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33.第 33 章

作者:喜新晴本书字数:K更新时间:
    到了上学这一天,其实她有点紧张。


    今天黄子芙开的是黑色法拉利,看见老板凝重的表情,放了两首舒缓音乐。


    叶随觅刚下车就遇见了熟人,穿着校服黑包素颜相当简练,竟然是秦勉。


    秦勉疑惑地走上前看了看,狠狠一拍肩膀,确定是她,说:“我还以为我看错了呢!你怎么在这里啊。”


    “我打算出国。”叶随觅说。


    “那也正常,但你不是上大学了吗?你咋不从大学出国啊?”秦勉说。


    “学生处的死老头说我玩自媒体损害学校形象,找关系把我号删了。我一怒之下退学了……”叶随觅平静地说,但是她的话语已经带入了想象中的高中生。


    “还有这事儿……”秦勉惊讶,“你找找关系恢复不就好了吗?”


    “不玩了,心累。”叶随觅掩饰,也没解释现在用的小号。


    “太惨了,我现在不在国际班,学业太重了,没时间跟你玩儿啊。”秦勉扼腕叹息,“我现在连游戏都不打了。”


    “等你忙完了再约。”叶随觅客气了一下。


    秦勉也点点头。


    两人结伴进了学校又分开。国际版这边比较像美高,学校给每个人都配了一个储物柜。课本之类的叶随觅领完已经提前放进去了。现在只需要找出来。


    她放下行李去上课,全英文授课,没有太听懂。她的英语其实并不差,毕竟当初为了高考学习过,阅读不成问题,但应用口语和应用听力就非常完蛋,词汇也仅限于高考内容。集中精神听了一下,还是能拼凑出意思的。


    两节课间隙,前桌转过来,递给她一个棒棒糖。


    叶随觅道谢,回赠了两包小零食。


    高中生的世界就是很容易熟悉。对方便开口问:“你从哪个地方转过来的呀?”


    “我从大学退学了。”叶随觅试着突破自己的羞耻感。


    “哦。”对方的反应和秦勉一样平淡,“那你之前是参加了高考吗?”


    “是啊。”叶随觅回答。


    “牛人。”前桌竖起大拇指,倒不是夸奖她,有点像对她能吃苦的感慨。


    叶随觅在心里苦笑。


    国际版放学也挺早的,她直接回家又开始补课。课程是买了线上的。她勉强看了看,头疼欲裂。


    她应该找个家教了。


    “你先想想你要做什么,你已经不用在意学校的分数了。”系统提醒。


    对,差点又陷入了分数的陷阱。


    “那我看看英文电视剧、动漫或者书吧。”叶随觅说着,开始拿遥控机开电视,给平台充会员。


    一开始她并不能看进去。英文三遍,中文一遍。明明是很有趣的内容但看得要睡觉。


    第二天去学校的时候,她想了想,翻出一个比较大号棕黄色珀金包,把自己零零碎碎的东西塞进去。然后去上课的时候把包放在最显眼的地方。既然买来装点门面的就得用。


    高中生也有小团体,她再这么听不懂课,社交都成问题了,毕竟蠢的标签可比什么都可怕。她看了课表,有很多课程有大量交流。


    一个群体里最弱的那个很容易被霸凌,生活里面大部分霸凌没有违法乱纪那么逆天霸凌者也不是奇葩。


    无非就是被霸凌的人做什么都被挑错,或者被孤立,或者打上标签。而且大部分发生的时候都非常偶然。比如每天都打闹,但有一天突然间别人翻脸,接着发现自己成了众矢之的;因为一件事跟班上的人气王有了矛盾,人气王突发奇给你打了个标签……就这么发生了。


    至少别那么早就背上人设。我觉得我还可以抢救一下。叶随觅心想。


    今天就有一节讨论课,讲的全球气候变化和环保,很经典的话题,老师让自由发言。叶随觅全程微笑。但是偏偏来了一个挨个发言,轮到了她这里。


    叶随觅站起来,厚着脸皮开始陈述,她的发音比同学差多了,小县城混乱的教材美英夹杂,她对环保问题的认识仅限于曾经的杂志。甚至她已经听到了有几个同学在偷笑。


    厚着脸皮讲完,她已经做好了心理建设。对了她都没取英文名。


    “Thank you,Ye,Let''s move on to the next one.”


    这句还是能听懂的,要下个人了。叶随觅感觉自己过关了。


    “But before that, please tell me


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    your English name.”老师问她的英文名。


    “Please call me Jasmine.”叶随觅秒起名字。


    “This is Princess Jasmine in our class.”老师开了个玩笑,迪士尼的茉莉公主也叫这个名字,于是说她是我们班的茉莉公主。


    老师的玩笑冲淡了刚才的不适,叶随觅用厚脸皮抵抗的羞辱和同情也没有到来。她有安全感多了。


    不得不想起她当年怕老师的时候。并不是老师不好。那个时候成绩就是一切,老师的尖锐和皱眉都是负责的表现,她很感谢。虽然那也造成了应激。


    后面的发言叶随觅努力倾听,并且和同学交流了。


    她以前知道的环保议题是课文里说啥都是啥。臭氧层破洞什么的北极熊失去家园什么的。


    现在她现在知道更多。


    比如南美洲有个火山喷发一直受温度的影响,处于喷一点点但还没有喷发,产生了大量的火山灰。把当地污染得很严重。小镇居民搬离多年。有八卦说他们返回老宅的时候看到了外星人在街上走。


    比如印象里还在破洞的臭氧层已经自动修复了。为此有个新环保宗教宣布是自己的功劳。


    再比如,其实全球变暖还是全球变冷,没有一个固定的说法。有个北极熊的环保基金被组织者吞了,现已锒铛入狱。


    只是交流才能让消息流动,这和刷手机是不一样的。她以前很少有这种机会。到了他们高三的时候,干啥都是“浪费时间”,更别提她这个连电视换台权都抢不到的人,家里也不会给她手机。


    老师让他们自由讨论的 2 分钟之内。有一个人没有讲什么环境问题,讲了国外的一个明星八卦。大家全都捂着嘴偷笑,老师明明听到了只是搞怪地说了句:I don''t like this guy either.”俺也一样不喜欢这家伙。


    叶随觅其实不知道那人是谁,她只知道几个耳熟能详的人,不过也跟着一起笑了。


    她倒是没觉得自己格格不入,毕竟即使是她从前的同学,她这方面也不如人家。


    这节课终于结束了。
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