所以到底是谁想的这种规矩？我一个“不存在的人”居然还要参加考试！
我的学习生活已经习惯性地变成了平日摸鱼和期末周努力，大学生嘛，就是这样的，期末周可以拥有动人的精神状态，但也就是每学期一次的特别节目。至少可以不用像中学时代那样三五天一次小测，每月一次大考，所以当我不得不坐在教室里和发下来的语文试卷面面相觑时，我真的挺想骂人的。
好吧，我理解“不存在的人”这种方法只是用来化解夜见山北中三年三班异常现象的缓兵之计，如果可以的话，还是没有老师想完全无视学生的。这间教室里另一个“不存在的人”见崎鸣也好好坐在座位上拿笔准备写上点什么东西，毕竟这种现象是初中毕业后就会结束，如果学生自己还要考取高中的话，也总是得在意一下成绩。
反正我又不用考。
我提笔随便答了几道选择题，把阅读文章当课外读物扫了几眼，随后将试卷翻过来盖在破旧的桌面上。稍微再过一会就交卷离开，我是这么打算的，除了实在不想考试之外，还有一些其他原因。
进教室之前看见的伞架上的那把米黄色弹簧伞，不知为何让我感到不安。
那是一种心里发毛的感觉，像是有什么人拿着鱼刺拉链中粗糙的那一块不轻不重地摩擦，谈不上难受，但也不舒服。
会和什么人的死亡有关吗？我回忆着那长柄的雨伞，脑海中关于小说的记忆如同蒙上厚重的海雾，伴随着今日阴雨的潮湿气味，让我始终无法回忆起自己在意那把伞的原因。
事先声明我也并不是想诅咒这个班级的学生，只是作品的大背景就建立在超自然现象开始、每月固定有死亡事件的基础上，而五月至今已经二十六日，月底的到来在本月死者空缺的时候显得越发危险。意外死亡确实是概率事件，而在“每个月至少发生一起”的前提下，现在身边发生这类事件的概率也是水涨船高。
还是暂且先相信系统吧，我回忆着系统最初说到的提前十五分钟能想起角色死亡事件，这十五分钟可能来不及让我从学校赶去学生家中，但校内还是绰绰有余。
我无法保证无伤亡通关这个世界的任务，隐约记得有些人死因是病理性的，那种情况下我也无能为力，像一些同学家中亲属就是那些来不及从学校赶去居民区的情况……
【预警】
【十五分钟后人员死亡——樱木三枝子】
【死因：车祸】
我握笔的手猛地攥紧笔杆，突然顿住的动作差点给课桌撞出声响来，此时距离开考根本没过十分钟，系统就弹出了这个预警。
好吧，至少可以确认它说的给提示不是在骗人。
樱木……记得是三年三班女生班长的名字，但她更是普通地坐在教室里正埋头疾书着，这可是学校，这间教室还不是一楼，总不能真有一辆车飞入校园创进高层教室然后精准撞死她一个人。
而且怎么印象中这里的死亡情节并不是车祸？
过往的记忆随着预警提示慢慢揭开，我在心底默念一遍方才系统给出的预警，终于发现了问题所在。
三枝子不是班长的名字吧！
我双脚蹬地将自己坐着的椅子向后推，随后起身径自离开了考场，但是在走出教室之前，我又去那名戴着圆框眼镜的短发女孩桌边晃了一圈。
这就是“不存在的人”的好处，我注意到负责监考的班主任久保寺投来视线，而当我走到那位女生班长身边时，她原本平常的呼吸也在同时变得急促起来。我低头看着她做到一半的试卷，在我停下后的半分钟里，她没有再往下写出一个字。
我突然觉得，原来监考老师的凝视是这么好玩的东西。
虽然有些对不起她，但我本意也并不是偷看她的答案或是给她压力，确认过她在卷子上写的名字后，我从教室后门出去了。
樱木由加利，这才是她本人的姓名。
所以十五分钟后死亡的并非这个为人亲切踏实的女孩子，但很显然，与她拥有相同姓氏的樱木一定是她家中的某位成员。死亡现象会发生在学生家中亲属身上，就像现在这样的情况，但我是真无法赶过去救下那个会死于车祸的人。
我也更不可能走到樱木由加利身边，直接告诉她什么你的家人要出车祸去世了，那也太冒犯了！
最后我站在走廊里，看着窗外下个不停的雨，想着要不要去办公室找无惨玩。
但总觉得，事情还没这么简单就结束。
系统已经安静下来，走廊上的那柄弹簧伞还是惹眼得令人烦恼，我走过去拿起伞撑开又收拢，确认了伞本身没有问题，肯定是不会发生那种莫名其妙的雨伞吃人事件。
究竟是哪里不对劲呢……
开考后三十分钟左右，见崎鸣交卷走了出来，我向她点点头打了招呼——我俩到底是境遇相似的人，也互相都理解这个班级为保命制定的对策。但直到现在，我都没有和她真正搭过话，她走出来后就站在走廊上看着窗外的密雨发呆，我转身向楼梯间的方向走去。
没记错的话她好像是有什么特别的能力，关于这点我也不太记得了，但在弄清楚之前还是不要提前接触比较好。万一她真看出来我或鬼舞辻无惨是和这里的其他人不同的存在，那就麻烦了。
嗯……主要是麻烦在无惨可能会想杀人灭口。
这个点车祸已经发生了，系统没有给出任务失败的提示，看上去在这个作品世界，计算救人任务的方式也有所不同。我一步步向下走，想着要不还是去找鬼舞辻无惨聊聊天，或者去小镇上随便什么地方走走，便又一次听见那个刺耳的预警声音。
【预警】
【十五分钟后人员死亡——樱木由加利】
【死因：颈部刺伤、失血、窒息】
提示音来得太突然，我差点一脚踩空摔下最后几级台阶。
记忆如潮水般灌入脑中，小说的文字与改编动画的画面也走马灯般翻过，我愣愣地在楼梯上站住，不禁回头看向自己刚才走下来的地方。
这里就是接下来那段死亡情节的发生地。
我都想起来了。
樱木由加利在考试时收到自己母亲三枝子出车祸的消息，出了教室抓起自己的雨伞就要赶去医院。她本该从最近的楼梯下楼的，但她看见了站在楼梯口的见崎鸣与榊原恒一，对“不存在的人”和与她搭话的榊原感到恐惧的樱木，就这样转身换了个方向，这就导致了她的死亡。
雨天带来的是潮湿的环境，教学楼的地板上都蒙着一层水汽，樱木匆忙下楼时在楼梯上滑倒，手中的伞脱出掉落在地，碰撞中长柄弹簧伞恰好撑开，尖锐的伞尖就这么对准了倒下去的樱木的脖颈……
而樱木三枝子出车祸的地点是夜见山河堤坝旁的车道上，《替身》书中有写到过，我直到现在才回忆起来，多半是因为这两场死亡事故的关联性极强，车祸是楼梯间血案的导火索，所以直到最终事故的预警之前，我都无法准确回忆起前者的细节。
摸清了系统预警与给信息的路子，我顾不上思考这种模式会有什么麻烦，当务之急是让樱木由加利免于那场悲剧。
当然，这难度可比之前需要战斗的每一次都简单多了。
我重新走上楼看了一眼，榊原恒一正在教室外与见崎鸣说话，短时间内他们也都不会离开那边，而楼下传来急促的脚步声，应该是体育老师宫本前来通知樱木那则医院的消息。
很好，所有人员都在自己应有的位置上，樱木就必定会从此处下楼。
但在她走下来之前，我也不能杵在这。见崎鸣会让她恐惧到调转方向，那我这个同样“不存在的人”出现在她视野中只会增加不确定性，想一次性成功地化解这段死亡剧情，最好的方式就是排除她摔倒之前的所有多余因素。
宫本老师与我擦肩而过，在注意到我时，他或许是想出声提醒我即便是“不存在的人”也不要在考试期间乱走，但毕竟他还急着上楼去三年三班，所以只是看了我一眼就继续上楼了。
我又向下走了半层，直到我抬头看向上层楼梯，确认自己已经站在了樱木下楼时看不见的地方，随后便听见另一个急促的脚步声渐渐靠近楼梯间。这阵脚步与成年男性体育老师的不同，显得更轻，步幅小而步频高，一听就是属于年轻学生的。
我压低身子抬起一脚踩上两级台阶，让自己更靠近楼梯扶手，方便在事发第一时间就冲上去接住那个摔下来的女孩。
体质的改变给了我比常人更敏锐的感官和更强的爆发力，很快我就听见上方尖锐的摩擦音，然后清脆的塑料物体落地声伴随着米黄色雨伞落入我的视野。亲眼见证这一幕才感到比阅读时更甚的寒意，方才毫无异常的雨伞落地时莫名弹开，瞬间撑开的伞面与伞柄形成牢固的结构，以一种令人绝望的角度，正对着从楼梯上翻滚而下的樱木由加利。
短促尖叫声响起的同时，我已经跃上了楼梯中间的平台，挥手将撑起的雨伞打开到旁边，又向上走了几步，用肩膀连带着半个身子作为支撑，结结实实地接住了扑下来的樱木。
即便只是中学女生，几乎接近自由落体姿势的人类身体还是让我差点也一起向下倒去，好在我方才做了明智的行动，分别踩在楼梯与平台的前后两脚也形成了较为坚固的结构；同时，我的左手在情急之下也下意识抓住了楼梯扶手，这才让我没被这股重量带倒。
我长出一口气，忍不住回头看了眼身后。
那把米黄色的雨伞，在被我推开后，圆形的伞面以伞柄为支点，原地转了一圈后又回到那个伞尖朝前的方向，而此刻宛若闪着寒光的伞尖正正好好指向我背后。
“这我要是没站住摔了……”存在超自然现象的悬疑推理小说世界还真是不得了，死亡情节的剧情强制性比其他作品都强，轻易干涉也不失所望地容易把自己的命也搭进去。
樱木由加利刚从混乱中反应过来，她的眼镜在摔落中掉到了地上，落在楼梯中间的平台上，镜片也摔碎一个角。她呆愣地越过我看向下方的伞尖，惊魂未定地喘着气，双手不禁紧紧抱住我。
“哎呀，没事没事，以后还是换一种伞吧。”我从楼梯上退下来，将那个令人不安的雨伞向后又踢了踢，一手拍着少女的后背安抚她，另一手将她扶起。楼梯上方，听见尖叫声的宫本与榊原恒一也赶了过来，但他们现在看到的不再会是那个让榊原反复做噩梦的血腥场景了，至少目前，一切安全。
【完成《替身》支线任务，获得积分奖励30】
系统弹出了完成任务的提示，这应该就是实锤确认目前不会有新的危险情况了。
我将樱木由加利交给宫本老师，从地上收起她的雨伞挂在扶手上便独自离开了。
的确是我救了她，但我到底是“不存在的人”，在危险暂告一段落后，樱木只是用躲闪的目光看了我几眼，随后低下头小声地说了句谢谢，然后拿过伞和宫本老师说起话，又在他的陪同下慢慢下楼。
这是不能怪他们的，我知道。面对着死亡的威胁，只要无视一两个同学就能保证所有人平安的话，大家都会这么做。其实我还反应过来，我救下樱木导致没有死亡事件在校内发生，这样的话可能真的会导致学生认为这个方案有效。
但事实上樱木由加利的母亲已经成为了五月死者，接下来三班的学生会商议着再增加一名“不存在的人”，把转学来的、擅自与见崎鸣搭话的榊原恒一也列入其中，然后再观察一个月，看看是否能避免惨祸的继续。
这么说来，如果真的在我的行动影响下，六月没有产生死者，那他们之后会怎么做？
“人类向来是贪图安逸的，没有人死掉他们就真的会以为这种掩耳盗铃的方式有用。”
我去办公室找了鬼舞辻无惨，现在还在考试期间，办公室里只有他不需要监考，我也就光明正大来和他聊之后的安排。他早看见了系统积分的变化，在听我讲完今日的事故与我的担忧后直接评价了他的想法。
“虽然那个现象包含亲属的死亡，但这种事不发生在学校里，让所有人都看见，就没人会当回事吧，对其他人来说也是，只要不发生在自己家，那群蠢小鬼就真的会以为平安了。”
“那我还是记得的，因为死亡接连出现，所以‘不存在的人’战术失效，他们学着之前一届的三班举行了夏令营，那是整部作品的关键剧情。”我抽了纸笔出来简单画了时间线，在八月的夏令营活动上圈了几个圈，又标出前面的六月与七月。正是因为灾祸无法停止，学生们才会死马当活马医，效仿前辈们举行夏令营；如果真的让他们以为不会再有死人了，那就不一定再会有那段情节，那问题就大了去了！
鬼舞辻无惨垂眸扫了眼我画的时间线，我将纸推给他，他移
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开视线表示自己不需要这玩意：“为什么要学之前的人去山里办夏令营？那种事对他们解决问题没什么帮助，这种地方人聚集得越多反而越容易发生大规模死亡事故吧。”
回答他的问题之前，我有些发愣地盯着他看了会。
我突然意识到，他的适应力如此惊人，如果不刻意去回想的话，我真的会把他当作一直生活在现代的人来看。
这就是从平安时代一直活到大正的长生者的自适应力吗，我想，无惨几乎是能完全从读者视角来分析情节，或者说，像侦探一样，通过有限的线索推理不合常理之处，再分析出可能的因素。这简直太厉害了，尽管知道他是有复数个大脑，宛若超级机械般可以同时运转，但很难想象他在最初的思维认知还只在百年前。
或许哪怕突然让他前去2077年的赛博朋克社会，他也能迅速找到自己的位置并坐稳吧。
无惨见我思路又发散开，不耐地咳了两声唤回我的注意力。
“抱歉，之前那一届去山里的三年三班也只是病急乱投医，抱着参拜神社或许可以让神明镇压邪祟，大概是这样的想法吧。”不用抬头看他都知道，他在听见这话时的表情有多难看，我把自己能想起来的部分写在纸上，边写边说，“我知道你想嘲笑他们，这确实没用，不过初中小孩总要找点心理安慰嘛，而且我能记得，那一届确实是在去过山里后就停止了灾厄。”
他的目光又一次落下来，沉默着等我给他解释缘由。
我想不起来为什么那年的灾祸会中途停止了，这一定涉及到时间解决的关键，所以系统将我脑中这一段记忆做了抹除。“他们中间发生了什么事情，导致灾祸停止了，我想不起来，但这肯定就是能中途停止灾祸的方法。”我这么告诉鬼舞辻无惨。
他说我这是废话。
“嗯，你把所有能看出来的讲了一遍，但就是想不起来这个方法是什么。”
“那就是因为系统嘛，不然我肯定来的第一天就速通了。”
推理小说世界就这点最方便，看过的作品基本都能记得谜底，往往可以直接速通，但偏偏就是这点被系统限制了，让我们不得不多停留三个月。
就当多做支线任务赚积分了，事到如今也只能安慰自己，系统给的十五分钟预警至少是够我想好怎样用技能，并买新的技能石的。
“你要是想让这些学生八月如期去夏令营，很简单，确保每个月至少死一个人不就可以了。”无惨随意地说着，大有一种没有死人就由他来创造死人的气势，“别那么看着我了，你收到预警不去救人，他们就会自己死掉，不是吗？都不需要我去动手，说不定我只是抓个小鬼吓唬一下，他们在逃跑的时候就会自己摔死。”
他说的倒也确实，不错。
在有这样的“每月产生非自然死亡的死者”前提下，死亡是可以毫无预兆的，当然推理小说还是比血浆片讲理，至少会让人尽量死得有逻辑一点，但这个世界最不讲理的就已经是这条背景规则了。
我请求他不要做额外的事，因为我也真的怕他口中“吓唬小孩导致他们摔死”的事情成真，这种情节约莫不会是原作的情节，系统会不会给提醒都不清楚——这同样也是我担心他们不走八月夏令营剧情的原因：如果灾厄在暑假没有结束，我无法确认下个学期能继续收到预警。
“哼，不如就根据你这次考试的成绩来决定我要不要添把火吧。”他冷笑着从旁边的试卷堆上拿过那张分数惨淡的数学卷子，放在我面前。这张卷子我几乎就只写了名字和选择题，填空题能心算的我也写了，其他的因为实在懒得动笔，就空着交上去了。
我本来就不是初中生，那么认真考试做什么。
鬼舞辻无惨就更不是正经数学老师了，他干嘛扮演起有责任心的人民教师来！
“我走了。”我起身欲走，被无惨扣住肩膀按回椅子上，这该死的十五岁身体，居然对老师身份有种天然的恐惧。
他手掌按在我后脖，指甲有些刺到我皮肤上，不疼，但有点痒。我对着试卷上的批改痕迹撇了撇嘴：“我是新来的转学生，还不适应学校生活呢。”
“我好像，也是新老师吧。”
“鬼舞辻无惨，你能不用数学报复我吗？”
我真要给他跪下了。
就算只是日本公立学校的初中数学，我就是不想去做那种中学生的学习任务了，他分明就没有认真当老师的打算，此刻也就是找我麻烦。
哦天哪，真是个恶劣的家伙。
我居然还是喜欢他的？！
他松开了扣住我脖子的手：“只是提醒你，别对那些小鬼太上心，让他们去死也无所谓，反正本来他们就会死的不是吗？”他这会倒是挺认真的，看得出来系统那样的救人任务他并不感冒，相反还挺厌恶，毕竟与他本心相违。
但我确实也需要赚积分，这种悬疑作品世界是收益最好的地方，技能石的使用频率不高，能救到的人又很多。我告诉他，自己还是想尽可能让这些孩子不要总活在恐惧中，也想尽可能减少一点发生在学校内的血案。
无惨没有说话，只将椅子转向另一个方向。
“但你说的对，确实有必要保留每月至少一个死者，或者至少让他们知道灾祸从未停止，谢谢你提醒我。”我起身时摸过那张写了时间线的纸，在手心里揉成一团，“哎呀，月彦老师关心我的成绩我也可感动了，晚点放学再来找老师补习一下，老师你要等我啊。”
余光瞥见了反悔办公室的三神老师，那是三年三班的副班主任、美术老师。她与其他三班的同学一样，将我当作透明人，那是因为班主任与副班主任也被算在三班集体之中，必须要遵守同样的规矩；她看都没看这边，径直走回自己的办公桌前坐下。
总觉得她……嗯，什么来着？
三神老师，应该没什么异常吧，完全想不到，大脑更混乱了。
我偷偷盯着安静办公的三神老师，对鬼舞辻无惨又说了声“老师你一定要等我啊”便离开了办公室。
三年三班结束了考试，有些同学议论着考试中听见的属于樱木由加利的那声尖叫，但由于死亡并未真正降临，所以教室里的氛围也还算轻松。
回教室的路上我与三班班主任久保寺擦肩而过，余光中，我瞥见他的脸庞。
那张正值壮年的脸上写着疲惫。