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13. 完成小组作业

作者:扶摇起本书字数:K更新时间:
    第二天晨练时,空山湫一行人的英勇事迹已经传遍了警校。


    “……着重批评昨日违背校规,半夜在校园内闲逛,传播谣言,组织参与违规违纪活动等的十三名学生,……空山湫、伊吹蓝、广濑雅美…等人……对他们给予严重警告,望大家引以为戒……”


    听着校内广播不断重复的校内通报,空山不满的鼓起来了脸。


    不是都被罚打扫澡堂两个月了吗,怎么还要通报。


    她看看跑到队伍最前面,活像一只狂奔的哈士奇的伊吹:“这家伙根本就没把通报批评放在心上吧,跑得这么开心。”


    队伍最后是捂着脸跑步的广濑,隐约从广濑摇晃的头发里露出她红透了的耳朵。这可能是大小姐人生中第一次全校批评。


    还好只用在警校里待上半年,等过了这届,会想起来这些事迹的人应该就没有多少了。


    空山发挥出阿Q精神,一边安慰自己一边喊操:“一,二,三,四…”


    “一二三四!”


    整齐的方块阵回应喊操,同期里不时有人向着被点名的“夜游者”们挤眉弄眼。


    鬼塚教官默默注视着操场上嘻嘻哈哈的新生:“看来这届新生里也有不少刺头啊,虽然才开学第二天,不过我的直觉告诉我,这些小刺头的麻烦程度不会少于当年……”


    藤原教官按着自己突突跳动得太阳穴,13个违规学生里她的学生就占了3个,这帮小兔崽子!


    ……


    晚课结束,三人组争分夺秒开始赶作业。


    昨天晚上才被萩原教官坑了一回,今天还得老老实实写他的小组作业。


    按照原本预定的时间,完成作业绰绰有余。但三人组身上都有打扫澡堂的任务,用来写作业的时间自然就少了。


    “……所有的事实调查都必须首先确定主题的性质。所有的法律工作,尤其是刑事司法,必须坚持这项基本的原则。


    要做到在法律层面上无法可依,同时避免其他人的怀疑。”在警察世家长大的少女广濑雅美负责起了实施细节和事后脱嫌。


    “合理而精巧的犯.罪诡计亮眼又能体现我们的水平。完全随机的巧合可以最大幅度转移警方的注意力。”有着与旁人不同观察事物视角的空山湫负责企要策划。


    “犯罪动机设计成复仇怎么样?邻居曾在学校期间霸凌过‘我’,为了复仇,我搬来了社区。”同理心强,总是能够共情他人的伊吹蓝负责撰写犯罪动机。


    ……


    三人你一言我一语,很快就将框架脉络搭建了起来。


    空山自告奋勇地举手:“文书和细节填充就交给我吧,我很擅长写这一类的报告呢。”


    经过昨天“同甘共苦”的冒险事件后,三人间距离被迅速拉进,开始建立牢固的友谊。


    “可别太勉强自己了。”广濑打了个哈欠,昨天晚睡今天又保持专注地听了一天课,饶是优等生的精力也扛不住。


    伊吹很有自知之明:“抱歉了空山山,相比较于报告,我更擅长写检讨,以后你要是需要写什么检讨可以来问我哦。”


    “OK。”空山比了一个OK的手势:“写完了我就自己去交咯。”


    ……


    一直到此刻,满脑子鬼主意新生还没有打什么坏心眼。


    空山确实对报告文书擅长。在没有穿越之前,她在考研考公自习室里桌面上堆满了厚厚的考公教辅书。


    不过擅长也不代表要自己写。空山从床上捞起谄媚地过来蹭她的奶牛猫,口述起了课题框架和各式细节,直接省略了最耗时间的整理工作。


    ……


    办公室里,正准备收拾东西和幼驯染一起出去喝酒的萩原研二拿着手上的一打厚厚的手写作业陷入震惊。


    真的吗?


    你们昨天晚上不是和我一起去的废弃教学楼探险吗?


    今天一天都在上课哪来的时间写作业啊?


    我确实是在昨天才布置的小组作业对吧?


    难道你们是时空穿越回来交的小组作业吗?


    哗啦啦——


    吐槽归吐槽,敬业的池面教官还是翻开了被橘猫形状小夹子夹在一起的作业。


    “空山同学是真的很喜欢猫猫呢。”萩原发挥了他那被鬼塚教官批评为只会用在女孩子身上的观察力:“她的身上也有好多猫猫的痕迹。”


    很快,他就没有心情关注空山湫了。


    ……


    “……在取得了医师执照后,‘我’偶遇了曾经在校园内霸凌过我的校园混混,发现他已经不认识我了,‘我’的心中燃烧起了复仇的火焰……他怎敢忘却,改变了‘我’一生的暴力事件,没有在他的记忆里占据一角。


    为了复仇,‘我’放弃了前往私立医院实习的机会,前去他所在的社区内开了一家社区医院……在交谈时,他亲口告诉我他患有哮喘病。”


    ……


    选择校园暴力作为复仇动机,很常见的复仇动机,想要把这份仇恨写出彩可就难了。


    萩原点评:通过社区医院了解邻居的病史,很符


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    合客观事物运转的规律。


    ……


    “‘我’多次装作不经意在他的面前提到:‘相对的电风扇可以最大程度的降温和减少电能消耗。’……


    心理学上常将迷信权威的现象称呼为‘权威效益’,当一个人具有较高的地位、威信或受人尊重时,他所提出的观点往往更容易引起别人的重视,并使人相信其正确性。


    作为社区内唯一的医生,‘我’具有绝对的权威性,‘我’确信他盲从了‘我’的意见……”


    ……


    萩原心中想:还不错,知道这是心理学作业,给出了名词解释。


    他接着往下翻。


    ……


    “相对的电风扇在中线上的某点会形成一个微真空区域,缺少的氧气可以增加哮喘的发病率……


    当前空调的普及率还很低,附上数据……


    为了保障计划的顺利,‘我’训练了一只猫,确定它可以打翻放在地上的水杯。在午睡方式的选择上,大多数人会选择榻榻米,据统计,在东京内,有超过8成的市民选择在榻榻米上午休……”


    ……


    萩原开始汗流浃背。


    除了手写的分析资料,作业里竟然还夹了好几张彩印出来的数据图表。


    ……


    “患有哮喘的病人会习惯性在入睡时在头旁放置应急药和水杯,‘我’会指示受训的猫完成最后的一环。


    ‘我’陷入了漫长的等待,终于,在几年后,‘我’看见救护车停在他的房前。‘我’知道,我成功了。


    这是一场在不会被怀疑的情况下谋杀‘我’的邻居的谋杀案。”


    ……


    萩原研二捏了捏眉头,利用小动物和随机性巧合完成的犯.罪诡计,如果真的有人利用这种手法犯罪,他完全想不出该怎么拆穿。


    他继续往下看。


    ……


    “……如今的日本尸检率奇低,多数死亡的人会被草草填个原因火化。这主要由两个因素导致。一.日本人普遍认为尸体是神圣的,不应当被解剖或破坏。二.法律允许在没有明显他杀痕迹下不进行尸检。


    在死于疾病的情况下,‘我’不认为‘我’会受到任何怀疑。”


    ……


    按理来说,一份完整的课题报告到这里就应该结束了。可是厚实的作业纸才翻过2/3。


    看着手上除了阐述部分,还贴心的附上数据图表的作业。萩原陷入大震惊。


    这么高的质量,你和我说是半天内完成的?
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