凤铮铮想让余馨先离开，不料对方沉吟片刻，出声道：“有何不敢？”
明清乐突然就正常了。
凤铮铮无奈地放下手，和明清欢退到了一边。
虽然还没确定比什么怎么比，但明清乐立即说出自己获胜的赌注：“如果我赢了，你以后不许靠近铮铮！”
凤铮铮无语：“我不是你们的赌注。”
无人在意。
余馨挑了挑眉，开口道：“如果我赢了，你以后不许靠近我妈！”
凤铮铮突然就心平气和了，连余跃大师都被拿来当堵住了，四舍五入，她和余跃大师一个待遇。
余馨又补充了一句：“要是我妈主动找你，你也得告诉我。”
闻言，明清乐下意识看向凤铮铮，彻底阴沉下来的脸色清清楚楚地表明凤铮铮已经生气了，明清乐咽了咽口水，没敢补上同样的条件。
随即他又反应过来，狐疑地盯着余馨：“余跃大师怎么可能会主动联系我？”
余馨才不告诉他，她妈在家老夸明清乐呢，说不定等人家升到四年级了，会主动帮他联系实习。
余跃从来没有这么看重过一个一年级学生，这让余馨非常不爽。
“你管那么多干吗？你只管答应就是。”
明清乐哪会胆怯，一口便应下了，当场从凤铮铮的笔记本中撕下两页空白纸张，手写了两份纸质声明，两人签下名字，人手一张。
明清欢嘟囔道：“这么离谱的赌注，居然整得这么正式......”
凤铮铮沉着脸，问：“那你们预备比什么？怎么判断谁胜谁负？”
余馨理所当然道：“机甲师的比试，当然是比维修机甲喽。”
“......”虽然很生气，但凤铮铮还是为明清乐说了句公道话，“维修机甲是二年级的课程内容。”
一年级本身就只学习机甲的构成，加上不久前出台的课程改革，今年一年级的年度考核要求降低，只需要依葫芦画瓢捏出一台不用操心实际用途的机甲。
“维修机甲是最方便的比试方式，明同学可是天才，学校不教，难道他就不会了？”余馨反问。
虽然不想被余馨看低了去，但明清乐还是很能屈能伸的：“我不会！你本来就比我多上两年学，应该由我定比试方式才合理。”
余馨直接怼他：“是你想比的？还是我想比的？”
明清乐哑口无言。
明清欢见他可怜兮兮的样子，虽然觉得他是活该，但还是忍不住护短道：“千错万错都是这小子的错，但若是比试内容是他完全不会的，那不如直接判他输，也免得浪费时间。”
“那难道比现搓一台机甲？”余馨吐槽道，“一年级可不学具体数据搭配，这样还不是我有优势？你又想比又怕我有优势，那还是趁早认输吧！”
“谁说我怕了？”明清乐一点就着，“现搓就现搓！”
凤铮铮捂额：“制作一台完整的机甲，哪怕只管形态，也耗时不短，现在正是年度考核的关键时候，还是不要浪费时间了。”
这也不行那也不行，余馨有些疲惫地靠墙坐下：“对啊，所以还是维修机甲更省时省力，还好判胜负。”
明清乐的思维也陷入僵局：“那我们比什么呢？要不你等一下，我去现学？”
其她三人嘴角齐齐一抽，最后，还是凤铮铮给她们出了主意：“要不然，你们就比画机甲设计图？然后将设计图交给不知情第三方评判？”
明清乐立即同意了：“还是铮铮聪明，这个主意好！”
余馨沉吟片刻，也答应下来：“可以，不过，最后该将设计图交给谁判断呢？”
明清欢很感兴趣：“我可以！我可以！”
明清乐和余馨异口同声地拒绝：“你不行！”
“嘎？”明清欢不理解，她怎么就不行了？这是什么需要技术含量的问题吗？
余馨摇头：“你不是不知情第三方，无法保持客观中立。”
“你们可以不告诉我哪张图
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是谁的。”明清欢据理力争。
明清乐两手交叉，比了个“×”的手势：“你又看不懂。”
明清欢拳头硬了。
“要不然......”余馨提议道，“找我妈吧！”
明清乐没有意见，明清欢还想说话，被凤铮铮拦下了：“可以，你们是现在比，还是明天一早比？”
这学期的课程已经结束了，最后这几天全是自由活动的时间。
“就现在！”两人不约而同道。
余馨又补充道：“必须在六点前完成。”
“那我觉得我们应该定下一个主题，”明清乐不甘示弱地补充，他显然有了灵感，“就以铮铮为题，为她设计机甲吧！”
余馨一愣：“哪有给机甲师设计机甲的？”
为指定的人设计机甲怎么说也要对方的训练数据，而机甲师系的学生，虽然也有体能课，但没有训练数据。
明清欢想要凑热闹：“那要不你给我设计一台机甲？我是单兵！”
明清乐已经快速找了个角落坐下，开始绘图了，他都可以，余馨绝对不认输：“不了，我可以的。”
余馨也开始不停地在通讯器上滑动着。
明清欢重新回到凤铮铮身边：“唉，都没人给我设计机甲。”
凤铮铮轻声道：“清乐年度考核要做的那台机甲就是给你设计的。”
明清欢当然知道，但她想说的是今天没人给她设计机甲，倒不是真的可惜，纯粹是想要有点参与感罢了。
突然，她想起了什么，兴奋地用手指点了点自己的脑袋。
凤铮铮立即就明白她想问什么了，叹了口气，打开了精神力链接。
【为什么不在通讯器上问？】
明清欢嘿嘿道：【这不是怕小乐子偷看我通讯器？】
凤铮铮斜睨她：【是吗？原来你这么管不住他？】
明清欢憨笑：【哎呀，不要在意这些细节，打字多麻烦呀！诶，小乐子是不是喜欢你？】