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第466章如果让历代帝王当高中班主任

作者:天使加百璃本书字数:K更新时间:
    【个人形象:6/10(画像争议扣2分,圣旨文风扣1分,杀贪官的方式过于行为艺术扣1分。)】


    【员工满意度:1/10。】


    一分。


    满朝文武的一分。


    朱元璋低头看了看跪了一地的百官,又看了看那个刺眼的数字。


    “一分是谁给的?”


    天幕弹出答案——


    【这一分来自太子朱标。】


    朱元璋转头看向朱标。


    朱标轻声说:“儿臣觉得,爹是个好皇帝。”


    老朱愣了一息。


    【总分:63/100】


    【考核结论:及格线边缘。工作能力突出但管理风格极端。强烈建议参加情绪管理课程,并将员工满意度纳入来年重点改善项。】


    朱元璋看着63分,看着李世民的89分,看着自己那个刺眼的“员工满意度1分”。


    沉默了五息。


    “标儿。”


    “儿臣在。”


    “这个考核表,是不是说,咱杀人杀多了?”


    朱标没有直接回答。他只是走上前,给老爹续了一杯茶。


    “爹。您是从尸山血海里爬出来的。您的方式,是那个时代唯一能走通的路。”


    “但如果可以……少杀一些,也许分数会高一点。”


    大殿里安静了很久。


    天幕上弹出下一期预告——


    【KPI考核结束!各位陛下别灰心!】


    【接下来——后世网友脑洞最大的企划——】


    【《如果让历代帝王当高中班主任》!】


    【第一位班主任:秦始皇嬴政——他的班规只有一条:不服的,去操场修围墙。】


    嬴政:“班主任是什么职务?比县令大吗?”


    天幕上弹出一间标准的后世教室。


    四十张课桌整整齐齐,黑板上写着粉笔字,日光灯管发出白色的光。


    【科普:班主任,后世学校里管理一个班级学生的老师。负责纪律、成绩、心理辅导,以及——应对家长投诉。】


    【权力不大,操的心比皇帝还多。】


    朱元璋听到“操的心比皇帝还多”,嗤笑一声:“管几十个小娃娃,还能比治天下难?”


    天幕没有回答,直接开始了模拟。


    【第一位班主任——秦始皇嬴政。】


    画面中,Q版嬴政穿着一身黑色中山装,手持教鞭,面无表情地站在讲台上。


    黑板上只写了一行字——


    【班规第一条:迟到者,罚站操场修围墙。】


    【班规第二条:抄作业者,连坐。同桌一起罚。】


    【班规第三条:没有第三条。以上两条足矣。】


    教室里四十个Q版学生噤若寒蝉,坐得笔直如标枪。


    一个胆大的男生举手:“老师,围墙修到哪里算完?”


    Q版嬴政看了他一眼。


    “修到朕满意为止。”


    男生缩回了手。


    弹幕飞过——


    【“嬴政当班主任,全班出勤率百分之一百。因为没人敢请假。”】


    【“迟到修围墙,抄作业连坐。这不是班规,这是秦律。”】


    咸阳宫。


    嬴政对“连坐”这一条非常满意。“治学如治国,令行禁止,方有规矩。”


    扶苏小声说:“父皇,后世的孩子好像不太适应这种……”


    嬴政扫了他一眼。


    扶苏闭嘴了。


    天幕继续播放。学期末考试成绩出来了。


    【嬴政班:全年级第一。平均分94.6。】


    【代价:三名学生因压力过大转学,两名学生心理咨询,一名学生在日记里写——“我怀疑班主任前世是秦始皇。”】


    弹幕——


    【“他没怀疑错。”】


    【“成绩是真的好,心理阴影也是真的大。”】


    【第二位班主任——汉高祖刘邦。】


    画面一转。


    Q版刘邦穿着一件皱巴巴的白衬衫,叼着牙签,大咧咧地坐在讲台上。


    第一节课。


    刘邦扫了一眼教室,把课本往旁边一推。


    “同学们,书先放一放。今天不上课。”


    学生们面面相觑。


    “咱们聊点实际的。你们读这么多书,将来想干什么?”


    一个女生举手:“考大学。”


    “然后呢?”


    “找工作。”


    “然后呢?”


    “赚钱。”


    刘邦一拍桌子:“绕什么弯子!想赚钱就直接说!来来来,下午不上课了,老师带你们去学校门口摆摊卖奶茶!”


    学生们欢呼雀跃。


    画面跳转到学期末。


    【刘邦班:全年级倒数第一。平均分61.2。】


    【但学生创业社团在全校评比中获得第一名,班级小卖部月营收达到三万七千元。】


    【校长评语:刘老师,请您回去教书,不要教学生做生意。】


    未央宫。


    刘邦拍着大腿大笑:“看到没?赚钱了!乃公教书不行,但教学生赚钱是一把好手!”


    韩信淡淡开口:“成绩倒数第三。”


    “成绩算什么?乃公当年不识字也当了皇帝!”


    张良闭上了眼睛。跟这位陛下讲道理,是世界上最徒劳的事。


    【第三位班主任——唐太宗李世民。】


    画面中,Q版李世民西装革履,风度翩翩地站在讲台上。


    他没有立班规,没有推销创业。


    开学第一天,他做了一件事——家访。


    画面快速剪辑。李世民挨家挨户走访每个学生的家庭,记录每个人的特长和弱项。


    回到学校后,他给全班四十个学生定制了个性化学习方案。


    成绩好的当小组长,带差生补课。


    体育强的组建校队,为班级争荣誉。


    性格内向的安排当图书管理员,给他安静成长的空间。


    学期末。


    【李世民班:全年级第二。平均分91.3。】


    【学生满意度调查:98%。】


    【唯一投诉来自一名叫“魏小征”的学生,投诉内容:“班主任开班会时不让我发言。”】


    太极殿。


    李世民嘴角抽了一下。


    魏征站在旁边,面色如常。“陛下,这个魏小征——”


    “不认识。”


    “他跟臣同姓。”


    “巧合。”


    弹幕——


    【“李世民当班主任就是天花板。知人善任的技能直接从朝堂复制到教室。”】


    【“但第一名被嬴政抢了。世民哥永远差一点点,这次差的不是玄武门,是3.3分。”】
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