比利的到来，像一阵春风，吹皱了京城第一实验小学一潭平静的池水。
他长得帅气，一头微卷的金色短发，配上那双蓝宝石般的眼睛，简直就是从漫画里走出来的男主角。
他成绩优异，无论是语文还是数学，每次考试都是第一名。
他彬彬有礼，见到老师会主动问好，见到同学会微笑着打招呼，甚至还会帮女同学提书包。
短短几天时间，比利就成了整个一年级，乃至全校的万人迷。
小女生们，都偷偷地把他当成自己的白马王子。
小男生们，也都以能跟他一起踢球为荣。
就连老师们，也对他赞不绝口，把他当成了“别人家的孩子”的终极典范。
然而，就是这么一个看起来完美无缺的“小王子”，却有一个让所有人都看不懂的怪癖。
他似乎，对那个孤僻、古怪、书包里总是装着一堆破铜烂铁的糖糖，情有独钟。
他会主动地，把自己的零食，分给糖糖吃。
他会在体育课上，把自己的水，递给从不参加任何集体活动的糖糖喝。
他甚至还把自己最心爱的、从国外带回来的变形金刚玩具，送给了糖糖。
但糖糖，似乎并不领情。
她总是冷着一张小脸，对比利所有的示好，都视而不见。
别人送的零食，她看都不看一眼。
别人递过来的水，她理都不理。
至于那个昂贵的变形金刚，她只是拿在手里，摆弄了两下。
然后，当着比利的面，三下五除二地，把那个结构复杂的玩具，给拆成了一堆七零八落的零件。
最后，她还一脸嫌弃地，把那堆零件，扔回给了目瞪口呆的比利。
嘴里，还用只有两个人能听到的声音，嘀咕了一句。
“垃圾。”
“连齿轮咬合都做不平整，里面的芯片还是最低级的八位处理核心。”
“这种工业垃圾，也好意思拿出来送人？”
比利的脸上，那天使般的笑容，在那一瞬间，出现了一丝微不可查的僵硬。
但他很快就恢复了正常，依旧笑得如沐春风。
仿佛，一点也不在意。
……
数学课的铃声，响了起来。
四十多岁的数学老师，姓张，一个有些刻板和严厉的中年女人。
她拿着一根长长的教鞭，走上了讲台。
“同学们，今天我们来学习十以内的加减法。”
她在黑板上，用白色的粉笔，写下了一行大大的、工整的板书。
“1 + 1 = 2”
“2 + 3 = 5”
张老师的声音，在安静的教室里回荡。
孩子们都坐得笔直，很认真地听着。
只有糖糖，趴在桌子上，小脑袋一点一点的，昏昏欲睡。
这……这简直是在侮辱她的智商！
在她看来，这种程度的运算，连旺财的核心处理器，都能在一毫秒之内，计算出一万遍！
太无聊了。
实在是太无聊了。
为了不让自己睡着，糖糖从文具盒里，拿出了一支铅笔，和一张草稿纸。
她开始在纸上，无聊地，画着圈圈。
一个圈，两个圈，三个圈……
画着画着，她的小眉头，就渐渐地皱了起来。
这些圈圈，在她的脑海里，不再是简单的几何图形。
它们开始旋转，组合，变形。
渐渐地，变成了一组组复杂的、代表着能量流动的矢量图。
她的思绪，已经从这个无聊的、只有加减法的教室里，飘到了几千公里之外，那个停放在091基地机库里的、她最心爱的“大个子”——共工的身上。
上次在高原，共工为了保护大家，硬抗了雪崩，身体受了很严重的损伤。
虽然主体结构没有问题，但它的核心动力传输系统，在高强度的冲击下，出现了一些细微的、肉眼无法察觉的能量逸散。
这会导致共工在进行高强度作业时，能量转化率下降百分之零点三。
虽然这个数值，在别人看来，微不足道。
但在追求完美的糖糖看来，这，是绝对不能容忍的瑕疵！
她要帮共工，把这个“病”，治好！
她的眼神，瞬间就变了。
那双原本还有些迷蒙的大眼睛，此刻，变得无比的专注和明亮。
她手中的铅笔，也不再是无意识地画圈。
而是像一把被赋予了灵魂的手术刀，开始在草稿纸上，飞快地，舞动了起来！
一行行密密麻麻的、充满了神秘美感的符号和公式，开始在纸上浮现。
【?? ?? D = ρ】
【?? ?? B = 0】
【?? × E = -??B/??t】
【F = ∮(P + ρv??) ?? dA】
麦克斯韦方程组！
纳维-斯托克斯方程！
复杂的微积分，深奥的流体力学，晦涩的量子纠缠理论……
这些足以让世界上最顶尖的物理学家都感到头皮发麻的公式，此刻，却像是一加一等于二一样，被这个五岁的小女孩，信手拈来，行云流水般地，写满了整张草稿纸！
她完全沉浸在了自己的世界里。
一个由数字、符号和真理所构成的、美妙的世界。
她甚至没有注意到。
数学老师张老师，已经皱着眉头，悄无声息地，走到了她的身边。
张老师看着糖糖那张写满了“鬼画符”的草稿纸，脸色，瞬间就沉了下来。
“陆糖糖！”
一声严厉的、充满了怒气的呵斥，猛地在糖糖的耳边炸响！
糖糖浑身一颤，从那沉浸的世界里，惊醒了过来。
她抬起头，有些迷茫地，看着面前那张因为愤怒而有些扭曲的脸。
“上课时间，你在下面乱涂乱画什么？！”
张老师一把就抽走了她手里的那张草稿纸。
她看了一眼上面那些她一个符号都看不懂的“天书”，更加认定了，这个孩子，就是在故意捣乱！
“我……”
糖糖张了张嘴，想解释。
她想说，她不是在乱画，她是在帮她的“大个子”朋友，设计一套全新的、零损耗的动力传输系统。
但她知道，说了也没用。
这些大人，是不会懂的。
“你给我到教室后面，罚站！”
张老师用她那根长长的教鞭，指着教室的后墙角，语气不容置疑。
“这节课，你就给我好好反省反省！”
糖糖的小嘴，委屈地撇了撇。
但她还是默默地，从座位上站了起来，拿着那张被张老师揉成一团，又嫌弃地扔回给她的草稿纸，走到了墙角。
她低着头，看着自己脚尖。
心里，有点难过。
她只是想帮共工治病而已，为什么老师要这么凶呢？
就在这时。
教室的门，被轻轻地推开了。
王校长带着一个头发花白，穿着一身洗得发白的旧中山装，看起来普普通通的老人，走了进来。
“张老师，不好意思，打扰一下。”
王校长满脸堆笑，语气充满了恭敬。
“这位是咱们科学院的陈景院士，今天特意来我们学校，视察一下基础教育的情况。”
陈景院士！
张老师的心，猛地一跳！
那可是国宝级的大数学家啊！是真正的大人物！
她赶紧放下教鞭，挤出一个比哭还难看的笑容，迎了上去。
“陈……陈院士！您好您好！欢迎您来指导工作！”
陈院士微笑着，对她点了点头。
他的目光，在教室里，随意地扫了一圈。
最后，落在了那个正孤零零地，站在墙角罚站的、小小的身影上。
他的眉头，微微一皱。
“那个孩子，是怎么回事？”
张老师的脸，瞬间就红了。
她有些尴尬地解释道。
“哦，那个孩子，叫陆糖糖，是新来的。”
“上课不认真听讲，在下面乱涂乱画，我让她罚站反省一下。”
“乱涂乱画？”
陈院士的目光，落在了糖糖手里那张被揉得皱巴巴的草稿纸上。
不知道为什么。
那张纸上那些看起来杂乱无章的线条和符号，竟然让他产生了一种莫名的、心惊肉跳的熟悉感。
他鬼使神差地，走了过去。
他从那个正低着头，委屈得快要哭出来的小女孩手里，拿过了那张草稿纸。
他缓缓地，将那张皱巴巴的纸，展开。
只看了一眼。
仅仅只看了一眼。
陈院士的身体，猛地一震！
他那双原本还有些浑浊的老眼，瞬间瞪得像铜铃一样大！
他脸上的表情，从好奇，到震惊，到不敢置信，再到最后的……狂热和崇拜！
他的呼吸，变得越来越急促！
他那只拿着草稿纸的手，开始剧烈地，不受控制地，颤抖了起来！
“这……这……”
他的嘴唇哆嗦着，声音嘶哑得，如同梦呓一般。
“这……这是……黎曼猜想的……另一种解法？！”
“用拓扑学和弦理论，来构建非平凡零点的分布模型？！”
“天呐！这个思路……这个思路简直是……是神！是神才能想出来的啊！”
他像是疯了一样，对着那张草稿纸，喃喃自语。
教室里，所有人都看傻了。
张老师更是听得一头雾水。
什么黎曼猜想？什么拓扑学？
那不是……世界级的数学难题吗？
跟这个小女孩的“乱涂乱画”，有什么关系？
就在她愣神的工夫。
更加让她世界观崩塌的一幕，发生了。
只见，那位在整个华夏，乃至整个世界数学界，都享有崇高声誉的、国宝级的陈景院士。
突然，“噗通”一声！
双膝一软！
就这么直挺挺地，对着那个还在罚站的、五岁的小女孩，跪了下去！
他双手颤抖着，将那张写满了公式的草稿纸，高高地，举过了头顶。
他的老脸上，满是泪水和激动。
他的声音，因为极度的崇拜，而变得尖利、扭曲。
“老师！”
“请……请收我为徒吧！”
“哐当。”
张老师手里的那半截粉笔，掉在了地上。