没等刘主任反驳，王兵教授也笑呵呵的朝着他胸口插了一刀：“说得对。”差点没让刘主任直接背过气去。
不过也正因为李、王两位教授的支持，刘主任最终也没有继续劝说赵小侯了，还帮着赵小侯将申请书给递了上去。
他也算是想通了，年轻人有冲劲有朝气是好事，大不了就是最后研究不出来，碰碰壁罢了。
再说了，如果碰壁了，也是一件好事，至少让赵小侯收一收这种不听劝的脾气。
刘主任是想通了，可接到申请书的校领导就有些头痛了。
你个材料系，递个数学研究的资金申请书上来？
这要是让数学系知道了，岂不是要炸锅！
原因很简单，这个课题资金申请是有规定的。
数学研究的资金申请，肯定是要算到数学系头上。
这样一来，数学系无形之中就等于少了一大块肥肉。
谁会乐意啊？
凭什么你材料系的人来抢我们的食？
可要是不批的话，人家赵小侯又有话说了，学校不是说支持我嘛？就这么支持的？
这样说起，话也不好听啊。
在犹豫了一会之后，这位校领导就将这个事情交到了校务会上。
要说这种事情的级别还不够上校务会的，但这校领导也是没办法了。
让刘主任劝说赵小侯改成材料课题，刘主任反倒阴阳怪气的说了他一顿。
现在的人啊，真的是不把领导当豆包了是吧？
好吧，那我就上交问题行吧。
结果校务会上，这个事情通过了，但资金就没有之前那么多了，只有50万。
没办法，这在领导们的印象里已经够多了。
数学系里那些搞基础数学研究的老教授们，还没要过这么多经费呢。
当然，对此，赵小侯压根就不清楚。
他现在已经陷入到了对哥德巴赫猜想的研究之中，不能自拔。
要说这哥德巴赫猜想用一句话就可以描述：任一大于2的整数都可写成三个质数之和。
之前陈老证明了任何一个充分大的偶数，都可以表示为两个数之和，其中一个是素数，另一个或为素数，或为两个素数的乘积，被称为“陈氏定理”。
这个被称为1+2。
以前就有人说这哥德巴赫猜想就是证明1+1=2。
这就是个笑话。
这
是不懂哥巴猜想的人闹出来的笑话。
赵小侯现在研究的重点就是将前人对哥巴猜想的论文尽数过一遍。
任何研究都不是凭空造物出来的。
那都得有基础才行。
而数学研究更是如此。
之前的两百多年时间里，有太多的数学家将毕生精力投入到哥巴猜想之中。
这就导致了与哥巴猜想的论文多如牛毛。
当然，鉴于此，赵小侯看论文，是有选择性的看。
至少也得是做出一定成果的论文，至于那些质量很差的论文，他是不看的。
但即便是如此，他之后也花费了整整一个半月时间，才将自己挑选出来的论文看完。
要知道，他现在阅读的速度是相当快的，较之常人要快上二十倍不止。
但就这样，他都用了一个半月时间，可见这些论文的数量有多大。
不过话说回来，还有很多重量级数学家的哥巴猜想手稿，他是看不到的。
因为这些手稿基本上都算是重要历史文物了，存放在国外一些名牌大学的图书馆里。
并且为了保护这些手稿，甚至于是不允许拍照的。
因而赵小侯即便翻遍了好几个存放论文的网站，都没能找到这些手稿。
想要看到这些手稿，唯一的办法就是前往那些名牌大学参观，获得允许之后可以观看。
但以赵小侯现在数学界里默默无名的咖位，估计这一条是行不通的。
可即便是如此，赵小侯也察觉到现在的哥巴猜想研究已经进入到死胡同。
简单来说，距离哥巴猜想完全证明最近的就是陈老了。
他证明1+2，就是在对筛法进行了重要改进之后做到的。
说白了，就是以前的数学工具对证明哥巴猜想没有帮助了，陈老就自己动手对数学工具进行了改进。
光这一点，不得不承认陈老的厉害。
唯一让赵小侯有些遗憾的就是，在他出生之前，陈老就逝世了。
如果陈老还在的话，他或许可以去拜访一下。
在接下来的一个月时间里，赵小侯几乎不闻外事，全心研究哥巴猜想，企图用陈老改进之后的筛法去证明哥巴猜想。
但一个月后，赵小侯就停下了研究工作，他发现这是无用的。
因为陈老使用的筛法已经做到了极致。
想要依靠筛法来证明哥巴猜想，压根就不可
能。
随后他就换了数学工具，企图使用解析法、圆法、密率法以及三角和法等数学工具来解开哥巴猜想。
但这都一一失败。
等刘主任来找赵小侯，结果电话打不通，敲门也没人开门。
这就将刘主任给吓坏了，还以为出了什么事情，就急忙找人查看校园里的监控。
结果，监控显示两天前，赵小侯去食堂吃过饭，但之后就没有再出过门了。
很显然，如果不出意外的话，赵小侯就应该还在宿舍里。
这个时候，米来娣等人也来宿舍找赵小侯了。
一合计，刘主任也没有犹豫，几个人合力就将宿舍门给砸开了。
还好，青花大学校园里的治安很不错，因而这栋教师宿舍楼的房门都还是老式的木门。
如果是那种质量很过硬的防盗门，恐怕就算是几个人累死，都没法砸开，就只能向外求助了。
但那样的话，事情就可能会闹大了。
光是想一想网上可能会出现“青花大学年轻教师饿死宿舍”的传闻，刘主任就头皮一阵发麻。
结果进去一看，就看到房间地上到处都是揉成一团的废草稿纸以及大圆桌上一叠一叠写满了各种数学符号、公式的草稿纸。
而赵小侯则静静的躺在地上，就好似一具尚未咽气的尸体。
“小侯！”
“赵老师！”
“赵老师！”
几个人一阵惊呼，急忙上前查看。
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