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第101章 催眠的识字课

作者:嗜睡被子本书字数:K更新时间:
    确认雨林留下后,家长们纷纷散去,不过还是叮嘱迟年几人有事一定要在家长群里给他们发消息。


    有了雨林的回归,第三幼儿园里顿时拥有八只幼崽,场面更加热闹起来。


    小鹿拒绝了辛乐的怀抱,估计是担心小豹猫,一直跟在迟年脚边。


    小熊猫就这么陪伴着小鹿妹妹,防止发生意外。


    至于其他崽崽自然也是保持距离,乖巧懂事的他们明白眼下第三幼儿园的特殊性,再加上他们本就在幼儿园上了一年多学,身为前辈也要好好照顾这些脆弱同学的情绪。


    如今第三幼儿园已经和自己离开前完全不一样,刚进幼儿园,小豹猫就开始好奇地打量四周的环境。


    刚刚情绪激动了点,不过很快他就知道是自己太敏感,或许还伤到了小鹿妹妹的心。


    眼下他不知道自己该做点什么,但小迟老师的怀抱实在太舒服,还是先享受一会儿再说。


    “园长今天被教育局喊去开会,估计要下午才能回来,根据我的经验,可能又要开办亲子活动。”路上,辛乐和迟年一边照看崽崽们,一边聊天。


    迟年确实也知道幼儿园每年都会举办亲子活动,但还是第一次遇上,心情难免有些兴奋。


    “如果真是这样,没准这一次我们能去远点的地方玩,园长也能跟着一起。”辛乐心里美滋滋的。


    听到辛乐的话,迟年才有些不解地看向对方,问道:“为什么这么说?”


    “之前园长的名声不太好,所以都是我带着家长和崽崽们在市内的幼崽公园里玩游戏,当时教职工只有我,所以也去不了太远的地方。”


    【刚刚还在同情被悠悠吓到的雨林,现在改为同情江园长。】


    【第三幼儿园一定会变得越来越好,大家都值得更好的环境和资源!】


    【怪不得没有看到园长,如果没记错的话,首都第一幼儿园的亲子活动周一已经开展完毕,去的是市内新建的幼崽冒险基地。】


    【好好奇第三幼儿园会在哪里举办亲子活动,当天的直播一定很有趣。】


    【悠悠和雨林也能通过亲子活动拉近和同学们之间的距离,好想快点看到这群崽崽快快乐乐在一起玩耍的样子。】


    【我还记得先前有人说食草系幼崽肯定无法和食肉系幼崽好好相处,看到悠悠现在的样子,脸疼不疼?】


    【虽然但是,现在也没好到哪里去吧?】


    “我们今天上午有什么课程安排吗?”见迟年不知道在思考什么,辛乐好奇地看向对方,“雨林现在应该也没有精力玩游戏,看上去还瘦了不少。”


    迟年低头看向怀中的小豹猫,确实瘦了很多,毕竟在医院也吃不好。


    “感觉雨林很疲惫,要不今天上午就教崽崽们识字吧。”迟年看向辛乐。


    辛乐当然没有意见,而且自从上次签署《幼崽互相帮助协议书》后,订好的教学课本就已经送到幼儿园存放起来,只是悠悠的到来让他们没办法第一时间开展课程。


    毕竟让害怕食肉系的悠悠在一群食肉系同学中间学习也是另一种伤害,所以上周基本都在课外活动,或者是音乐房、室内游戏房度过上午的时间。


    其实今天本来该轮到音乐鉴赏课程,但迟年发现了小豹猫的疲惫,所以就想让小豹猫好好休息一下。


    教学课本其实就是一些童话书籍,但每一个字上都标注着读音和拼音,崽崽们虽然无法开口说话,学习拼音还是可以的。


    书籍上的插画也很有意思,一模一样的书放到崽崽们的面前,迟年这才有一种原来自己真是老师的感觉。


    “雨林一会儿可能会睡着,今天就麻烦你带着崽崽们识字了,我在边上抱着雨林。”准备工作都做好后,迟年有些不好意思地看向辛乐。


    辛乐并不介意,甚至还“嗐”了一声,道:“完全OK,别看我之前带着这群崽子疯玩,教书识字这些还是会的!”


    说着,他翻开了童话书的第一页,随后看向认认真真坐在自己面前盯着他看的崽崽们道:“乖崽们,大家把课本翻开,翻到第一页!”


    不过虽然他信誓旦旦的觉得自己没问题,但刚开始就发生了一点让人哭笑不得的情况。


    比如对插画兴趣十足的小狐狸已经开始胡乱翻阅,有字的地方看也不看,就光是欣赏画作。


    看到好看的画,她还给小狼崽翻到那一页欣赏,两只小崽子的脑袋凑在一起,一起赏画。


    又比如对童话书籍完全没兴趣的小老虎刚看到里面的内容就开始扑闹自己的好朋友小狮子,小狮子也和小老虎抱在一起滚来滚去。


    只有小熊猫和小鹿是认认真真听话的,再加一只坐在原地发呆的小熊崽。


    看到这一幕,辛乐感觉有些头痛。


    “乖崽们,现在学会识字,未来你们就会有很大的优势!”他尝试给大伙儿画大饼,不过都是一群上幼儿园的崽崽,压根听不懂他话里的意思,所以继续调皮捣蛋!


    所以一开始的拘谨到哪里去了?明明刚刚在幼儿园门口,崽崽们的行为都很给力啊!


    辛乐欲哭无泪。


    迟年也哭笑不得道:“看来大部分崽崽都对学习没有兴趣,要不先继续看看,小赫和悠悠还在等你的下一步指令。”


    听到迟年的话,辛乐感动地看了眼将课本翻到第一页的两只小崽子。


    “好吧,那我们正式开始学习!”他重新给自己加油打气,然后开始朗读课本上的故事,一边读一边教崽崽们如何看懂拼音。


    一节故事读下来,周围居然安静了很多,原本还在和好朋友打闹的小狮子已经坐到他的身边,小狼崽和小狐狸也坐了过来。


    显然他们只对童话故事有兴趣,对识字什么的才是一点兴趣都没有。


    再看向坐在原地一动不动的小熊崽,他惊讶地发现对方已经睡着了。


    有那么催眠吗?!辛乐大受打击,他又看向迟年,迟年对他比了个“嘘”的手势。


    好吧,小豹猫也在他的教学之下陷入沉睡,安静下来后甚至还能听到小小的鼾声。


    看来爱不爱学习这种事,从幼儿园开始就能看得出来!
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