江省中专。
实验楼二楼。
“程老，你看错了吧？”周博深掏出手机调出手电功能，对准那架无人机，说道，“可能是普通燃烧？”
然而，话音未落。
就在光束照在机翼的瞬间，金属表面突然浮现出蜂巢状暗纹。
暗纹错综复杂，一眼便可以看出，其所使用的材料不简单！
见状，周博深的手指瞬间僵在半空，喃喃道：
“梯度相变装甲……自修复纳米涂层……”
“这？！这里怎么会有这种材料？！”
他失神惊呼道。
周博深从未有见过这样的材料，这完全超出了他的知识范围。
说完，他目光立刻扫向展柜下方的标签。
一眼便看见那儿写着的‘原型机3号·教学用淘汰品’
见状，周博深瞬间错愕。
原型机？
教学淘汰品？
采用如此先进材料，抗住电磁炮威力的无人机，是教学淘汰品？
开什么玩笑？！
此时，直播间看着这一幕，也是彻底疯了，弹幕开始疯狂刷屏：
“教学用？！卧槽？这种无人机还是教学用的？”
“陈老师牛逼啊！之前我在新闻上看到了军方采用的无人机了，没想到，陈老师这边，就连一个淘汰货都这么先进！”
“这么超前的技术，还只是淘汰品，我去！别的研究者还怎么活？”
“……”
此时，看着直播间的弹幕，王冰的手也在微微发抖。
作为全程跟踪报道的记者，她比谁都清楚这些无人机的实战表现。
之前在军方收购陈老师无人机后，将无人机投入过演习，其中，有一批无人机以极其恐怖速度突防了整个防空网络！
还有的无人机，以极短的时间运载了大量战略物资！
刚开始，他还以为这些是陈老师和他学生经过大量实验才造出来的精华。
没想到……
他们竟然就连个淘汰品都这么先进！
想着，王冰眼神中不禁露出一丝敬畏。
不愧是陈老师，这种学生，真是世间罕有啊！
就在他思考之际，一旁一脸凝重的周博深，深吸一口气后，缓缓开口：
“继续参观吧……“
说完，他便快步走向区域尽头的安全门。
见状，众人也是立刻跟上。
就在他走到安全门门口时，人脸识别器却忽然亮起红灯。
“权限不足！”
一阵格外刺耳的机械提示音响起。
见状，周博深顿时有些错愕，回过头，望向众人问道：
“这是……“
“周署长。”黄安民连忙解释，“里面是机甲研发区，需要陈老师亲自授权……”
闻言，周博深一愣。
机甲研发区？
还真有机甲？！
开什么玩笑？！
虽然上级一直说过，这位陈老师学识渊博。
可纵使他再怎么渊博，也造不出机甲啊？！
关于陈老师的档案，他之前也了解过。
这种技术，普通人完全无法接触到。
更不用说是陈老师那么一名刚大学毕业的一般人了！
还有……
就算他真能造出来，自己也不至于连看的权限都没有吧？！
想到这，周博深脸色瞬间铁青，“胡闹！什么研发区连我的权限都不够？”
此时，一旁的程启见状，突然按住他的肩膀，安抚道：
“老周，冷静点，你注意到没有，这栋楼的抗震等级……“
说着，他指向天花板，朝对方努了努嘴。
周博深顺着望去，瞳孔骤缩。
隐藏在装饰吊顶后的，是密密麻麻的量子阻尼器阵列。
那……
分明是一种用于核电站的反应堆保护系统！
这么先进的系统，居然被用来加固一栋教学楼？
开什么玩笑？！
想到这，他强压下内心的惊骇，深吸一口气，问道：
“那现在有什么办法能进去？”
闻言，黄安民一愣，随即思考片刻，才说道：
“我记得陈老师在这边应该放了备用身份卡……”
说着，他试着朝门一旁的椅子靠背摸了摸，随即摸到一张卡，递了过去。
见状，周博深这才稍稍平复心情，接过卡，将门打开。
随后，他立刻跨入机甲研发区。
然而。
下一刻，他瞳孔一缩，整个人如遭雷击般僵在原地。
其余跟着进来的人，在迈入这间机甲实验室时，同样是集体懵逼。
只见占地近千平米的环形大厅中央，矗立着数十台人形机甲。
最小的也有三米高，流线型装甲在冷光灯下泛着哑光。
这些机甲，形状各异，颜色各异。
无论是从材料上看，还是从结构上看，都是精妙无比、巧夺天工！
可这一切还不算完。
最吸引现场众人注意力的是，角落里的一台被防尘罩半掩的黑色机体，它比其它机甲大整整一圈，背部隆起的能量舱结构明显属于某种聚变推进器！
看着如此先进的技术，周博深下意识就要向后倒去，喃喃道：
“这不可能……”
“单兵外骨骼怎么可能承载……”
此时，一旁的程启也是一脸愕然，难以置信地望着一众机甲，说道：
“关节是磁流体轴承，没有齿轮、没有液压、纯电磁悬浮传动……这一切，真是出自陈老师之手？”
说完，他便则死死盯着机甲手掌。
那五根金属手指正以令人毛骨悚然的灵活度自动校准，指尖偶尔迸发的等离子弧光。
另一边，王冰看到这一幕，同样也是一脸愕然。
这些机甲……竟然都是出自陈老师之手的？！
这有些太超前了吧？！
关于机甲的报道，她之前也有所了解。
但纵使再怎么在知道那些数据、再怎么报道，也不如亲眼见一面来的震撼！
看到这种技术，一时间，王冰甚至感觉自己来到了未来一般……
此时，一旁的黄安民和赵建刚更是一脸懵逼。
这…这是个什么玩意？！
机甲？！
陈老师还造了机甲？！
有没有搞错？！
之前对方一直搞的研究，竟然就是机甲吗？！
这些机甲，到底是如何造出来的？！
陈老师，还有如此水平？！
就先不说材料他如何获得，先前可没有现在这么好的实验条件。
当时仅靠着四楼和七楼的实验设备，陈老师竟然就搞出了机甲？！
他到底是怎么做到的？！！！