“比赛结束！”
防空警报拉响，主裁宣判比赛结果。
江南中学0：5函馆工中学，止步全道大会四强。
拿下决赛另一张入场券的队伍是函馆支部的函馆工中学。
“走吧。”
村上隆率先起身，嘱咐大家带好所有物品，在比赛正式退场之前带领众人先行离开。
教练早早约了今晚的旅舍，距离球场不到1000米，按照地图大家直接步行过去。
旅舍面积不大，但周围空地很多。将行李放回室内，选手们三三两两结队出门练习挥棒。
要圭借用了旅舍的电视，开始播放函馆工和江南中学的比赛录像。
桌子上摆放着笔记本，记录着函馆工出场打者的所有信息，基础的包括棒次、背号、守备位置、名字，旁边对应的是各个打者的打击位置。
接着是出手的球种和球路，实际打到的球种和球路，打出去的方向和球最后的落点位置，打者跑垒的速度和垒包推进的情况，没有出手的球种和球路……并且每个名字旁边都画有图表示意。
下面就是函馆工的投手资料。
投手的背号、名字、最速、擅长的球种和球路。
今天比赛投完全场的是替补10号投手真仁，他的投球数目、投球球路、球种、对左右打者制造出局时的决胜球选择。
这又关系到捕手的配球思路。0好两坏时抢好球经常用什么球，0坏两好是否会诱骗打者挥棒，垒上有人时是否指示牵制，得分圈有人时阻盗最短时间是多少，守备位置的变化等等。
还有教练的常用战术，棒次排序，先发投手的安排，以及投手更换的时机……
降谷晓坐在一旁观察了很久，看得两眼转圈圈，无奈离场。千切倒是看得津津有味，时不时举起手机偷拍几张：要圭的坐姿，写字的姿势，还有一张是视线转过来刚好对准镜头，下巴微抬，泪痣在发丝下若隐若现的侧脸。
“圭大人。”千切按下拍摄之后，才意识到要圭是在看他，放下相机后笑着问了一句：“您忙完了？”
“嗯。”电视机的录像已经被暂停，“麻烦你去告诉大家，吃过晚餐后，7点半之前回来开赛前会议吧。”
“是！”千切立正，应了一声就飞出门外。刚好碰上买完饮料回来的一年级生，大家分头去找人，速度更快一些。
晚上7点半，全员集中在房间里。这是旅舍最大的一间榻榻米房，现在容纳了包括教练在内，苫小牧棒球部的全部成员。靠近墙壁的一侧竖着一块白板。旅舍常年接待有来自各个支部打比赛的球队，准备的物品非常齐全。
大家面向白板的方向，盘坐在地上，整体呈现出扇子的形状。
“明天的决赛对手，大家都已经知道了，是去年的全道大会优胜队伍函馆工。”要圭将函馆工这个名字写在了白板最上方的中间，接着说道，“那么，明天的比赛，大家认为我们有几分胜算呢？”
此话一出，房间内顿时安静下来，紧接着冒出一句“我会赢的！”
说话者是降谷晓，他坐在靠近白板的位置，见大家都在看他，又重复了一遍：“我会赢的！”
“降谷说的没错！”村上隆就坐在降谷晓旁边，“我们也是打到决赛的球队，函馆工又怎样，打败它，进入全国的就是我们，苫小牧就是全道大会的优胜！”
“没错，来都来了，我们肯定是想赢比赛的！”
“可是，函馆工的实力确实很强，我们的胜算不大吧。”
“对呀，他们的替补投手今天都没让对手得分，王牌都没机会上场。也不知道我们的打线都拿下几分？”
“怎么能说丧气话呢？学长们都这么厉害，降谷学长也还没有投球，说不定函馆工都打不到球呢。”
“对呀，我们的打线也很厉害，要前辈、主将、井上前辈都有打出本垒打的强大打击实力，我觉得我们能赢！”
……
要圭拍拍手示意大家安静下来，待众人将目光看过来时，点点白板，在函馆工后面画了个6：“说实话，我认为我们能赢下比赛的概率在50%左右。”
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“前辈你写的是6，不是5。”话出口才发现只有自己的声音，一年级补习生甲连忙捂住自己的嘴巴，好在大家只是看了他一眼，没说什么。要圭也只是点了点头。
“在没有绝对大的实力差距的情况下，两支队伍获胜的概率就是五五之间。想要提高胜率，就要给己方增加筹码。我当然知道，在面对不熟悉的强大的投手时，打线拿分会很困难。但，每场比赛，总会有那么几次机会，一旦把握住，我们的概率就会上升。”要圭在6后面画了个向上的箭头，“获胜的天平就会倒向我们。”
“减少失分，多多得分，在局数有限的比赛中，谁得分多，谁就会获胜，这是棒球比赛中不变的规则。”要圭在白板左侧标出了1-9函馆工的打击排序，“这是根据函馆工的比赛录像，推测的决赛打击排序。接下来，我们就来说说，如何减少失分的可能。”
“一棒，游击手……”
要圭在给选手们分享函馆工的情报时，函馆工也在酒店，讨论苫小牧的打线。
函馆工赛前讨论的正激烈时，负责侦查的眼镜男突然闯进会议室大声喊道：“教练，我找到苫小牧的弱点啦！”他举着手中记录的笔记本，上面密密麻麻记载了苫小牧从去年练习赛到今天上午准决赛的所有比分信息。
函馆工的正选目光一致看向眼镜男，王牌高屋等不及直接发问：“什么弱点？你破解了苫小牧的暗号吗？”
………………
6月12日，天气多云，微风2到3级，最高温度24度，札幌円山球场内，观众席上陆陆续续来了不少观众，一三垒两侧的席位已经被各自学校的啦啦队占据。吹奏部正在放置乐器，时不时调音，关系亲密的几位女生结伴坐在一起，手持扩音筒，凑在一起叽叽喳喳，偶尔传出清脆的笑声，同班之间，遇见认识的互相招呼。
“你也是吗？”
“对，还有另一个。”
集中在前后五排的女生们，手中都拿着应援扇，左手“要”右手“圭”，对完暗号之后就去专人那里领取。