“到时候你要给我嚎，老叶，我想死了，你看我揍不揍你。”
叶尘道。
“我是皇帝，怎么说话的？”
李世民摆起谱来。
叶尘给了好几个眼神。
“讲真的，王朝周期律，你能破吗？”
叶尘道。
“废话，我当然能破，制造一个黄巢出来，把权贵屠一遍，我再把黄巢灭掉，实现利益重新分配。”
李世民傲娇急了。
“绝，实在是绝，但万一你制造出来的黄巢脱离你的掌控，然后你打不过黄巢怎么办呢？”
叶尘反驳道。
想破王朝周期律，除了杀，没别的办法啊。
用制度改革做成的，古往今来，只有英子做到了，制度这方面，英子绝对权威，搞出君主立宪制和议会制，把皇帝变成吉祥物。
皇室是最大的地主，把皇室架空，利益分下去，议会大臣再互相制约。
英子扛过了三百年，但也要不行了，演化成党争了。
曾经的日不落帝国，终是日薄西山了。
最管用最直接的办法，还是得杀，实现彻底的利益再分配，不然都是治标不治本。
“不可能，没有朕打不过的。”
李世民霸道又自信。
“我还挺期待，你当然强，但未必就没有比你更强的，到时候没弄过就好玩咯。”
叶尘期待感上来了，生命太漫长，总得找些有趣的事打发时间。
“到时候，我当主帅，你当军师，咱们再打一次天下。”
李世民还来劲了，战意沸腾的。
“别拉我，我只想躺平享受咸鱼人生，你要打自己打去。”
叶尘果断拒绝，那对他来说并不好玩。
两人在两仪殿聊到很晚，李渊悠闲的过来串门。
不上次他提了一句看小电影嘛。
父子俩两个老色批，非吵着要看。
三人躲在李世民寝室里看，半个小时后，三人浑身燥热，急匆匆离开，各回各家。
叶尘都受不了，太龌龊了。
但男人凑一起嘛，哪有不龌龊的。
这一夜，小月遭老罪了。
三天后，朝廷颁布昭令，要把长安的路全部修成水泥路，各家的院子的屋舍地面也要全部修成水泥地板，让长安城不见泥土。
商铺要自己出钱，占地面积超过一百二十平方米的也要自己出钱，其他的不用出钱，朝廷给修。
基本意思就是中产阶级和上层阶级加商人，自己出钱，百姓由朝廷补贴。
不是要加一亿贯唐币投到国内使用吗，钱堆在国库是没有意义的，发到百姓手中让百姓有钱用才是目的。
怎么把钱发到百姓手中呢，要么发福利，比如给生育津贴那种。
那么就是进行大工程，招百姓为工人，给百姓发工钱。
当然后者更好，完成工程建设，钱也发到百姓手中了。
百姓当然愿意地干干净净的，而且还不用他们出钱，当工人干活还有工钱拿。
此事民部负责，在各个城门口招工，百姓抢着去报名，比过年还热闹。
各大世家通过住建联合国，都培养出来了一支工程队。
李世民让各家的工程队带头负责，各家有利可图，当然不反对了。
上面的不反对，中产阶级和商人不愿意有个屁用。
准确的说是各家工程队在城门口招工，民部官员只是负责监督，还有就是负责向中产阶级和商人收钱。
这一点，叶尘绝对支持，要割就割中产阶级和商人，这些家伙手里有钱。
压榨底层百姓算什么本事。
很快，长安城开始了如火如荼的修路。
不止长安城，还有长安直辖的县。
先修城外的，以便运输材料。
李唐宗亲建的那些水泥厂、沙场都疯狂扩招工人，扩大生产。
生产水泥需要大量的石头和煤炭，连锁反应，需要大量的运输队。
华原县的煤矿不大，要供工部炼钢用，水泥厂只能从河东道，也就是山西那边采购。
成本一下子就上去了，不过水泥厂无所谓啊，这是朝廷出钱的工程，他们有工钱拿，还能在其中吃点回扣是吧。
这一下带动那些商队也扩招人手，加大运输效率。
山西那边的煤矿也招人加大开采力度。
还带动了粮食、蔬菜、肉食生意。
还有用船运煤的，河北那边煤矿也不老少。
这一搞，北方都动起来了。
叶尘一天天依旧游手好闲的，带着悦儿他们去看水泥那些是如何生产的，提升见识。
这就是穷富的差距，富人家孩子从小就知道的事，穷人家的孩子可能终其一生都见不到。
雍州的石山遭了老罪了，直接上炸药炸。
没有机器，采石难度极高，还危险，只能上炸药。
用炸药得向朝廷申请，朝廷派人去调查，批准后，让神机军去炸。
李绩、苏定方他们回辽东那天去了。
侯君集带着神机军驻扎在京都。
一晃入冬了，动员上百万人，修路效率那叫一个高，半个长安城的路已经都变成了水泥路。
这还是水泥生产跟不上呢。
寒冬降临，先停工，明年开春继续。
铁路也修出来六十公里，出雍州了。
但现在遇到麻烦，过渭水，得修桥，趁着冬天水缓，得赶紧弄。
怕桥承受不住火车的重量，工部的建议是桥墩子用钢柱，外面再用水泥浇筑。
但钢柱太重，怎么运输放置又成难题。
最后还是叶尘提议的，先把混凝土套当下去，再把钢筋放进去，最后浇钢水进行固定的黏连。
工业有限，只能这么办了，先修一座简易桥出来，方便施工。
只要桥墩子搞好了，其他都好说。
古代在河里施工怎么施，用木头打造一个锥形罩子，放进水里固定，把河水格在外面，然后人下去罩子里挖淤泥，立桥墩。
不要小看了古人的智慧。
长安城修路暂时停工，但修铁路没停，水泥厂和沙场也在忙活，赶紧造水泥和采沙，开春再供不上，朝廷要算账了。
工部那边也还在忙活着复刻火车。
国子监那边忙活着听系统光幕讲课，疯狂抄录讲解的知识。
一下子听懂根本不可能，先抄录下来，慢慢整理研究。
弘文馆那边暂停修史，忙着整理、解析、定制基础教材，就是小学和初中的内容。
这些初级知识，大唐的大文豪能搞懂。
至于高中的知识，已经触及到高级知识内容了，可能要花很多年才能梳理出来。
大学、研究生学习的知识，更是要花很多年研究。
这已经是在走捷径了，已经是最快让大唐现代化的捷径。