这一天，冷逸像往常一样，被教授传唤到办公室。
来到办公室，他轻轻推开那扇略显陈旧的门，迎面而来的是一股淡淡的书卷气息。
一进门，冷逸便注意到了坐在办公桌后的老教授。只见老教授眉头紧蹙，双手不停地翻阅着一些资料，似乎遇到了什么棘手的问题。
冷逸的脚步微微一顿，心中涌起一丝不安。他犹豫了一下，最终还是迈步走向老教授。
"蒯教授，您找我？"冷逸轻声问道。
蒯教授听到声音，缓缓抬起头，目光与冷逸交汇的瞬间，他那紧皱的眉头迅速舒展开来，脸上也浮现出了和蔼的笑容。
"贺同学来啦，快请坐！"蒯教授热情地招呼道。
冷逸看了蒯教授一眼，心中的疑惑更甚。他觉得今天的蒯教授有些奇怪，这种过分的热情让他感到有些不自在。
肯定没有什么好事儿，这是冷逸的第一反应。
"教授，我还是站着吧。您找我过来，是有什么重要的事情吗？"冷逸直接问道。
蒯教授见状，也不再强求，他把手中的资料放在桌上，先是长长地叹息了一声，然后才缓缓说道："你应该知道我们专业和长安军区有课程合作吧？"
冷逸点了点头，回答道："嗯，我知道。"
京大与一些军队之间的合作关系确实存在，这种合作形式多样且互利共赢。
学校的老师们会前往军队为军人们授课，而军队也会不定期地派遣人员到京大来为学生们讲授国防知识。
在众多合作课程中，哲学课程尤为引人注目。哲学作为一门研究人类思维、价值观和道德伦理的学科，对于军人来说具有极其重要的意义。
通过学习哲学知识，军人们能够深入探索军事哲学理论，并将其应用于军队思想教育体系的构建中。这不仅有助于提升官兵们的战略分析能力，使他们在面对复杂的军事局势时能够做出更明智的决策，还能培养他们的辩证思考能力，帮助他们从多个角度看待问题，避免片面性和局限性。
此外，学校与军队的合作还着眼于联合培养专项人才。大学的哲学专业与军校携手合作，共同开设了“军事哲学”“国防伦理”等交叉学科方向。这种合作模式旨在定向培养既具备深厚哲学素养又熟悉军事理论的专业人才，他们可以成为军事理论研究领域的专家，或者在军队中担任重要的政治工作者。
毫无疑问，这样培养出来的人才将为军队注入新的活力和智慧，进一步增强军队的实力。这种合作不仅促进了学术交流与知识共享，更为国家的国防事业做出了积极贡献。
蒯教授就是负责前往军队授课的人，今年恰好又是双方合作的第一年，蒯教授对此次任务格外重视。所以刚才他在查看备课资料的时候，神情才会异常严肃。
蒯教授抬头看着冷逸，缓声道：“目前我身边正缺少一位助教，不知道你是否愿意接手这个工作呢？”
蒯教授之前的助教是冷逸的一位学姐，但由于学姐现在已经大四了，面临着诸多事务需要处理，蒯教授实在不忍心让她过于劳累，于是便萌生了更换助教的想法。
蒯教授早就看中冷逸了，但他还是佯装询问那位学姐是否有合适的人选可以推荐。
学姐自然心知肚明，毫不犹豫地向蒯教授推荐了冷逸。
冷逸在专业课程上的表现堪称卓越，每门功课都名列前茅，如此优秀的学生，不推荐他又能推荐谁呢？
冷逸觉得这对他而言无疑是一次难得的锻炼机会，他实在找不出任何理由去拒绝。
更何况，面对蒯教授那充满期待的目光，他又怎能忍心拒绝呢？
“好的。”冷逸爽快地答应了下来。
见冷逸答应了，蒯教授脸上的笑容愈发灿烂，他满意地点点头说道：“我就知道你不会让我失望的。贺逸啊，我一直都觉得你是我最靠谱的学生了。”
说着，蒯教授从办公桌的抽屉里取出一沓厚厚的资料，递给了冷逸，并嘱咐道：“这是去长安军区上课的相关资料，你拿回去仔细看看，熟悉一下内容。”
冷逸接过资料，又听蒯教授说道：“以后我要是有什么突发情况无法去上课了，你就可以顶上。所以，你一定要对这些资料了如指掌。”
冷逸点了点头，表示明白。
“对了，你对助教需要做哪些工作有了解吗？”蒯教授突然问道。
冷逸如实回答道：“我还不太清楚，不过我一会儿回去会好好了解一下的。”
蒯教授微微一笑，安慰道：“没关系，你可以去问问你的汪学姐，她对这方面比较熟悉。”
“嗯，好的，我知道了，谢谢蒯教授。”
“行，那就这样说定了。后天下午我们要去长安军队上两节课，你也提前做好准备。”蒯教授最后叮嘱道。
“好的，我会的。”冷逸应道。
蒯教授站起身来，脸上洋溢着和蔼的笑容，他轻轻地拍了拍冷逸的肩膀，鼓励道：“心里千万不要有什么压力，当我的助教可是很轻松的哦，我可不像其他老师那样，只会剥削人。”
冷逸也笑了笑，回应道：“我知道的，蒯教授。”
“我跟你汪学姐说过了，你去找她吧。”蒯教授面带微笑地看着冷逸，眼中流露出毫不掩饰的欣赏之情。
冷逸感受到了蒯教授的善意和重视，他恭敬地回答道：“好的，教授，谢谢您。那我这就去找汪学姐。”
“嗯，快去吧。”
冷逸转身走出办公室，轻轻关上了门。他站在走廊里，低头看了看手中的资料，心中涌起一股淡淡的遗憾。
他遗憾韩世均不是长安军区的，不然以后他就有很多机会可以跟韩世均见面了。
冷逸去找学姐，了解了一下他当助教需要做的工作。
了解过后才发现根本不轻松，要协助教师备课，准备课程资料这些，还要维持课堂秩序，进行课后答疑，甚至还有课程作业的批改等等。
冷逸只能安慰自己，没事儿，没事儿，就当提前体验教师生活了。