林奶奶的视频指导像一缕春风，吹开了孩子们创新的思路。第二天放学后，活动室里便多了几样新东西——苏绣的基础针法图、各色细软的丝线，还有林奶奶特意寄来的小块绣布样品。孩子们围坐在一起，手里捧着那些带着江南水汽的绣品，指尖轻轻摩挲着细密的针脚，连呼吸都放轻了几分。
“苏老师，林奶奶说的‘平针绣’好像不难，我能不能先在皮影幕布的边角试试？”小宇拿着一支绣花针，眼神里满是跃跃欲试。他手里的皮影幕布原本是素色的棉布，此刻正摊在桌上，等着被赋予新的生机。
苏晚笑着点头，拿起一根丝线，手把手地教他穿针引线：“平针绣是最基础的针法，要注意针脚均匀，线的松紧也要适中。你先试着绣一朵小小的祥云，就像林奶奶视频里演示的那样。”
小宇学得格外认真，手指虽然有些笨拙，好几次都把线打结了，但他从不急躁，拆了重绣，一遍又一遍。安安坐在他身边，一边帮他整理丝线，一边在笔记本上记录着针法要点，时不时还提醒他：“小宇，针脚再密一点，这样祥云看起来会更饱满。”
另一边，乐乐正拿着彩色丝线在糖画作品上做实验。她先熬好一锅金黄的糖稀，在石板上画了一只小巧的兔子，等糖稀冷却后，便用红色的丝线沿着兔子的轮廓轻轻缝制，又用粉色丝线绣出兔子的眼睛和耳朵。原本平面的糖画，在丝线的点缀下，瞬间有了立体感，仿佛下一秒就要从石板上跳下来。
“哇！乐乐，你这个糖画好特别！”朵朵抱着一堆彩绸走过来，眼睛一下子就亮了，“我们可以把这种方法用到舞台装饰上，比如在糖画灯笼上绣上丝线花纹，肯定会更漂亮。”
乐乐点点头，脸上露出了开心的笑容：“我也是这么想的！林奶奶说，非遗的魅力在于融合，我们把糖画和苏绣结合起来，一定能让大家眼前一亮。”
接下来的日子里，孩子们的筹备工作更加忙碌，也更加有针对性。小宇和苏晚一起，在皮影幕布上绣满了祥云、莲花等图案，那些图案用银灰色和天蓝色的丝线绣成，在灯光下泛着柔和的光泽，仿佛为皮影精灵们搭建了一个梦幻的舞台。小宇爸爸则根据新的剧本，制作了一批新的皮影道具，这些皮影的衣服上，也用苏绣的针法绣上了精致的花纹，比之前的道具更加精美。
朵朵和妈妈一起，对舞台灯笼进行了升级。她们在透明的灯笼纸上画好糖画图案，然后用彩色丝线沿着图案绣出轮廓，再在灯笼里面挂上小小的彩灯。当灯笼被点亮时，糖画的图案和丝线的光泽相互映衬，整个灯笼就像一个小小的童话世界，美得让人移不开眼。
家长们也被孩子们的热情感染，纷纷加入进来。乐乐妈妈不仅为孩子们设计了新的演出服，还在衣服的袖口和裙摆处绣上了苏绣的小花纹；安安妈妈则帮孩子们制作了新的宣传明信片，明信片的正面是孩子们的表演照片，背面则用苏绣的针法绣上了“非遗传承，童心同行”八个字，显得格外有意义。
这天下午，孩子们正在活动室里进行最后的排练。皮影幕布上的祥云在灯光下缓缓移动，小宇操控着皮影精灵，时而跳跃，时而旋转，皮影的衣服在幕布上留下了一道道优美的弧线。乐乐则在舞台一侧，现场制作着糖画，彩色的丝线在她的手中翻飞，很快就完成了一幅精美的糖画作品。朵朵和其他几个孩子穿着新的演出服，在舞台上翩翩起舞，彩绸飞扬，与皮影幕布上的图案相互呼应，整个表演充满了童趣和创意。
排练结束后，苏晚看着孩子们的表演，满意地点了点头：“孩子们，你们做得太棒了！林奶奶要是看到你们的表演，一定会很开心的。”
“苏老师，我们什么时候去省里参加活动呀？我都等不及要展示我们的新表演了！”乐乐迫不及待地问道。
苏晚拿出日历，笑着说：“再过三天我们就出发了。这三天，我们再好好排练一下，争取在省赛上拿出最好的状态，让更多人感受到非遗文化的魅力。”
孩子们齐声欢呼起来，脸上洋溢着自信的笑容。他们知道，这段时间的努力和付出，都将在省赛的舞台上绽放出最美的光芒。而远方的苏州，林奶奶也正在忙碌着，她手里的苏绣作品已经快要完成了，糖画精灵和皮影精灵在她的针下栩栩如生，仿佛正等着和孩子们一起，在省赛的舞台上共同演绎非遗传承的美好故事。
三天后，阳光明媚，春风和煦。孩子们穿着崭新的演出服，背着自己的道具，在苏晚的带领下，踏上了前往省城的火车。火车缓缓开动，窗外的风景不断变换，孩子们的脸上满是期待和兴奋。他们望着远方，心里充满了憧憬，期待着在省赛的舞台上，用自己的方式，向大家展现非遗文化的独特魅力，也期待着与林奶奶的再次相遇。
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