“妈妈，你看张爷爷的笔记，他把海丝香道的制香技巧和武夷山的茶席香道结合得好巧妙啊！”团团指着笔记上的“茶韵古兰香”配方，兴奋地说，“这个配方是用古兰树汁、岩茶粉和桂花混合制作的，下次我们可以试试！”叶听晚凑过来一看，笑着说：“张爷爷的笔记确实是宝贵的传承资料，我们可以把笔记里的精华内容整理出来，分享给传承中心的小伙伴们，让大家都能学到这种融合制香的技巧。”
高铁缓缓驶入泉州站，熟悉的城市气息扑面而来。刚走出车站，团团就看到小语和小石头举着“欢迎团团回家”的牌子，笑着向他们跑来。“团团，武夷山旅行好玩吗？有没有找到特别的香材呀？”小石头一把接过团团的书包，好奇地问。小语则注意到团团手里的香道笔记，眼睛一亮：“这是老香道传人的笔记吧？看起来好珍贵！”
“好玩极了！我们不仅遇到了会制作茶席香道的爷爷，还遇到了海丝香道的故人张爷爷！”团团拉着小语和小石头，迫不及待地分享起武夷山的经历，从茶山的白梅香到茶席香道的魅力，再到和张爷爷一起制作“梅韵古兰香丸”的过程，讲得绘声绘色。他还从书包里拿出“梅韵古兰香丸”，让小语和小石头闻香体验：“你们闻闻，这里面有武夷山的茶香和梅香，还有我们泉州的古兰香呢！”
小语和小石头凑近香盒，一股层次丰富的香气扑面而来，两人纷纷赞叹：“太香了！这种融合的香气既清新又醇厚，太有创意了！”小语笑着说：“团团，传承中心正在筹备‘海丝香道融合创新展’，你这款‘梅韵古兰香丸’完全可以参展，让更多人看到海丝香道与各地香道的融合成果！”
周一上学时，团团特意带上了“梅韵古兰香丸”、张爷爷送的香篆和武夷山的香道资料，一进教室就被同学们围了起来。“团团，武夷山的旅行怎么样？快给我们讲讲！”林晓雅迫不及待地问。团团点点头，先把“梅韵古兰香丸”分给同学们闻香体验，然后拿出香道资料和笔记，详细讲述了自己在武夷山的所见所闻，从茶山的香材到茶席香道的制作技巧，再到和张爷爷的相遇经历。
“哇！这个香篆好精致啊！”“原来海丝香道还能和茶席香道结合，太神奇了！”“团团，我们能不能在非遗小课堂上学习制作‘梅韵古兰香丸’呀？”同学们七嘴八舌地讨论着，眼中满是向往。李老师走进教室，看到同学们热情高涨的样子，笑着说：“团团的武夷山之行收获满满啊！既然大家都对茶席香道感兴趣，我们下次非遗小课堂，就邀请团团当小老师，教大家制作‘梅韵古兰香丸’好不好？”
“好！”同学们齐声欢呼。团团站起身，认真地说：“我一定会好好准备，把从张爷爷那里学到的制香技巧教给大家！另外，我还想把张爷爷的香道笔记分享给大家，让我们一起学习海丝香道的融合创新理念！”
放学后，团团带着同学们来到海丝香道全球传承中心，把自己在武夷山的收获告诉了叶听晚和穆启山老人。穆启山老人接过张爷爷的香道笔记，翻阅着，感慨道：“张师傅是我父亲的老相识，没想到你们能在武夷山遇到他。这份笔记记录了海丝香道与各地香道融合的精髓，是非常宝贵的传承资料啊！”他提议，把笔记的内容整理后，放在传承中心的数字展厅里，供全球的香道爱好者学习参考。
当晚，团团坐在书桌前，认真地整理着武夷山旅行的资料和制香心得。他把“梅韵古兰香丸”的制作步骤详细地写在笔记本上，还画了简单的示意图；又把张爷爷的传承寄语抄录下来，贴在笔记本的扉页。看着桌上的香篆、香材和笔记，团团的心中满是温暖与坚定。
窗外，泉州的夜色温柔，古兰树的香气随风飘进房间。团团知道，武夷山的旅行虽然结束了，但海丝香道的融合传承之路还在继续。他期待着在非遗小课堂上把学到的知识分享给同学们，期待着“梅韵古兰香丸”在融合创新展上绽放光彩，更期待着未来能带着这份融合的传承理念，去赴撒哈拉的约定，让海丝香道的香气，在更多地方交融、绽放。
为了当好小老师，团团提前三天就开始筹备。他按照张爷爷的笔记调整香材比例，反复练习揉香泥、压香篆的动作，还特意让叶听晚帮忙准备了分装成小份的岩茶粉、白梅香花瓣和古兰树汁，确保每位同学都能亲手体验。叶听晚看着儿子认真的模样，悄悄联系了传承中心，借来十几套迷你制香工具，送到了班级。
非遗小课堂当天，教室被布置得格外温馨。团团戴着小围裙，站在讲台上，像模像样地讲解步骤：“先把岩茶粉和白梅花瓣混合均匀，再一点点加古兰树汁，揉到香泥不粘手就可以了。”同学们听得专注，跟着他的节奏一步步操作。遇到揉不好香泥的同学，团团就耐心上前指导，把张爷爷教的技巧倾囊相授。
当第一炉“梅韵古兰香丸”点燃，教室瞬间被清新的香气填满。同学们举着自己的作品欢呼，李老师也忍不住拍照记录。团团看着眼前的场景，更加明白，传承从来不是一个人的事，而是无数人接力传递的温暖事业，这缕跨越山海的香韵，正在校园里悄然生长。
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