猫条！”
“等等，古泉身上为什么会带猫条啊？”
“谁知道呢？不过幸好有古泉带的猫条，我们把小猫骗出来了！”
“这只小猫可能是通过学校的铁栅栏钻进来的——我在学校里面好像没见过野猫哎？”
“你这么一说，是的哎，我们学校对野猫野□□得很严格，都没见过呢。”
“因为学校到处都是安保人员，所以不会有野猫野狗出现。不过这只野猫进来了，总不能被我们看到了就把它扔出去吧？”
“不知道以前有没有处理野猫的方法？”
“我们先……我们能在学校里面养猫吗？”
火苑对于“古泉身上带着猫条”这件事，也诧异地看了他一眼，不过并没有说什么。
古泉总是这样，身上会有奇奇怪怪的东西。
而且——她居然不知道古泉是猫派吗？明明家里面的人都养着狗。如果古泉真的喜欢猫，是不是很想养一只呢？
下课铃早已响过，池泽明站出来组织：“先把东西放回美术室吧。这只猫我们先放到学生会室里去。学生会大楼里有空房间，可以让它先待着。”
古泉说：“学校食堂应该可以做简单的猫粮。”
百合犹豫地看着怀里的小猫：“它这么小，能吃肉啊鱼啊这些东西吗？”
古泉温和道：“食堂里也有羊奶。”
百合不知道食堂里为什么会有羊奶。但是据古泉说，食堂准备羊奶是因为要做一些特色点心。
好吧，万能的冰帝食堂，感谢你。
学生时代就是这样，有一点风吹草动，马上全校都能知道。
三年级a班的人在玫瑰园里捡到一只小野猫的事情，基本上一个下午整个三年级都知道了。除了在玫瑰园里闲逛、想要再次捡漏小动物的人增多了之外，还有络绎不绝赶来a班、说自己想要领养小猫的人。
火苑很纳闷：想要领养小猫的话，不是有很多那种领养活动吗？专业的宠物机构、宠物医院里也有办领养的呀。这么喜欢猫的话，之前没想过吗？
结果大部分人给的理由是——家里已经有猫了，所以看到小野猫就会想要再领养一只；而且是在学校发现的，有特殊的意义嘛。
火苑很无语。她把这些人一一打发走，然后回到座位上抱怨：“看来也不能总是把猫留在学生会啊。好多人，他们都想养猫。”
说着，她看向古泉：“古泉呢？你想不想养猫？感觉你挺喜欢猫的。不然这只猫你带回家去养吧？”
古泉却拒绝了。
火苑很纳闷：“你明明很喜欢的呀。”
古泉看着她说：“如果我养了小猫，我会想要认真照顾它。如果小猫生了病，或者出了什么事情，我可能会像校长一样，总是担心着它，没办法做好我的本职工作。”
火苑说：“你的本职工作就是做学生，是可以照顾小猫的呀。你也有零花钱，也有自己的房间，有能够支配的时间。为什么不行呢？”
古泉轻轻地说：“因为这样的话，我就没办法及时回应大小姐你的要求了。”
火苑卡壳了。
她想了想，问古泉：“你是不是觉得，你以后会一直待在我身边，直到我工作了，也还为我做助手？”
古泉点头：“我当然是会这样的。”
火苑不再说这个话题了。
听完他们俩对话的迹部问她：“你们家还在实行家臣制？”
火苑摇头：“当然没有啊。”
迹部说：“你没有反驳古泉的话。你也默认了他会一直待在你身边，等到工作之后也会直接成为你的助手？”
火苑烦恼地摇头：“肯定不是这样的。只是古泉这个观念从小就根深蒂固。我初一的时候就和他讨论过，那一次我们差点吵起来。我不知道该怎么劝他——因为我们确实从小一起长大，小的时候他跟在我身边，我觉得和他做朋友挺开心的，但他太过迁就我的时候，我也觉得这样不好。可是每次和他说到这件事，他总是会……”
火苑不再说话了。
迹部大概也能猜出来——古泉他们家可以说是现代很少有的、世代都为一之濑家服务的家族。举个最简单的例子，就像是迹部身边的桦地。
迹部说：“如果古泉和桦地的定位是一样的话，那么你把他当朋友就可以了。他怎么做，是他自己的选择。但是你在心里面有另外一个标准。”
火苑点头：“是这样。可我纠结的是——有时候我还没开口，古泉就已经把自己的需求让步了。我不确定，他是不是在为我付出很多的同时，也牺牲了他自己的一些东西？就像这次，他明明很想养猫的，却总是顾虑着我这边的事情。””
迹部手放在桌子上，看着火苑在那里烦恼：“你应该和他好好谈一谈，如果你很介意这件事情的话。”
火苑听到他的话，抬头问他：“你和桦地之间，不会有这样的问题吗？”
迹部挑眉：“桦地在表达自己真实情感的方面，可能比古泉要强。”
火苑大惊失色：“什么？怎么会？真的吗？”
她看迹部的表情不像是开玩笑。
迹部点头：“桦地有想做的事情的时候，会坚定地去做。只是他现在……他想做的事情，都是出自于他的本心。因为他是一个很纯粹的人，不懂得伪装。”
火苑听了，稍微有点失落：“那古泉在我面前，是伪装起来了吗？”
迹部制止她胡思乱想：“你再胡思乱想下去的话，古泉他听到了可能也要想太多了。你们两个人需要好好聊一聊。”
火苑噗嗤一声笑出来：“迹部，你说‘好好聊一聊’的时候，口气好像大人哦。好啦，我知道啦，我会和他好好说的。”
她顿了顿：“不过这只小猫的话，这次是找人领养它吗？想要领养的人太多了。”
迹部说：“养在学校里。生态园马上要建起来了，放一只小猫进去也不是大事。不过猫是肉食动物，有捕猎能力，需要好好教育。”
火苑点头：“那这件事是学生会开会，还是继续投票？”
迹部说：“开会决定。养猫这种事情，太多人来插手也并不好。就当是学生会养的猫。”
火苑表示了解。
于是，这只小猫就这样被学生会正式收编。
他们在学生会的三楼腾出了一间房间，暂时作为它的居住地。里面放了水、猫粮和玩具，生态园里面会为它留出一片栖息地。
通过公告栏发了告示之后，想要去生态园里做志愿者的人忽然又变多了。不过负责这件事情的火苑表示：学校的志愿者人数已经够了，请同学们不要因为一时的热情去扰乱学校的正常工作。
本来收养小猫的事情就能到此告一段落。
可是过了两天，教导主任又抱着一只小猫来到了学生会大楼。
那天下午，学生会大楼里很安静。阳光透过窗户洒在走廊上，能听见远处操场上体育课的哨声。
火苑因为今天轮到她值日，正在楼里看文件。看到教导主任抱着一只猫过来，她很是诧异。
“学校又来了一只猫吗？”
教导主任感到有些头疼：“这是中午午休的时候，在顶楼发现的。同时顶楼上面还有放猫粮的碗和放水的碗——学生偷偷在顶楼养猫。”
火苑皱起眉头：“那是哪一栋楼？我们先看看监控。”
教导主任摆手：“不用。我把这只猫抱下来的时候，就有学生向我透露情报了。是三年级的学生。养在顶楼是想要等他说服家里人之后，把这只猫接回去自己养。他怕报告给学生会之后，这只猫又留不住了，又要被留在学校里养。所以自己一个人偷偷养了两天，就这样被发现了。”
火苑问：“那这个学生现在是想要把这只猫接回去自己养呢，还是就这样放在学生会等生态园建好？”
教导主任说：“他没有办法说服他的爸妈。因为初三这个时间点，他的父母不太能接受他突然养一只猫，并且还要亲自照顾。”
火苑点头：“那好吧，这只猫也就留在学生会里。”
她赶紧让学生会里的成员又隔出一间空屋子来，把猫放了进去。
火苑看着相邻的两间房间，想了想说：“我们还没有给它们起名。”
旁边的成员笑着说：“起名这种事情，当然是要大家一起投票啦。”
这种活动他们还是能拿捏的——如果说养猫一点参与感都没有的话，大家对生态园的期待感可能也不会有特别高吧。
适当的参与感，是学生会在处理学生事务时经常强调的一点。过度的参与可能会导致事情出现太多变化，过少的参与会让学生不知道学生会到底在做些什么，对他们有什么帮助。适当的参与感能够调动他们的积极性。
冰帝允许学生带手机上学，只是上课的时候不允许玩。所以在学校里面进行投票工作，是一件比较方便的事情。
当天晚上，社团活动结束后，投票结果出来了。
得票率最高的两个名字：一个是“豆沙面包”（anpan），一个是“耳朵”（mimi）。
第一只小猫的颜色很奇特——脑袋上有一块颜色像是豆沙，身体其他的部分都是焦黄色的，所以叫“豆沙面包”。
后面那只被收养的小猫，耳朵上面有非常有特点的斑点。所以大家都直接叫它“耳朵”。
火苑看着投票结果，把截图发到学生会的聊天群里：【可以给小猫们做铭牌了。】《 》