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15. 第一堂课

作者:汾桥本书字数:K更新时间:
    周一上午十点,“清醒领导力研习社”的第一堂体验课开始。


    小小的教室里坐着八位学员:有焦虑的创业者,有疲惫的高管,有寻求转型的职业人士。林璇玑站在讲台前,穿着简单的白色衬衫和黑色长裤。


    “欢迎大家。”她的声音平和而清晰,“在我们开始学习如何领导他人之前,让我们先学习如何领导自己——那个最常被我们忽视的、内在的自己。”


    她带领大家做三分钟呼吸觉察。有人皱眉,有人不安,有人放松。


    练习结束,她问:“感受到了什么?”


    一位年轻的女创业者举手:“我发现我根本停不下来思考!一直在想下午的会议。”


    “很好。”林璇玑微笑,“觉察到‘停不下来’,就是第一步。让我们从这里开始...”


    课程进行中,她分享了自己的故事——不是作为炫耀,而是作为案例。当她讲到举报的抉择时,教室里一片寂静。


    “我不是要大家去举报谁,”她澄清,“而是想说明:觉知最终导向的是价值观的清晰和行动的勇气。当你知道自己最看重什么,选择就不再那么困难。”


    课间休息时,那位女创业者走过来:“林老师,我最近也在面临一个道德困境...可以私下请教吗?”


    “当然。”


    看着学员们交流讨论,林璇玑感到一种全新的满足感——不是达成KPI的成就感,而是生命影响生命的真实感。


    下午课程结束,她收到了苏青的花篮贺卡:“祝贺开课。最好的学生,会成为最好的老师。因为你走过的路,会成为他人前行的灯。”


    她将贺卡放在办公桌上,旁边是朵朵画的四个太阳。


    手机响起,是张远:“林姐,我朋友的公司想请你去做内训!大单子!”


    “谢谢你牵线。”


    “别客气,我们是一个团队!”


    是啊,一个团队。一个从课堂开


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    始的、在真实生活中延伸的、彼此支持的团队。


    下班后,她去接朵朵。幼儿园门口,孩子们像小鸟一样涌出来。朵朵看见她,眼睛发亮,飞奔而来。


    “妈妈!我今天得了一朵小红花!”


    “真棒!为什么得小红花呀?”


    “因为我帮助了哭的小朋友!”朵朵骄傲地说,“我告诉他,不开心的时候可以深呼吸,就像妈妈教我的!”


    林璇玑蹲下,紧紧抱住女儿。那个简单的呼吸练习,她只教过一次,朵朵却记住了,还用来帮助别人。


    觉知的涟漪,已经开始扩散。


    回家的路上,朵朵叽叽喳喳说着幼儿园的事。夕阳把街道染成金色,梧桐叶在风中轻舞。


    林璇玑牵着女儿的小手,感受掌心的温度,感受脚步的节奏,感受呼吸的起伏。


    没有思考过去,没有焦虑未来。


    只有此刻,只有当下,只有这完整而鲜活的生命本身。
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